篇1：第16课 变色龙（教案）湘美版 美术一年级下册第16课 变色龙（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：16 变色龙教材分析本课以变色龙为题材，依据变色龙能根据外界环境改变自身颜色的奇妙现象，用近似色组合方式进行美术创作。教材版面中注图呈现的变色龙在树干、叶片、花丛的不同环境下不同色彩的样子，直观展示了变色龙肤色变化的视觉效果。通过小训练找到合适隐藏的颜色，了解运用近似颜色起到的作用，激发学生探索创造欲望。学情分析一年级儿童的年龄特点反映出他们对色彩的认识并不多，能够掌握红、黄、蓝等一些常用色，多使用单色和缤纷艳丽的多色绘画，对近似色不了解且较少用近似颜色，左翼在学生色彩体验活动中可将常规美术工具12~18色作为选择范围，以几组最基本近似为主要认识对象。教学目标：知识与技能：了解变色...
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 篇2：湘美版一年级美术下册 第16课 变色龙 教案湘美版一年级美术下册 第16课 变色龙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：变色龙一：游戏导入1.捉迷藏师：今天，老师要给大家介绍一个新朋友——卡罗。屏幕上出现黑色剪影卡罗师：卡罗就躲在咱们教室里，请两位小朋友来找一找。（选人）卡罗究竟躲在哪里呢？真厉害，这么快就找到他了，请你告诉我，卡罗是一只什么动物？生：变色龙师：你真聪明。卡罗是一只_变色龙（贴板书）2.初识变色龙师：现在，我们来和变色龙卡罗交朋友吧～卡罗：hello大家好，我是卡罗，很高兴认识大家。师：hello卡罗，我知道你是属于蜥蜴类的动物。卡罗：是的，金老师，那小朋友们对我们变色龙又有哪些认识呢？生：你会变色，……师：真博学，变色龙最大的本领就是可以改变自己皮肤的颜色。我...
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   篇3：湘美版一年级美术下册 第16课 变色龙 教案湘美版一年级美术下册 第16课 变色龙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：16课变色龙教学目标：1.了解变色龙的外形及体色变化的生理特征，能选出不同环境中适合变色龙隐藏的颜色2.养成细心观察环境，亲近自然的好习惯。教学重难点：对叠色涂法的把握与应用教学过程：一、导入1.投影（猜谜语）2.揭示课题——变色龙二、认识欣赏变色龙1.投影展示变色龙的图片2.玩游戏——火眼金睛：分小组进行比赛，看哪一小组找得快3.你们知道大自然中还有那些小动物也能保护自己不受捕食者的猎杀呢？4.你们知道变色龙为什么会变化肤色么？（出示视频资料）三、看一看（观察形态，了解步骤）1.出示变色龙图片。师：请同学们仔细观察变色空长什么样子？2.教师示范：变色龙简笔画...
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 篇4：湘美版美术一年级下册 16. 变色龙 （教案）湘美版美术一年级下册 16. 变色龙 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《变色龙》基于标准的教学设计方案一、学习目标设置（一）目标分解依据1.基于课程标准的思考：通过认真对比实验版和2011版课标发现，修订后的课程目标更加强强调“激发创意”，了解美术语言极其表达方式和方法，运用各种工具，媒材进行创作，表达情感和思想，改善环境与生活，在教学过程中，应引导学生主动寻找与尝试不同的材料，探索各种造型表现方法，不仅关注学生学习的结果，还要重视学生在活动中参与和探索能力。2. 基于核心素养的思考：本册教材课程的编写渗透美术核心素养，旨在培养学生的学科素养，其中造型表现学习领域，侧重于培养学生的图像识读，美术表现，审美判断三个核心素养。设计应用学习领域侧重于培养学...
