6.《变色龙》课件+第2课时教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)语文部编版九年级下第二课时上节课我们跟随课文中的人物参与了一次街头法庭的审案过程,文章记叙了首饰匠赫留金被狗咬伤,警官奥楚蔑洛夫因为狗主人不明,在猜测过程中反复改变审案结果的故事,这节课,我们继续学习这篇课文。1、从奥楚蔑洛夫的态度变化中我们可以看出,奥楚蔑洛夫是一个怎样的形象?明确:从奥楚蔑洛夫的态度变化中我们可以看出奥楚蔑洛夫是一个趋炎附势、见风使舵的势利警官形象。2、文中为了刻画奥楚蔑洛夫的趋炎附势及其势利形象,运用了大量人物描写方法,请你找出描写人物的具体语句并做简要分析。(1)警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。明确:运用外貌描写...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() Tags:变色龙,契诃,教学设计,精选,9篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台







