篇1：【鄂教版】八年级语文下册同步备课【教案+课件】第5课《做个快乐的人——给女儿的一封信》（2份）【鄂教版】八年级语文下册同步备课【教案+课件】第5课《做个快乐的人——给女儿的一封信》（2份）资料可供全国地区适用。
大致详情：《做个快乐的读书人》教学设计 [教学目的] 1、学习本文用故事类比说理的方法。 2、在阅读中抓住文章关键语句，能用简洁的语言概括文章的主要内容。 3、能够运用文章介绍的读书方法，养成良好的读书习惯，做个快乐的读书人。 [教学难重点] 1、能用简洁的语言对文章的主要内容进行概括，理清文章脉络。 2、体会文章中用故事类比说理的妙处。 [教学步骤] 一、导入 教师以学生与父母沟通交流方式的调查导入，常见的方式有当面交流、电话交流、第三者的搭桥交流等，今天我们来学习一篇父亲对女儿以书信的方式沟通交流的文章──《做个快乐的读书人》。 二、教师范读文章，...
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  篇2：材料作文“面对汹涌的考研热潮”（给江西农业大学学生的一封信）及范文材料作文“面对汹涌的考研热潮”（给江西农业大学学生的一封信）及范文资料可供全国地区适用。
大致详情：材料作文“面对汹涌的考研热潮”（给江西农业大学学生的一封信）及范文【作文材料】2013年全国硕士研究生招生考试于1月7日至9日举行，据统计，全国共有165．6万名考生确认报名参加考试，比2012年增加14．5万人，增幅达9．6，再创历史新高。这是自2010年以来，考研规模连续三年以超过10万人的速度增长，这意味着今年的考研竞争将更加激烈。但值得注意的是，2010和2011年，硕士生的就业率均不及本科生。《中国青年报》编辑部最近收到一封读者来信，写信的是江西农业大学一名大三学生，他在信中坦承自己的迷茫与焦虑。他不愿意为了就业而加入“考研大军”，他想按自己的意愿过自己想过的生活，但又担心将来找...
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   篇3：给孔子的一封信给孔子的一封信资料可供全国地区适用。
大致详情：永不消逝的明星------给孔子的一封信孔圣人：你从两千五百年前的战火中起来，风尘仆仆。你从浩繁的书卷中走来，智慧而深沉。一路上，你经历了中华民族的几起几落，你见证了儒学的世代变迁革新，你只是谨慎而恭敬地，拾起被人们遗忘在角落的小石砾，一丝不苟地把它们攒起来，等人们回过神来定晴一看，那已俨然是一串瑰丽的宝石，经历了岁月积淀与锤炼后大放异彩。你一直坚持以“仁”为本，以仁德制人。在岁月漫漫长河中，已不知有多少人就此被淹没。可你，却似那颗启明星，是黎明的前兆，永不消逝。孔子在我心中，你可望而不可及，我们能汲取的只有你所存留的——思想的一角。你心怀百姓，宁以牺牲自己的安逸四处奔走，挽取百姓...
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 篇4：甘肃省安定区李家堡初级中学人教版八年级语文上册：4给巴特勒上尉的一封信 课件（共39张PPT）甘肃省安定区李家堡初级中学人教版八年级语文上册：4给巴特勒上尉的一封信 课件（共39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件39张PPT。 人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 ——【法】雨果w 组卷网中学希腊巴特农神庙埃及金字塔罗马的斗兽场巴黎圣母院走近圆明园 圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。...