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 篇5：湘美版 一年级下册 美术 第16课 变色龙 教案湘美版 一年级下册 美术 第16课 变色龙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：湖南美术出版社一年级下册第 16课变色龙教学设计教学目标：1、了解变色龙的外形及体色变化的生理特征，能选出不同环境中适合变色龙隐藏的颜色。2、能运用近似色大胆表现不同环境中变色龙的体色变化。3、养成细心观察环境，亲近自然的习惯。教学重点：变色龙的形态特征和变色习性。教学难点：相似色的恰当运用教学准备：1、教师准备：课件、带环境的变色龙没涂色的画一张（蓝色调）、不带环境平涂的变色龙两张（不同色，黄、红各一）、白纸一张（教师示范用）、带环境的变色龙没涂色的画一张（紫色调）、带环境的变色龙涂色的画一张（紫色调）、背景图若干（4开、每小组 4人用一张）、油画棒2、学生准备：课本、...
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 篇6：小学美术湘美版一年级下册 16变色龙教案小学美术湘美版一年级下册 16变色龙教案资料可供全国地区适用。
大致详情：变 色 龙教学目标1.了解变色龙的外形及体态变化的生理过程特征，能选出不同环境中适合变色龙隐藏的颜色。2.能运用近似色大胆表现不同环境中变色龙的体色变化。3.养成细心观察环境.亲近自然地习惯。教学重点：变色龙的形态特征和变色习性。教学难点：相似色的恰当运用。教学过程：一、情景导入，激发兴趣 观察形态 尝试练习1、师出示教具彩色树板书在黑板上，师：今天老师给同学们带来了一颗彩色的大树，请同学们帮老师把这些彩果子摘下来，放到与果子颜色相似的地方。（请两个学生上台来摘果子）2、这些果子都很神奇，李老师把他们按照颜色的深浅组合一下，再添画上尾巴·脚·眼睛·还有身上的刺，同学们猜...
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 篇7：湘美版一年级美术下册 16. 变色龙 教案湘美版一年级美术下册 16. 变色龙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：湘版教材美术一年级下册《变色龙》
教学设计
教材分析
体色能变化是变色龙的特征，学生对此特征了解熟悉后能勾起他们强烈的好奇心。作为激发其探索、运用色彩学习兴趣点，题材具有较强的情景感、参与感，启发孩子深入思考，完成一次对色彩的丰富性以及色彩近似对比的初识。
教学目标
了解变色龙的外形及体色变化的生理特征，能选出环境中适合变色龙隐藏的颜色。
能运用近似色大胆表现不同环境中变色龙的体色变化。
养成细心观察、亲近自然的习惯。
教学重难点
重点：充分利用题材的趣味性与生活的关联性，让学生感知色彩的相似与对比。
能运用色彩近似的原理，画一只隐藏在特定环境中的变色龙。
教具学具
涂...
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  篇8：湘美版一年级美术下册 16. 变色龙 教案湘美版一年级美术下册 16. 变色龙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：湘教版美术一年级下册第16课
《变色龙》教学设计
教学目标：
1、了解变色龙的外形及体色变化的生理特征，能选出不同环境中适合变色龙隐藏的颜色
2、能运用近似色大胆表现出不同环境中变色龙的体色变化。
3、养成细心观察环境、亲近自然的习惯。
教学重难点：
教学重点：能运用近似色大胆表现出不同环境中变色龙的体色变化。
教学难点：运用重叠涂画法体现层次和变化。
教学过程：
一、故事导入，激发兴趣
1、故事导入
CAI绘本故事《害羞的小白》。今天老师想给小朋友们讲个故事，故事的名字叫做《害羞的小白》。
点题板书
故事讲完了，你们知道害羞的小怪兽是谁吗？它有一个特殊...
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  篇9：湘美版一年级美术下册 16. 变色龙 教案湘美版一年级美术下册 16. 变色龙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《变色龙》教学设计
【教材分析】
本课是湘版美术一年级下册第16课的教学内容，属于造型、表现学习领域。本课主要以变色龙为题材，依据变色龙能根据外界环境而改变自身颜色的奇妙现象，学习用相似色组合方式进行美术创作。学生在游戏中尝试与发现，在生动有趣的活动中观察、体验，感受变色龙的外形与色彩变化的特点，进一步提高学习美术的兴趣和想象力，大胆地进行表现，让每个孩子都在课堂上获得成功的体验！
【学情分析】
一年级儿童的年龄特点反映出他们对色彩的认识不多，能够掌握红、黄、蓝等一些常用色，多使用单色和缤纷绚丽的多色绘画，对近似色不了解且较少用近似的颜色，所以在学生的色彩体验活动中将常规美术工具:...
