21世纪教育网,教育资讯交流平台

学弈 说课稿(精选8篇)

日期:2023-9-7 09:29 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找学弈 说课稿吗?下面是21世纪教育网小编精选学弈 说课稿精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

学弈 说课稿(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 14.文言文二则《学弈》教案 下载
2 14《学弈》课件(共28张PPT) 下载
3 14.文言文二则-学弈教学设计 下载
4 14 学弈课件(共21张PPT) 下载
5 14 文言文二则 学弈教案 下载
6 第14课 文言文二则《学弈》 课件 下载
7 【核心素养教案】14 文言文二则 学弈 教案 下载
8 14《学弈》素材和课件(共24张PPT) 下载

篇1:14.文言文二则《学弈》教案

14.文言文二则《学弈》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《学弈》教学目标1.学习文言文《学弈》,正确、流利地朗读《学弈》,背诵《学弈》2.结合注释疏通全文,了解故事内容并能用自己的话讲述,体会文言文语文精练的特点。3.联系生活实际感悟学习必须专心致志、不可三心二意的道理。教学重难点教学重点:结合注释疏通全文,了解故事内容并能用自己的话讲述;教学难点:联系生活实际感悟学习必须专心致志、不可三心二意的道理。教学过程1.学习文言文《学弈》,正确、流利地朗读《学弈》,背诵《学弈》。2.结合注释疏通全文,了解故事内容并能用自己的话讲述,体会文言文语文精练的特点。3.联系生活实际感悟学习必须专心致志、不可三心二意的道理。板块一 检查预...
图片详情:课件预览

篇2:14《学弈》课件(共28张PPT)

14《学弈》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)学 弈六年级 下册围棋围棋,是一种策略型两人棋类游戏,中国古时称“弈”。围棋起源于中国,传为帝尧所作,春秋战国时期即有记载。孟子(约公元前372年—公元前289年) 名轲,字子舆,战国时期邹国(现山东邹县)人,战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一。是孔子之后的儒学大师,被尊称为“亚圣”,后世将他与孔子合称为“孔孟”。宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。作者简介学 弈( yì )弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿(hóng)鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuó)而射之。...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇3:14.文言文二则-学弈教学设计

14.文言文二则-学弈教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:1 文言文两则学弈学习目标1、学会本课3个生字。能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、从课文中体会到学习必须专心致志,不可三心二意的道理。学习重难点理解句子,明白成功的道理。学前准备多媒体、课件。学时安排1学时学习过程一、逐层铺垫,设境激趣1、交流中国古代名言师:课前我请大家搜集一些在国古代的名言警句,有所收获的同学请冲我挥挥手!(生挥手,指名交流)2、谈话:简介文言文,导入《学弈》师:同学们搜集的这些名言警句虽然内容各不相同,但都有一个共同的特点:它们都是文言文。文言,是中国古代的书面语言。文言文,古色古香,意韵悠长。...
图片详情:课件预览课件预览

篇4:14 学弈课件(共21张PPT)

14 学弈课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)人文主题:科学精神语文要素:体会文章是怎样用具体事例说明观点的。习作要求:展开想象,写科幻故事。学弈yì弈学习提示一①:自由朗读课文,读准字音,读通句子。②:再读课文,读好停顿。学习提示一①:自由朗读课文,读准字音,读通句子。②:再读课文,读好停顿。缴思援弓缴而射之学习提示一①:自由阅读课文,读准字音,读通句子。②:再读课文,读好停顿。学习提示二理解文章的大意①回顾理解文言文的方法②小组合作疏通文章意思并上台分享。理解文言文的方法:结合注释联系上下文借助插图查阅工具书联系生活……学习提示二理解文章的大意①回顾理解文言...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇5:14 文言文二则 学弈教案

14 文言文二则 学弈教案资料可供全国地区适用。
大致详情:学弈(一课时)【教学目标】1.学习课文《学弈》,掌握本课字词。2.理解课文的意思,了解故事内容。3.从课文中体会做事必须专心致志、不可三心二意的道理。【教学重难点】理解文言文意思,明白蕴含的道理。【教学过程】一、新课导入1.观看视频《孟母三迁》 ,说说想法。师:今天老师给大家带来一则小视频,视频的名字叫做:孟母三迁。现在我们就一起来观看。师:同学们对这个故事有什么想法吗?预设:学习环境十分重要。(板书:学习环境)2.介绍《孟子》师:这个孩子长大以后就成为了一个很有名的人,他就是:孟子。出示课件,找生读1段师:他的思想被编成了一本书,那就是《孟子》。找生来读第二段。...
图片详情:课件预览

篇6:第14课 文言文二则《学弈》 课件

第14课 文言文二则《学弈》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)部编版小学语文六年级下册第五单元14.文言文二则《学弈》讨论:同学们了解孟子吗?本文选自《孟子.告子上》,作者:孟子,战国时期人。课前导入走近作者主要作品:《孟子》(孟子与他的弟子合著)。孟子(约公元前372—公元前289),名轲,字子舆,战国时期邹国(今山东邹城)人。我国古代著名的思想家、教育家。后世将他与孔子合称为“孔孟”。揭示课题今天我们就来学习《孟子.告子》的一篇经典文章《学弈》。课前导入学弈下棋学弈:学习下围棋。我会写援俱弗yuánjùfú辩biàn多音字缴zhuó( )jiǎo( )弓缴...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇7:【核心素养教案】14 文言文二则 学弈 教案

【核心素养教案】14 文言文二则 学弈 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台学弈 教案教学版块(课题) 学弈 课时 40分钟教学目标 自主学习字词,能正确读写“援、俱”等4个生字。能正确流利地朗读课文。联系上下文,理解“善、之”在句中的含义。理解课文的意思,了解故事内容。从课文中体会做事必须专心致志、不可三心二意的道理。背诵《学弈》。核心素养目标 文化自信:品读课文,从课文中体会做事必须专心致志、不可三心二意的道理。语言应用:正确、流利朗读、背诵课文。联系上下文,理解“善、之”在句中的含义。思维能力:理解课文的意思,了解故事内容。审美创造:学习故事中做事必须专心致志、不可三心二意的道理,感受文中体现的传统文化内涵。 教学内容 自主...
图片详情:课件预览课件预览

篇8:14《学弈》素材和课件(共24张PPT)

14《学弈》素材和课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)学弈文言文二则部编版六年级下册语文1.会写“援、俱”等生字。2.正确、流利地朗读课文,学会用具体事例说明观点的方法。3.明白求知路上应该专心致志,需要独立思考、大胆质疑的科学态度,体会学无止境的道理。学习目标资料介绍你都知道哪些寓言故事?乌鸦喝水亡羊补牢猴子捞月揠苗助长添加标题资料介绍它们的寓意你知道吗?乌鸦喝水:通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难不要放弃,要运用身边可以利用到的任何东西帮助自己,发挥自己的聪明才智,要有突破精神,不达到目的不放弃的精神,在一次次的坚持过后,总会看到胜利的曙光。亡羊补牢:指羊逃跑了再去修补羊圈,还不...
图片详情:课件预览课件预览

Tags:学弈,课稿,精选,8篇