11《送东阳马生序》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《送东阳马生序》教学设计设计思路:《送东阳马生序》是一篇赠序,作者巧用对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于主观努力。学习本文时重在引导学生从对比中,体会古人勤勉治学、不怕吃苦的精神。教学课时:第二课时学习目标:1诵读课文,明确作者求学中遇到的困难;2赏析对比手法,并联系生活体会现实意义;3学习作者勤勉治学、不怕吃苦的精神,培养正确的苦乐观,努力学习。教学过程:(一)对照课文,思考下列问题:1.本文主要写了什么内容?作者现身说法,自述求学经历,着意突出其“勤且艰”的好学精神。以及写当今太学生学习条件之优越,点明“业有不精、德有不成”的原因在于用心不专。点明这篇赠序的写...
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