篇1：5 孔乙己 习题课件(共26张PPT)5 孔乙己 习题课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)5 孔乙己A2．依次填入下面句中横线处的关联词最恰当的一项是( )掌柜是一副凶脸孔，主顾______没有好声气，教人活泼不得；______孔乙己到店，______可以笑几声，______至今还记得。A．也 只有 才 所以 B．又 只有 才 于是C．也 只要 就 于是 D．又 只要 就 所以A3．下列句子中没有语病的一项是( )A．通过学习《孔乙己》这篇小说，使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。B．《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度和封建教育制度的战斗檄文和强烈呐喊。C．“孔乙己”这一鲜明的艺术形象，让我们分... 图片详情：     篇2：第5课《孔乙己》课件（共35张ppt）第5课《孔乙己》课件（共35张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)鲁迅鲁迅像册 《孔乙已》选自《呐喊》，鲁迅是周树人的笔名，字豫才，浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家思想家和革命家。主要作品还有小说集《呐喊》《故事新编》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》,散文诗集<<野草>>及杂文集《坟》《二心集》，译著《毁灭》等。本文是他在五四前夕继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说，是又一篇讨伐封建制度与封建文化的战斗檄文。字音字形荤菜 侍候 绰号 伤疤 笔砚惋惜 乱蓬蓬 羼水 绽出 哄笑打折 咸亨... 图片详情：   篇3：（2022新课标）5 孔乙己 第3课时 课件（2022新课标）5 孔乙己 第3课时 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)鲁迅核心素养1.了解小说的时代背景，理解故事情节，把握小说的主题。2.通过品读有关孔乙己的外貌、动作、语言、神态等方面描写的语句，分析他的性格特征。(重点)3.抓住小说中的环境描写，洞悉造成孔乙己悲剧的社会原因，认识封建社会的世态炎凉。(难点)4.批判封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷，认识到封建科举制度对读书人的毒害。（素养）第三课时[学习要点]1.探究“笑”的含义。2.探究含义深刻的词、句、段。3.探究主题及写法。4.拓展延伸，各抒己见。1.文中有几处写到众人的哄笑？他们为什么而笑？作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事，有什么用意？掌柜是一副凶脸孔... 图片详情：      篇4：5孔乙己 课件(共24张PPT)5孔乙己 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)第5课孔乙己鲁迅关于鲁迅，你们了解过哪些知识？新课导入《从百草园到三味书屋》《社戏》《故乡》1.识记鲁迅的相关文学常识，积累文中的重点字词，了解小说的时代背景，理清故事情节。2.分析孔乙己的性格特征，体会“以乐景写哀情”这一手法对表现文章主题的作用，掌握分析小说中人物形象的方法。3.探究造成孔乙己悲剧命运的原因，感受作者对腐朽罪恶的科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批判。学习目标鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家和革命家。1918年他首次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，揭露... 图片详情：      篇5：5《孔乙己》课件 (共56张PPT)5《孔乙己》课件 (共56张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共56张PPT)鲁迅像册 咸亨酒店 咸亨酒店在清朝光绪年间，是一家普通小酒店。自从小说《孔乙己》问世以来，咸亨酒店也随之闻名于世了。现在的咸亨酒店，是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。改革开放使咸亨酒店也成了同外部世界联系的纽带。新知导入5 孔乙己学习目标了解小说的时代背景，梳理故事情节，领悟造成孔乙己悲剧的多方面的原因，对作品主题有自己的看法。（重点）体会小说精巧含蓄的布局，分析人物形象及刻画方法，把握人物鲜明的性格特征。（难点）体会作者对腐朽的科举制度和病态冷酷社会的批判，学会善待弱势群体。（重点）鲁迅（1881—1936），原名周樟寿，字豫才，... 图片详情：    篇6：第5课《孔乙己》课件（共26张PPT）第5课《孔乙己》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)鲁 迅孔乙己目 标01.02.品味小说语言，理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。