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  篇10：湘美版 美术一年级下册16. 变色龙（课件）(共21张PPT)湘美版 美术一年级下册16. 变色龙（课件）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)找一找图片中隐藏的动物认识变 色 龙头部身体尾巴四肢涂色小训练通过观察图片，你能说一说变色龙的外形特点吗？学画变 色 龙自主创作作业要求：画一只可以隐藏在画面里的变色龙，想一想它的皮肤会是什么颜色？学生作品欣赏昵图网山u山.nipic.comY:bEyondbitN020100401091011061735心图图网tut001.con昵图网nipic.com/cctvxiaochunwallpaper.昵图网BY:jialingpinqieN0:20110129203957315088儿歌：小da色G...
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   篇11：湘美版 一年级美术下册《16. 变色龙》教学设计湘美版 一年级美术下册《16. 变色龙》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《 变色龙 》教学设计
学目标:
1、了解变色龙的外形与体色变化的生理特征。能选出不同环境中适合变色龙隐藏的颜色。
2、通过游戏认识对比色、近似色,能运用重叠涂色的方法表的变色龙。培养学生综合表现的能力。
3、培养细心观察生活、亲近自然的习惯。
学情分析：一年级学生刚刚建立小学课堂规范意识,注意力集中时间较短,活泼好动,好奇心强;他们十分喜爱各类美术活动,想象力丰富,对事物的认识感性、真诚。《变色龙》一课中,变色龙体色变化的特征激发了一年级学生强烈的好奇心,但是一年级的学生对色彩的认识不多,对同类色不了解且较少应用近似色,能选出不同环境中适合变色龙隐藏的颜色,并能运用重叠的方法表现变...
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   篇12：第16课变色龙（课件） 美术一年级下册（23ppt）第16课变色龙（课件） 美术一年级下册（23ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)你能找见图片中的动物么？变色龙外形特点观察图片，能说一说变色龙的外形特征吗？头部身体尾巴四肢色彩特点色彩艳丽谢颜色多变变色龙的三个绝活1.变色2.长舌捕食变色龙用长舌捕食是闪电式的3.眼睛180°转动作品欣赏拓展认识巨蜥(x )体长一般为60～90厘米，最大的可达2～3米.虽然体型巨大，但行动却很灵活，会游泳，也会爬树。拓展认识入1金.UU动物认知小百科变色龙散光少女小红书者微信号2ty昵图网山w山.nipic.comBy454814885No:20170131092259260000昵图网w...
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   篇13：湘美版一年级下册 美术 教案 第十六课 变色龙湘美版一年级下册 美术 教案 第十六课 变色龙资料可供全国地区适用。
大致详情：《变色龙》教案
教学目标：
1、了解变色龙的形态特征和生活习性。
2、能画一只与周边环境相融合的变色龙。
3、增强对大自然的好奇和热爱，养成观察的好习惯。
教学重点：变色龙的形态特征和变色习性。
教学难点：变色龙的形态特点和相似色的恰当运用。
教学准备：教具：课件 学具：绘画本，铅笔，彩笔
教学方法：情境导入法、谈话法、实践法
教学设计：
一、情境导入
寻找变色龙游戏：（呈现课件）
师：在这片树林里，住着一位有隐藏本领的小家伙，我们同学能不能猜到它是谁呢？同学们通过你们的火眼金睛去发现它在哪里吧！然后告诉我。
生：在树上，在叶子上
师：那它们有什么不同的地方吗？又有...
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   Tags：一年级,美术,变色龙,教案,精选
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