小学音乐《歌唱二小放牛郎》教案（精选9篇）

小学音乐 歌唱二小放牛郎教案 人音版资料可供全国地区适用。

大致详情：歌唱二小放牛郎教学内容：歌曲复习巩固欣赏《歌唱二小放牛郎》加强对合唱曲的情感体验教学目标：通过欣赏本课合唱曲，让学生感受音乐形象，领悟今天幸福生活的来之不易，教育学生热爱生活，激发他们的爱国热情。课时类型：综合欣赏课教学思路及建议：将课余时间搜集的抗日小故事讲给大家听。教师讲述放牛娃王二小的故事并出示大歌片全班齐唱〈歌唱二小放牛郎〉，使学生对歌曲的七段歌词内容有所了解。播放“二小放牛郎”动画片，音像结合加深对歌曲内容的理解。加强对合唱曲的情感体验。师生讨论《我们多么幸福》、《歌唱二小放牛郎》两首歌曲的时代背景、演唱情绪等的不同之处，从中领悟今天幸福生活的来之不易，进行爱...

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小学音乐湘艺版四年级下册第九课 歌唱二小放牛郎 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《歌唱二小放牛郞》教学设计教学目标:1、能用恰当的方式演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》。2、能用不同的速度、力度、音色的变化来表现歌曲《歌唱二小放牛郎》的情景。2、能够和同学们合作完成歌曲《歌唱二小放牛郎》的简单表演。3、能积极参加以上音乐活动，激发对抗日英雄的崇敬和缅怀之情，增强民族自尊心和爱国主义情怀。教学重点：根据歌曲的故事情节，采用不同的情感、速度、力度演唱歌曲，表现歌曲。教学难点：引导学生进行不拘一格的探究和表现。教学准备：电子琴、多媒体课件、道具枪。教学过程：（一）视频导入播放《歌唱二小放牛郞》电影片段，一边欣赏歌曲，一边感受抗日战争时期王二小的英雄事迹。师：同学...

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人音小学音乐五上《2歌唱二小放牛郎》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：2歌唱二小放牛郎1、教学目标 1.通过欣赏歌曲,了解王二小的英雄事迹,了解歌曲的时代背景。2.通过聆听欣赏与音乐情景剧的表演,提高对音乐的审美及情感体验的能力。3.培养学生表现欲望和创作冲动,在音乐情景剧的参与活动中展现个性和创造才能。2、学情分析 《歌唱二小放牛郎》这是一首以发生在抗日山正时期的真实故事为题材而创作的叙事歌曲。歌曲浓郁的民歌风格的旋律,像阵阵清风传诵着一个动人的故事:放牛娃王二小以自己的勇敢和机智,把日报侵略军带进了我军的埋伏圈,使我们的老乡和干部得到安全,敌人受到了惩罚,然而我们的小英雄却献出了自己的生命。这首叙事歌曲是在民间分节歌的基础上发展起来的采用了起...

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湘艺小学音乐四下9（演唱）歌唱二小放牛郎教案资料可供全国地区适用。

大致详情：9（演唱）歌唱二小放牛郎1、教学目标 1.通过歌唱和欣赏歌曲,了解王二小的英雄事迹,了解歌曲的时代背景。?2.能根据故事的发展情节,用不同的情感、速度、力度来演唱歌曲。?3.能够和同学合作完成歌曲《歌唱二小放牛郎》的简单表演。2、学情分析 小学四年级的学生和低年级学生相比具有比较强的自行探究的能力,学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高,有着强烈的好奇心与动手操作的能力。他们喜欢在自己的探索中获取知识,喜欢在玩中学,喜欢在做中学,喜欢在想中学,喜欢在用中学。对周边的事物产生着浓厚的兴趣,有着强烈的学习愿望,能够常准音,但对历史不是那么了解。3、重点难点...

