篇1：鲁教版小学信息技术 第二册 第7课 聪明的邮箱小管家 教案鲁教版小学信息技术 第二册 第7课 聪明的邮箱小管家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：16002004191第七课：聪明的邮箱小管家
教学内容：
轻松管理通讯录。
管理我的邮件。核心素养培养目标：
能对信息来源的可靠性、内容的准确性做出合理判断；
能利用简单的数字化工具，大胆尝试，积极探究，完成信息加工任务；
能将源于生活的创意用数字化方式加以描述；
初步树立对信息诈骗的防范意识。教学重点：
在邮箱里添加联系人，并分组管理；
删除不需要的邮件，节省空间，提高公共资源的利用率；
给不同类型的电子邮件进行标记；
提高对信息诈骗的防范意识； 教学难点：
QQ 邮箱添加联系人后进行合理的分类。
“垃圾邮件”的处理。
对信息诈骗的防范...
图片详情：
  篇2：六年级生命教育 第七课 《阅读的孩子更聪明》 课件（32张ppt）+教案+素材六年级生命教育 第七课 《阅读的孩子更聪明》 课件（32张ppt）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台深圳专版6年级生命教育全一册第7课《阅读的孩子更聪明》教学设计课题阅读的孩子更聪明单元第3单元学科生命教育年级6年级学习目标1.认识阅读对于丰富知识,陶冶情操、充实生命的重要意义,培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。2.初步懂得分辨好书与不健康的书,学会如何选择有阅读价值的好书。3.了解和掌握一般阅读方法,懂得从阅读中获取有效信息,提高读书效率。重点了解和掌握一般阅读方法,懂得从阅读中获取有效信息,提高读书效率。难点了解和掌握一般阅读方法,懂得从阅读中获取有效信息,提高读书效率。教学过程教学环节教师活动。学生活动设...
图片详情：
篇3：15聪明的牧童教案15聪明的牧童教案资料可供全国地区适用。
大致详情：15聪明的牧童教学目标:1、识记7个生字。书写10个生字。2、分角色朗读课文,读好牧童回答的话,针对他的回答,学习提出问题,体会他回答的巧妙之处。3、练习向牧童一样巧妙回答文中国王提出的一个问题,培养思维的发散性,灵活性。教具准备:多媒体课件,生字卡片。教学过程:一、启发谈话,揭示课题。1、古今中外,流传着许多聪明人的故事,谁来简单讲给大家听听。2、今天我们再来认识一个聪明人,他是个牧童。出示句子:从前有个牧童,别人无论问什么,他都能给一个聪明得回答,因而远近闻名。“因而”还可以换成哪个词?(所以、因此等)换个词再读这句话。理解:牧童(放牛放羊的孩子)远近闻名(非常...
图片详情：
  篇4：大连理工版六年级上册信息技术 3.聪明的小猫 教案大连理工版六年级上册信息技术 3.聪明的小猫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：聪明的小猫
教学目标：
1.了解四个命令模块的作用
2.了解变量在程序中的作用，会利用变量控制程序
3.理解变量的嵌套，并会搭建相应的脚本
教学重点：利用变量控制程序
教学难点：搭建相应的脚本
课时安排：1课时
教学准备：多媒体教学软件
教学过程：
一．问题导入
师：同学们，上课之前呢老师有一个数学问题想考考大家，看谁回答的又快，答案又准确，你们准备好了吗？
请听题：1+2+3+…100=？
师：这名同学回答的完全正确，那你能告诉大家你是用了什么算法，这么快就算出了答案。
师：今天我们就用Scratch来做一下这个题目，看看不用简便算法，我们聪明的小猫在多长时间内得...
图片详情：
 篇5：15 聪明的牧童教案15 聪明的牧童教案资料可供全国地区适用。
大致详情：15 聪明的牧童教学要求1.能独立认识本课生字6个,会写10个会写字，积累文中词语。2.能正确朗读课文。并能尝试分角色朗读课文。了解牧童回答的聪明之处，并能作出简单的评价。3.懂得遇到问题要多动脑，培养学生勤于思考，善于质疑求异的思维品质。重点难点1.了解牧童回答的聪明之处，并能作出简单的评价。2.通过学习使学生懂得遇到问题要多动脑，培养学生勤于思考，善于质疑求异的思维品质。教学课时两课时1.学会本课的生字、新词。2.理解词语的意思,积累词汇。3.初读课文,了解内容。多媒体课件、生字卡片。一 激情引趣，揭示课题1.猜谜语。师：小朋友，我们每个人身上都有四...
图片详情：
  篇6：15聪明的牧童教案15聪明的牧童教案资料可供全国地区适用。
大致详情：15聪明的牧童［教学目标］知识与技能1.会认7个生字，会写10个生字，正确读写“牧童、不慌不忙、两眼昏花”等词语。2.熟读课文，读好问答的语气，理解牧童的回答聪明在哪里。3.体会牧童的聪明过人，来激发学生勤于思考，善于发问的品质。情感态度与价值观理解课文内容，激发学生勤于思考，善于发问的品质。［教学重难点］1.理解课文内容，理解牧童的回答聪明在哪里。2.体会牧童的聪明过人，来激发学生勤于思考，善于发问的品质。［教学课时］2课时第一课时教学过程一、谈话导入，引入课题同学们，今天我们来认识一位新朋友（出示图片：牧童）这个孩子每天以放牛、放羊为生，我们称他为牧童。大家知道吗...