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    篇5：2015人教版八年级语文（上）第一单元4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信课件课件（共47张PPT）2015人教版八年级语文（上）第一单元4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信课件课件（共47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件47张PPT。希腊巴特农神庙 希腊巴特农神庙建于公元前447年，经历了两千多年后，雅典守护神雅典娜高达12米的巨大金像早已不知所踪，只剩下46根高达10米的那多立斯式圆柱坚守在那里，诉说着当年的辉煌。埃及金字塔巴黎圣母院 巴黎圣母院的建造全部采用石材，其特点是高耸挺拔，辉煌壮丽，整个建筑庄严和谐。如果说艾菲尔铁塔是现代巴黎的标志，那么巴黎圣母院无疑是古老巴黎的象征。走近圆明园圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。始建于1709年，历时150年陆续建成。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑，清王朝倾全国物力，集无数精工匠填湖堆山，...
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    篇5：2015人教版八年级语文（上）第一单元4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信课件课件（共47张PPT）2015人教版八年级语文（上）第一单元4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信课件课件（共47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件47张PPT。希腊巴特农神庙 希腊巴特农神庙建于公元前447年，经历了两千多年后，雅典守护神雅典娜高达12米的巨大金像早已不知所踪，只剩下46根高达10米的那多立斯式圆柱坚守在那里，诉说着当年的辉煌。埃及金字塔巴黎圣母院 巴黎圣母院的建造全部采用石材，其特点是高耸挺拔，辉煌壮丽，整个建筑庄严和谐。如果说艾菲尔铁塔是现代巴黎的标志，那么巴黎圣母院无疑是古老巴黎的象征。走近圆明园圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。始建于1709年，历时150年陆续建成。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑，清王朝倾全国物力，集无数精工匠填湖堆山，...
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篇7：做个快乐的人-给女儿的一封信做个快乐的人-给女儿的一封信资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。与父母沟通交流常见的方式有当面交流、写信交流、电话交流、第三者的搭桥交流等，你平时与父母交流采用的主要方式是什么呢? 做个快乐的人---给女儿的一封信自读课文，抓关键语句，归纳每部分的主要内容。1、读书要消化，不能只讲数量和速度。 2、以到博物馆的事例作类比，进一步说明读书不能只讲数量和速度。 3、快乐读书要学、习、思结合。 4、快乐读书还要学以致用。 5、希望女儿做个快乐的读书人。 思考讨论：1、文章批评了几种不正确的读书方法？? 2、文章运用了哪些故事进行类比说理？起何作用？ 3、如何理解标题“做个快乐的读书人” ？4、你读书快乐吗？为什么？5、怎样才能作一个快乐的读书人...
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    篇8：给县长叔叔的一封信给县长叔叔的一封信资料可供全国地区适用。
大致详情：给县长叔叔的一封信 夏县宝洁希望小学学生 李旭涛亲爱的县长叔叔：您好!我是泗交镇宝洁希望小学的一名学生，可我听说现在环境污染很厉害，为了使我所在的城市更美丽，我想给您提些建议！一、我发现原来的森林都变成了秃山，您想想没有树木的秃山能挡住塞外的风沙吗？那么我们美丽的城市就会变成任凭风沙走石横行无忌的场所，所以我提议您让有关部门在城市周围都种上树，这样可以防止风沙的侵害，也算是对大自然的回报了二、我相信您一定经常上街吧！道路两旁的树上挂满了一次性的塑料袋，您听说过在一个公园里一只长颈鹿因误食了塑料袋而不治身亡的事情吗？您难道还想让这样的事第二次发生吗？所以我想让您积极倡导社会各界...
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 篇9：2012年秋学期 语文版九年级上册教学资料【课件+教（学）案】：给巴特勒的一封信2012年秋学期 语文版九年级上册教学资料【课件+教（学）案】：给巴特勒的一封信资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)给巴特勒的一封信雨果雨果（1802—1885），法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。生于军官家庭。早期诗作《短歌集》。1827年发表剧本《克伦威尔》，剧本序言反对古典主义，成为浪漫主义的宣言。接着写出《欧那尼》《国王寻乐》等剧本，表达人民对暴政的不满；长篇小说《巴黎圣母院》反对专制和教会。路易·波拿巴政变后，被迫离开法国。先后发表反对路易·波拿巴的作品《小拿破仑》和诗集《惩罚集》。1861～1869年完成长篇小说《悲惨世界》，从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶；《海上劳工》歌颂浪漫主义爱情在与大自然斗争和克服人类弱点方面的巨大精神力量；《笑面人》通过流浪艺人的悲惨遭...