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湘艺版 小学音乐 9.1演唱 歌唱二小放牛郎 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：《歌唱二小放牛郎》 目 录 一、备教材 二、备学生 三、备教法 四、备学法 五、备教学过程 六、拓展延伸 七、评价总结、结束全课 一、教材分析： 《歌唱二小放牛郎》是一首根据抗日战争时期放牛郎王二小的英雄事迹创作而成的叙事励志歌曲。此歌曲创作于1942年，它接近于我国的民间小调，但在内容和气质上，又具有完全不同的新时代特点。它像阵阵清风传送着一个动人的故事，小英雄王二小为解救我们的老乡和干部，献出了自己宝贵的生命。 歌曲在民间分节歌的基础上发展起来，运用了起承转合的四句单乐段结构，以一个精心锤炼、富于概括力的曲调配以多段歌词，感情容量较大，充分寄托了人们对抗...

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湘艺版 小学音乐 9.1演唱 歌唱二小放牛郎 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：亲爱的同学们 你们好! 思考两个问题： 1、这首歌讲述了一个怎样的故事？ 2、全曲共几个乐段，曲调有什么特点？ 《歌唱二小放牛郎》这首歌曲写作于1942年，是抗日战争时期的作品，全曲总共有六个乐段，这六个乐段却用了同一曲调反复演唱，但因曲调优美动听，感情容量大，使人回味无穷。 这首歌曲的主人公叫王二小，它讲述了一个动人的故事：放牛郎王二小，机智勇敢地把日本侵略军引进了我军的埋伏圈，敌人受到了惩罚，而我们的小英雄却为人民献出了自己稚嫩的生命这首歌曲一直传唱至今，感染了无数的青少年。 歌唱二小放牛郎 牛儿还在山坡吃草， 放牛的却不知道哪儿去了， 不是...

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人音版 （五线谱）五年级上册音乐-2《歌唱二小放牛郎》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：欣赏课《歌唱二小放牛郎》教学设计教材分析；歌曲《歌唱二小放牛郎》，这首歌是半个多世纪以来广为传唱的叙事歌曲，曾经感动了无数人，歌曲旋律优 美，结构规整，是一首多段体讲述性歌曲，具有很好的教育性，思想性。授课班级；五年级教学目标；1.通过欣赏，学唱歌曲《歌唱二小放牛郎》，培养学生乐观向上的生活态度。2.了解日小英雄王二小的事迹，并从中受到相应的思想教育。3.通过拓展活动，拓展欣赏，开阔学生音乐视野，激发和发展学生对音乐的兴趣。教学重难点；1.会唱《歌唱二小放牛郎》2.学生讲故事环节3.第7 段结束句的掌握教学过程；一．1.出示幻灯片；出示图片，蓝天，草原，白云，远处吃草的牛。...

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人教版三年级下册教案第三单元 欣赏 歌唱二小放牛郎资料可供全国地区适用。

大致详情：《歌唱二小放牛郎》教学设计教学目标1.通过艺术实践活动，培养学生乐观向上的生活态度和团队精神。2.学会歌曲《歌唱二小放牛郎》，了解小英雄王二小的事迹，并从中受到相应的教育。3.以情带声，用连贯的气息和自然委婉的声音表现自己对音乐的感受。教学重、难点1. 欣赏并演唱歌曲，感受并表现歌曲的情绪。2. 能看着歌词完整而有感情地演唱歌曲。3. 多段歌词连贯地聆听和记忆。教材分析《歌唱二小放牛郎》这是一首以发生在抗日战争时期的真实故事为题材而创作的叙事歌曲。歌曲浓郁的民歌风格旋律，像阵阵清风传颂着一个动人的故事：放牛娃王二小以自己的勇敢和机智，把日本侵略军带进了我军的埋伏圈，使我们...

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人教版三年级下册教案第三单元 欣赏 歌唱二小放牛郎资料可供全国地区适用。

大致详情：教 学 设 计教学内容 欣赏《歌唱二小放牛郎》 1课时教学目标 知识目标：了解二小的英雄事迹，了解歌曲的时代背景。能力目标：能看着歌词完整而有感情地演唱歌曲。情感目标：用连贯的气息和自然而委婉的声音表现自己对音乐的感受。教学重点 能看着歌词演唱歌曲教学难点 连贯演唱应多加指导，吐字、咬字清楚教学方法 听赏法教学模式 自主探究教学准备 琴、磁带、录音机教学过程 我的修改创设情景、激发情感以学生看过的有关抗日战争的电影为话题，引起学生的议论，从而引入本课内容。结合本课内容，教师设计简短的谈话引入。感...

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