新教科版八年级物理上册第三章第1节《认识声现象》课件(ppt29张+视频剪辑6个+背景文本素材+音频2个，10份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件28张PPT。认识声现象教科版八年级物理上册第三章《声》声源：正在发声的物体。声音是怎样产生的？结论：声音是由物体振动产生的请同学们根据以下小实验得出结论：声音是怎样产生的？发出“啊——”的声音，同时用手摸喉头，有什么感觉？说明人是怎样发声的？ 人声是由声带振动产生的请同学们思考：音叉发声在振动吗？那我们要怎样来设计实验来演示音叉的振动呢？扬声器发声在振动吗？通过以上实验得出：一切发声的物体都在振动。那我们要怎样来设计实验来演示扬声器的振动呢？你们有办法让音叉的声音马上停止吗？ 用手按住音叉的两臂，音叉的振动停止，发声也停止了。结论：振动停止，发声也停止。以上实验说明固体是靠振动发声...
图片详情：
  Tags：有一个,大的,祖国,背景,视频
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