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   篇10：【打包下载 共2份】语文最新教学资料（精品课件+教案）：人教版八年级上册 1.4就英法联军给巴特勒上尉的一封信【打包下载 共2份】语文最新教学资料（精品课件+教案）：人教版八年级上册 1.4就英法联军给巴特勒上尉的一封信资料可供全国地区适用。
大致详情：《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》公开课教案 一、教学目标根据新课改理念，结合本文的特点，学生的兴趣，爱好及个性特征，我制定了如下教学目标：知识与能力目标：有感情地朗读课文，体会作者的思想感情。方法与过程目标：比较阅读，体味赞美的语言和反讽语言的细微差别。情感态度目标：珍视人类文明成果，尊重人类文明创造，培养热爱全人类文化的情感。二、教学重点、难点教学重点：掌握本文的语言特色。了解雨果的伟大情操。难点：辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。三、教学方法根据教材及学生的特点，联系学习目标和学习重点，这节课我将采用质疑法、朗读法、讨论法、探究法等教学方法，其中以诵读...
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 篇11：给巴特勒的一封信给巴特勒的一封信资料可供全国地区适用。
大致详情：课件42张PPT。给巴特勒的一封信雨果泉州实验中学 李汇制作材料1： 1854年夏，英、法、美三国提出修改条约（《南京条约》《望厦条约》《黄埔条约》），主要要求有三点：中国全境开放通商，至少长江可自由航行；外国公使进驻北京；鸦片贸易合法化。1856年，美国公使再次提出修改条约的要求，“修约”的要求被清政府拒绝。材料2： 清政府拒绝“修约”后，英国公使宣称“除非有一个武力示威的支持和强迫，是得不到条约的修改或通商以及贸易情况的改善。”材料3： 1856年10月，英舰一亚罗号事件为借口，炮轰广州，悍然开进内河，点燃战火，挑起第二次鸦片战争。 侵...
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  篇12：第5课《做个快乐的人-给女儿的一封信》精品实用教案（鄂教版八年级下）第5课《做个快乐的人-给女儿的一封信》精品实用教案（鄂教版八年级下）资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网5做个快乐的人【教学构想】《做个快乐的人》是台湾当代著名的作家刘墉写给他女儿的一封信，文中提出了作者自己对读书的一些看法，教导女儿要做一个快乐的读书人。由于他的文章语言清新俊美，这种风格在广大读者中引起强烈的反响，所以他的文章在青年学生中更是广为流传。刘墉的文章在表达上或抒情、或议论，都在平实之中显现出深刻的哲理，某些文章中有的语句被学生视为经典。文章中运用了故事类比说理、联系自身的事例说理的方法，增强了语言的说服力，教学中也要教给学生这种对话的方法和技巧。由此教师在教学中可采取如下策略：1、在文章的阅读中要遵循从整...
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  篇13：第5课《做个快乐的人-给女儿的一封信》精题精练（鄂教版八年级下）第5课《做个快乐的人-给女儿的一封信》精题精练（鄂教版八年级下）资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网5做个快乐的人[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……1．选出加点字的读音全都不相同的一项（ ）A. 土壤 攘除 大嚷 瓜瓤B．转身 旋转 转文 转动C．血液 流血 血管 血淋淋D．懦懦 湍急 揣摩 喘气 （04·甘肃中考题）2.根据拼音写出词语。hútù（ ）（ ） jǔjué（ ）（ ）liúlǎn（ ）（ ） jiāoguàn（ ）（ ）3．结合语境，解释加点词语。（1）既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美丽的插图。咀嚼： 欣赏：（2）甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。 创意：（3）...
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   Tags：祖国,一封信,精选,13篇
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