篇1：《赞美祖国》主题班会教学设计《赞美祖国》主题班会教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《赞美祖国》主题班会教学设计活动目的根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。活动准备1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。活动过程一、国庆节知识辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗 生：国庆节!辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢 学生自由回答讲述国庆节的来历（资料）辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来...
图片详情：
 篇2：人教版高中音乐鉴赏必修课《赞美祖国》 教案人教版高中音乐鉴赏必修课《赞美祖国》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：高二音乐《赞美祖国》教学设计 一、教学目标： 1、情感态度与价值观：通过感受和体验《歌唱祖国》《同一首歌》两首作品，进一步激发我们的爱国热情。 2、知识与技能：感受和学习二声部合唱歌曲，提高学生感受合唱歌曲的魅力。 3、过程与方法：通过听赏、学唱与分析、师生交流等手段，学生能用自然、舒展的声音有感情地演唱歌曲。 二、教学重点：感受体验两首作品，进一步激发我们的爱国热情。 三、教学难点：引导学生对歌曲的情感抒发，感受二声部合唱。 四、教法：讲授法、谈话法、引导法、讨论法 五、教具：多媒体、视频 六、教学内容分析：本节课选自高二《歌唱》模块第二单元《赞美祖...
图片详情：
  篇3：人音版 选修歌唱 赞美祖国 课件（12ppt）人音版 选修歌唱 赞美祖国 课件（12ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)赞美祖国学喝歌不仅能通过呼吸促进身体健康，还能够通过情感的放松和随之而来的愉悦促进精神健康。——（美）罗 斯歌者，乐之声也，故丝不如竹，竹不如肉，回居诸乐之上。——《乐府杂录》欣赏：祖国颂混声合唱《祖国颂》是一首单乐章的颂歌。作于1957年，歌颂了伟大祖国进入社会主义时代的繁荣壮丽景色。歌曲为ABA三段曲式。A段旋律缓慢而开阔。B段以领合形式唱着舒展深情的分节歌，展现祖国大地一派劳动、丰收的喜人景象。再现的A段气势更为宽广、意境更为壮丽，充满了民族的自豪感。欣赏：啊！中国的土地此歌问世于20世纪80年代初期，全曲为带扩充性的单乐段体，作品一开始呈示出...
图片详情：
   篇4：2024届高考语文复习：诗歌专题训练崔涂诗歌（含解析）2024届高考语文复习：诗歌专题训练崔涂诗歌（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练------崔涂诗歌阅读下面这首唐诗，完成下面小题。长安逢江南僧崔涂①孤云无定踪，忽到又相逢。说尽天涯事，听残上国钟。问人寻寺僻，乞食过街慵。忆到曾栖处，开门对数峰。【注】①崔涂，唐末诗人，字礼山，今浙江富春江一带人，生卒年、生平均不详。他终生飘泊，漫游巴蜀、吴楚、中原、秦陇等地。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联出句运用比喻修辞，表现诗人和江南僧行踪不定、居无定所的漂泊生活。B．天涯、长安、僻寺、街市的组合，高度概括了在不同空间里二人的生活场景。C．钟声和青山两种意象，与夜话情景相互交融，给全诗增添清幽空灵的禅味。D．诗歌语言典雅凝...
图片详情：
  篇5：【诗歌】诗歌鉴赏核心考点突破（学案）【诗歌】诗歌鉴赏核心考点突破（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏考点突破诗歌选择题赏析字句 1.（解词） 2.手法 3.事件（句意）4.情感 5.人，物特点描绘画面 意象串入+描绘了……画面一、诗歌选择题重点看三结合：动静结合：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。——韦应物《滁州西涧》明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》虚实结合：海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来——陆游《十一月四日风雨大作》多感官结合：瘦影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林和靖《山园小梅》水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。——高骈《山亭夏日》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》千里莺...