把握小说特点，了解本文的时代背景，理解故事的主要情节。03.了解作者对封建科举制度和病态冷酷社会的揭露和批判。新课导入，初读感知我最喜欢《孔乙己》1. 掌握生字词。2. 划分小说的层次。读准字音踱（duó） 亨（hēng） 舀（yǎo）砚（yàn） 拭（shì） 附和（hè）蘸（zhàn） 羼（chàn）水词语解释格局：布置的格式。 大抵：大概。声气：文中指态度。... 图片详情：   篇7：（2022新课标）5 孔乙己 第2课时 课件（2022新课标）5 孔乙己 第2课时 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)鲁迅核心素养1.了解小说的时代背景，理解故事情节，把握小说的主题。2.通过品读有关孔乙己的外貌、动作、语言、神态等方面描写的语句，分析他的性格特征。(重点)3.抓住小说中的环境描写，洞悉造成孔乙己悲剧的社会原因，认识封建社会的世态炎凉。(难点)4.批判封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷，认识到封建科举制度对读书人的毒害。（素养）第二课时[学习要点]1.了解人物的生活片段。2.分析人物形象及性格特征。3.探究人物悲剧的原因。他经济拮据，买不起酒菜，进不了柜台内坐着喝。特殊身份孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。表明他死要面子，硬摆“读书人”的架子，... 图片详情： 篇8：2023届高考作文预测：孔乙己的长衫讲评课件(共35张PPT)2023届高考作文预测：孔乙己的长衫讲评课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)2023高考作文预测：孔乙己的长衫鲁迅先生店酒亨咸人人都是孔乙己人人都笑孔乙己依三孔已·22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)鲁迅小说《孔乙己》中，孔乙己是酒店内唯一一个穿着长衫却又站着喝酒的人。站着喝酒，是因为穷困潦倒；穿着破烂长衫，是因为放不下读书人的体面。如今“脱掉长衫”，是盛行在大学毕业生中的一个比较火的梗。在疯狂“内卷”的大背景下，“95后”晓丽毕业后另辟蹊径，成为一名美甲师，指尖绽放光芒，实现了自己梦想；农大硕士吉康平摆摊卖菜半天收入干元，一时间“摆摊”成为部分年轻人的新宠…名为“失意书生”的网友留言：“如果我没有上过大学，那... 图片详情：      篇9：第5课《孔乙己》课件（共23张PPT）第5课《孔乙己》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)印孔 乙 己目录有优有缺有性格 有血有肉有尊严笑声如刀痛人心，凉薄似冰冷肌骨孩子欢笑显纯真，善意待人无贵贱叁贰壹孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人。——鲁迅悲剧人物？喜剧人物？有优有缺有性格有血有肉有尊严分析人物自由朗读第四段和第五段，找出相关句子分析孔乙己是个什么样的人呢？单击编辑标题人面对这样的孔乙己，你是什么样的态度？对待人物哀其不幸，怒其不争笑声如刀痛人心凉薄似冰冷肌骨探究笑声在酒店里除了孔乙己还有哪些人，他们对待孔乙己的态度一致吗？文章几处描写了众人的笑声呢？分角色朗读相关段落并探讨人们前两次“笑”的原因是什么？孔乙... 图片详情：     篇10：5 孔乙己 课件(共17张PPT)5 孔乙己 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)小说往往通过塑造人物形象来表现社会生活。小说中人物的喜怒哀乐、悲欢离合，常常能折射出世态人情和时代风貌。这个单元的小说题材多样，意蕴丰富，人物形象鲜明，读来令人难忘。学习本单元，要在梳理情节、分析人物形象的基础上，对作品的内容、主题有自己的看法，理解小说的社会意义。还要学习欣赏小说语言，了解小说多样化的风格。单元目标5.孔乙己鲁迅任务一 整体阅读1、默读课文，根据课文内容完成小说人物档案。小说人物——孔乙己外貌特征：典型事件：任务印象：身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补... 图片详情：   篇11：第5课 孔乙己 习题课件(共34张PPT)第5课 孔乙己 习题课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)第二单元（语文要素：基础、文学类文本阅读）目录单元学习目标01语文核心素养02单元学习目标1. 梳理小说情节，关注其中的人物形象，在此基础上，了解作品中折射的世态人情和时代风貌，理解小说主题，感受作品的社会意义。2. 学习课文刻画人物的手法，通过比较阅读的方式，体会不同风格的小说写人手法的异同，增进对小说这一文学体裁的了解。3. 品味欣赏小说的语言，把握小说的不同风格，提高文学鉴赏能力。语文核心素养如何欣赏小说的语言小说是语言的艺术，人物形象的塑造、作品主题的表达都是通过语言去实现的。阅读小说，要高度重视语言的鉴赏。一、深入文本，细心品味语言之美... 图片详情：     篇12：5 孔乙己 课件(共25张PPT)5 孔乙己 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)鲁迅先生一生创作了三十多篇短篇小说，他最喜欢的是小说集《呐喊》中的《孔乙己》。