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孔乙己教案第一课时(19篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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5《孔乙己》教案（第2课时） |
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5《孔乙己》教案（第1课时） |
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第5课《孔乙己》第一课时教学设计 |
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5 孔乙己 第一课时 课件 |
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5《孔乙己》三课时（教案+课件） |
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5 孔乙己 第一课时 课件(共15张PPT) |
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5《孔乙己》第一课时课件(共26张PPT)+教案+素材 |
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5 孔乙己 第2课时课件(共27张PPT)+教案+学案 |
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5 孔乙己 第1课时课件(共23张PPT)+教案+学案+素材 |
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5 孔乙己 第3课时课件(共32张PPT)+教案+学案+同步练习 |
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| 11 |
5《孔乙己》第二课时课件(共43张PPT)+教案+素材 |
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九年级下册语文 5 《孔乙己》 3课时教案 |
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5 孔乙己 2课时课件(共39张PPT)+教案 |
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5《孔乙己》 3课时课件(共36张PPT)+教案+原文 |
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5《孔乙己》3课时课件(共56张PPT)+教案+导学案+同步检测+素材 |
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1白鹭 第一课时 教案 |
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1《白鹭》第一课时教案 |
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5.《守株待兔》第一课时教案 |
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6景阳冈 第一课时 教案 |
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5《孔乙己》教案（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及 组卷应用平台《孔乙己》核心素养教案第2课时教学过程教学目标1.把握小说的主要情节，了解小说的结构。2.关注文中的人物描写，分析孔乙己的人物性格，理解人物形象的复杂性和丰富性。3.了解以笑写悲的写法，深入把握小说主旨。4.赏析小说语言，提高文学鉴赏力。课时安排一、导入明确本节课的学习任务：赏析小说中的人物形象。二、细读文本，把握人物形象思考：1.小说中孔乙己共出场4次，研读这4个片段，思考：孔乙己有怎样的性格特点？作者是如何将他的形象刻画出来的？小组交流探究分享。教师组织引导学生理解重点词句，并指导学生朗读体会。明确：要了解孔乙己的性格特点，首先... 图片详情：  
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