图片详情：
   篇6：高考诗歌鉴赏指导之教你读懂诗歌高考诗歌鉴赏指导之教你读懂诗歌资料可供全国地区适用。
大致详情：高考诗歌鉴赏指导之教你读懂诗歌、我们在做诗歌鉴赏的时候，有一个前提就是首先要读懂，否则我们很难准确作答，但往往很多诗歌的语言较为生涩，那么诗歌鉴赏怎样才能读懂诗歌呢？1.抓住重点词语读下面这首诗，韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。含山店梦觉作[唐]韦庄曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。有考生认为该诗是用虚实结合的方法来表现诗人孤独思乡之情的，前两句写“曾经”，为虚，后两句写“灯前”，为实。如此理解虚实，似无不可，但诗歌的感情并不能由此引出，表现手法和情感把握出现了逻辑断层。这首诗在理解上有两个很重要的词语：“惯”和“等闲”。“惯”...
图片详情：
  篇7：2023届高考诗歌专题训练-张先诗歌（含答案）2023届高考诗歌专题训练-张先诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练---张先诗歌一、阅读下面这首宋词，完成下面小题。青门引·春思张先①乍暖还轻冷，风雨晚来方定。庭轩寂寞近清明，残花中酒②，又是去年病。楼头画角③风吹醒，入夜重门静。那堪更被明月，隔墙送过秋千影。[注]①张先(990--1078)，字子野，北宋词人，善作慢词，与柳永齐名，造语工巧，曾因三处善用“影”字，世称张三影。②中酒：醉酒。③画角：一种乐器，因声音哀厉高亢，多用于军中。1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．词中所写时间是寒食节近清明时，地点是作者独处的家中。全词表面写伤春惜花的愁怀，实则是作者感于自己生活的孤独寂寞，因外景而引发怀旧情怀和忧苦心境。...
图片详情：
  篇8：2023届高考诗歌专题训练-刘沧诗歌（含答案）2023届高考诗歌专题训练-刘沧诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----刘沧诗歌一、阅读下面这首诗，完成下题。晚归山居（唐）刘沧寥落霜空木叶稀，初行郊野思依依。秋深频忆故乡事，日暮独寻荒径归。山影暗随云水动，钟声潜入远烟微。娟娟唯有西林月，不惜清光照竹扉。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联写深秋时节，诗人独行于郊外，天空冷寂，树叶稀疏，渲染了凄清寂寥的气氛。B．颔联写诗人回忆故乡往事，直到日暮时分才“独寻”荒径归来，心情孤寂惆怅。C．尾联写山月的清辉洒向独居的竹扉，流露出诗人对山居恬淡生活的喜爱之情。D．全诗从初行郊野写到月上西林，清光照竹扉，以空间为顺序写了诗人一路所见之景。2．请将这首诗的颈联...
图片详情：
   篇9：2023届高考语文复习：诗歌专题训练——钱起诗歌2023届高考语文复习：诗歌专题训练——钱起诗歌资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练---钱起诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。山花钱起山花照坞复烧溪，树树枝枝尽可迷。野客未来枝畔立，流莺已向树边啼。从容只是愁风起，眷恋常须向日西。别有妖妍胜桃李，攀来折去亦成蹊[注]。[注］成蹊，《史记·李将军列传》有“桃李不言，下自成蹊”，比喻为人品德高尚、诚实、正直，用不着自我宣传，就自然受到人们的尊重和敬仰。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．“照坞”意为照亮山坞，“烧溪”意为映红了溪水，写出了山花的艳丽色泽。B．“树树枝枝”写出了花分布之广和生长之盛，“迷”写出了山花的娇艳迷人。C．野客还没来得及前来欣赏，流莺早已立于枝头唱起...
图片详情：
   篇10：2023届高考专题复习：诗歌专题训练元好问诗歌2023届高考专题复习：诗歌专题训练元好问诗歌资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----元好问诗歌一、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。外家①南寺元好问②郁郁秋梧动晚烟，一庭风露觉秋偏。眼中高岸移深谷，愁里残阳更乱蝉。去国衣冠有今日，外家梨栗记当年。白头来往人间遍，依旧僧窗借榻眠。【注】①外家：诗人自幼过继给叔父，“外家”当指叔母张氏的娘家。②元好问：金末元初诗人，金亡不仕。金哀宗天兴二年春，诗人因汴京守将叛变而沦为亡国奴，被蒙古监管。直到蒙古太宗十一年〈1239〉，他才返回阔别二十余年的故乡。此诗作于回乡不久。1．下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A．“高岸移深谷”一句写虚景，既比喻世事发生了巨大变化，暗指国破家亡，又与眼前的实景相映衬...