鲁迅孔乙己学习一种分析人物的方法学习目标一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，轻轻地向一匹猹走去······他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子。他那么神色张皇，回到我母亲身旁。范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。对比是一种常见的表现手法，它对刻画人物、揭示主题有着重... 图片详情：   篇13：5 孔乙己 课件(共69张PPT)5 孔乙己 课件(共69张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共69张PPT)小说：以 为中心，通过完整的 的叙述和 反映社会生活。小说分类： （微型小说））（按篇幅长短）小说三要素： 、 、 、人物塑造方法： 、 、 、 、故事情节：环境：有关小说的文体知识塑造人物故事情节环境的描写... 图片详情：     篇14：5《孔乙己》课件（共19张ppt）5《孔乙己》课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)寻人启事孔乙己，男，去年初冬在咸亨酒店最后露面，买酒喝后离开，至今下落不明。他身材高大，脸色青白，花白的胡子乱蓬蓬的，常穿一件又脏又破的长衫，说话满口之乎者也。离开时，脸黑而且瘦，身穿破夹袄；因偷丁举人家的书腿被打折，只能用手走路。如有知其下落者，请于鲁镇咸亨酒店联系。孔乙己明确目标1. 通过刻画人物的方法分析孔乙己人性格特征。2. 探究孔乙己悲惨命运的根源及主题意义。鲁迅，原名＿＿＿＿，字豫才，现代_______、＿＿＿、＿＿＿，中国文化革命的主将。作品有小说集_____________，散文集__________，散文诗集________。周树人文学家... 图片详情：      篇15：05 孔乙己-课件（共99张PPT）05 孔乙己-课件（共99张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共99张PPT)凡读过鲁迅小说的人，几乎没有不知道《孔乙己》的；凡读过《孔乙己》的人，无不在心中留下孔乙己这个遭到社会凉薄的悲剧人物的形象。据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆，鲁迅先生自己也说过，在他创作的短篇小说中，他最喜欢《孔乙己》。他为什么最喜欢孔乙己？孔乙己究竟是一个怎样的艺术形象？今天就让我们一块儿来认识一下孔乙己这个人物形象。新课导入鲁迅鲁迅孔乙己孔乙己鲁迅像册鲁迅像册鲁迅，原名＿＿＿＿，字豫才，现代_______、＿＿＿、＿＿＿，中国文化革命的主将。作品有小说集_____________，散文集__________，散文诗集________。周树人文学家思想家革命家... 图片详情：   篇16：（2022新课标）5 孔乙己 第1课时 课件+素材（2022新课标）5 孔乙己 第1课时 课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)作为中华民族20世纪的文化伟人，作为伟大的文学家、思想家和革命家，鲁迅希望以文艺实现他改变“愚弱的国民精神”的抱负。在他一生所创作的三十多篇小说中，他最喜欢的当属收在小说集《呐喊》中的《孔乙己》。那么，孔乙己到底是怎样的一个人呢？今天，我们就一起来认识一下他吧。新课导入鲁迅核心素养1.了解小说的时代背景，理解故事情节，把握小说的主题。2.通过品读有关孔乙己的外貌、动作、语言、神态等方面描写的语句，分析他的性格特征。(重点)3.抓住小说中的环境描写，洞悉造成孔乙己悲剧的社会原因，认识封建社会的世态炎凉。(难点)4.批判封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷，认识到... 图片详情：    篇17：5 孔乙己 第3课时课件(共32张PPT)+教案+学案+同步练习5 孔乙己 第3课时课件(共32张PPT)+教案+学案+同步练习资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)鲁迅核心素养1.了解小说的时代背景，理解故事情节，把握小说的主题。2.通过品读有关孔乙己的外貌、动作、语言、神态等方面描写的语句，分析他的性格特征。(重点)3.抓住小说中的环境描写，洞悉造成孔乙己悲剧的社会原因，认识封建社会的世态炎凉。(难点)4.批判封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷，认识到封建科举制度对读书人的毒害。（素养）第三课时[学习要点]1.探究“笑”的含义。2.探究含义深刻的词、句、段。3.探究主题及写法。4.拓展延伸，各抒己见。1.文中有几处写到众人的哄笑？他们为什么而笑？作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事，有什么用意？掌柜是一副凶脸孔... 图片详情：      Tags：课件,孔乙己,优秀,ppt,精选  |
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