图片详情：
 篇7：川教版（2019）五年级下学期信息技术综合应用--走近聪明的门--感知信息系统在生活中应用（教案）川教版（2019）五年级下学期信息技术综合应用--走近聪明的门--感知信息系统在生活中应用（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合应用走近聪明的门——感知信息系统在生活中应用教材分析：本单元让学生认识到信息技术对我们生活、学习、工作的影响，并了解信息技术的发展趋势，以及在新技术的体验中初步感知信息系统在生活中的应用。本课为单元的最后一课，主要通过讨论交流，让学生了解信息技术的新发展，同时让学生感知新技术中信息系统的重要作用。教材主要以丰富的图片、文字形式呈现信息技术的发展。为了让学生能更好地感知信息系统的工作过程，我对教材进行了重组，设计了探究“聪明”门的活动，让学生通过尝试 “聪明”门的打开方式，了解信息系统的基本构成；在绘制“聪明”门的工作流程中，了解信息系统的一般工作过程。通过身边的生活案例，将抽象的概念...
图片详情：
   篇8：武汉社版三年级全册信息技术 20.聪明的智能家居 教案武汉社版三年级全册信息技术 20.聪明的智能家居 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：聪明的智能家居
执教年级：三年级 执教人：
课时：2课时（第1课时）
学情分析：
授课对象为三年级，学生家里都有各种家电，但是在科技引领下，“家电”也会进步。通过本课，让学生了解一般家居和智能家居的区别，体会“智能”给我们生活带来的便利。
教学目标：
知识与技能：
了解一些智能家电的产品和功能。
2.初步了解智能家居的概念和相关应用。
过程与方法：
学生通过利用网络或已有资源课前课上调查，分析处理信息。
小组合作交流，让学生愿意去分享自己的调查结果。
3.从局部到整体感知智能家居，利用画一画的方法，畅想未来。
情感、态度与价值观：
让学生认识到科技进步下智能家...
图片详情：
  篇9：第十四课 聪明的老鼠——作品创作（上） 教案第十四课 聪明的老鼠——作品创作（上） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第十四课 聪明的老鼠——作品创作（上）教学目标初步学会改编 flash 剧本初步学会制作分镜学会设计角色及设置场景教学过程：一、剧本一部精彩的动画来源于一篇优秀的剧本。除了完全由创作者构思完成的原创剧本外，实际动画制作中也有许多使用了改编剧本。一般flash动画可以选定一个主题进行剧本编写，如制作生日贺卡，也可以取材自一些小幽默故事，后者往往能在较短的时间内表现精彩内容，并有一个出人意表的结局。二、分镜分镜是把剧本分解成若干组镜头，再将剧本中忽略的画面细节具体设计出来。分镜不光要表现时间、角色（包括表情、动作）和场景，还要标明景别（如远景、近景、特写等）以及镜头运动（如推、...
图片详情：
  篇10：（新川教版）五上3.1《scratch之聪明的角色——广播火箭发射》课件+教案(共30张PPT)（新川教版）五上3.1《scratch之聪明的角色——广播火箭发射》课件+教案(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册信息技术教学设计课题《scratch之聪明的角色——广播火箭发射》单元三单元学科信息技术年级五年级学习目标知识与技能：了解火箭发射的过程；理解实现倒计时显示效果的方法，并合理搭建脚本；学习事件中广播指令的使用方法；尝试搭建脚本实现火箭发射在太空飞行。过程与方法：通过讲解，了解火箭发射的过程，理解实现倒计时显示效果的方法；通过小组探索实践，尝试搭建脚本实现火箭发射在太空飞行；通过操作练习，巩固事件中广播指令的使用方法。情感、态度与价值观：引导学生继续深入学习编程设计；发展学生计算机思维；培养学生能够根据生活、学习需求编写出较为复杂的计...
图片详情：
  篇11：九年级下册第二单元的第2篇《变色龙》教案：凸显“三体”，教出语文本色九年级下册第二单元的第2篇《变色龙》教案：凸显“三体”，教出语文本色资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级下册第二单元的第2篇《变色龙》教案：凸显“三体”，教出语文本色
《变色龙》是部编本语文新教材九年级下册第二单元的第2篇讲读课文，是契诃夫的许多短篇小说中脍炙人口的一篇，小说采用幽默讽刺的手法，向读者展现了奥楚蔑洛夫“变色龙”的典型人物形象，深刻揭露了封建沙皇统治的虚伪与反动本质。这篇小说以其巧妙至极的构思、独具一格的语言魅力成为初中语文教材的保留篇目。
一、凸显小说文体，明方向
语文教学质量不高的根本原因，就是老师忽视了文体特点。无论是哪一种文体，都采用同一种方法进行教学。多年来语文教学聚焦内容信息、思想观点和情感体验，从教学内容和活动设计中，看不出文本与文体的关系，把“一篇篇”课...
图片详情：
  篇12：第4课 聪明的巡逻兵（课件+教案+练习）第4课 聪明的巡逻兵（课件+教案+练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：版本科目年级课时教学设计课题 聪明的巡逻兵单元4学科信息技术年级三年级学习目标1.认识多次循环的实现方式。2.学会如何简化程序。3.学会如何将计算机中的程序下载到机器人微电脑中。4.具有调试机器人的能力。重点认识多次循环，能够简化程序。难点具有调试机器人的能力。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课用“多次循环”模块，可以使重复多次的操作程序变得简单，我们一起来让忠实的机器人巡逻兵变聪明吧！以对话的方式展开，导入课题：女孩：机器人走正4边形要添加4次“直行”、“转向”模块，走正8边形，那走100边形呢？要添加100次“直行”“转向...
图片详情：
   Tags：聪明,变色龙,教案,精选,12篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