图片详情：
   篇11：6 赞美祖国 课件36 赞美祖国 课件3资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。赞美祖国中 国让我们来欣赏一下祖国的大好河山三山五岳长江黄河武当山少林寺林桂山水珠 穆 朗 玛 峰故宫我们的祖国如此美丽，小朋友们该通过什么方式来赞美她呢？尽情歌唱欢乐舞蹈挥笔泼墨一句赞美祖国的话1、有一种花，叫向日葵，永远向着太阳生长；我的名字也叫向日葵，我心中的太阳就是祖国，我爱我的祖国。2、祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。歌曲《我爱北京天安门》我爱北京天安门天安门上太阳升伟大领袖毛主席指引我们向前进
图片详情：
   篇12：6 赞美祖国 课件26 赞美祖国 课件2资料可供全国地区适用。
大致详情：课件7张PPT。赞美祖国让我们欣赏一下祖国的大好河山祖国是我们的家，在她的节日里，祖国人民举行了不同方式的庆祝活动，小朋友也在表达自己的赞美之情。一句赞美祖国的话1、祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。2、自信、自强、自立，乃立身之本；忠诚、廉洁、勤奋，为爱国之道！3、中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧！让我们一起学唱一首歌再 见
图片详情：
   篇13：2023届高考语文复习：诗歌专题训练——苏辙诗歌（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练——苏辙诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----苏辙诗歌一、阅读下面这首诗，完成下面小题。赤壁怀古苏辙新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。千艘已共长江险，百胜安知赤壁焚？觜距①方强要一斗，君臣已定势三分。古来伐国须观衅②，意突成功所未闻。【注】①觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。②观衅：窥伺敌人的间隙。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．首联所写之事与《赤壁赋》“破荆州，下江陵”所依据的历史事实基本相同。B．一二联以描写为主，三四联以议论为主，具体分析了曹操赤壁之战失败的原因。C．第三句紧承上句士气如云的场景，写千艘战船横布长江，突显曹军雄壮气势。D．“安知赤壁焚”...
图片详情：
  篇14：2023届高考语文复习：诗歌专题训练——诗歌的构思（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练——诗歌的构思（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----诗歌的构思一、阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。咏蚕蒋贻恭辛勤得茧不盈筐，灯下缫丝恨更长。著处不知来处苦，但贪衣上绣鸳鸯。蚕妇来鹄晓夕采桑多苦辛，好花时节不闲身。若教解爱繁华事①，冻杀黄金屋里人。【注】①繁华事：赏花之类的事。1．这两首诗的主题大体一致，但构思不尽相同。请简要分析。二、阅读下面这首明诗，完成下面题。观书于谦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次①全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐②时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。注释：①胸次：胸中，心里。②逐：挨着次序。2．本诗构思巧妙，意趣高雅。请结合尾联分析...
图片详情：
  篇15：2023届高考语文复习-诗歌专题训练-刘长卿诗歌（含答案）2023届高考语文复习-诗歌专题训练-刘长卿诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----刘长卿诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。奉酬辛大夫喜湖南腊月连日降雪见示之作①【唐】刘长卿长沙耆旧拜旌麾②，喜见江潭积雪时。柳絮三冬先北地，梅花一夜遍南枝。初开窗阁寒光满，欲掩军城暮色迟。闾里何人不相庆，万家同唱郢中词③。【注】①辛大夫：即辛京杲，为唐军将领，曾讨伐“安史之乱”叛军，时任湖南观察使。②旌麾：借指军队。③郢中词：美称他人的辞章。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联交代本诗的写作背景，腊月年关在望，官员看望巡守的将士，因见瑞雪而作诗。B．“柳絮”喻指雪花，有轻盈的美感；“遍”字不仅突出范围广，更能表达诗人的心绪。...
图片详情：
   Tags：赞美,祖国,诗歌,精选,15篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
