篇1：沪教版六年级上册课件 我的祖国 (共11张PPT)沪教版六年级上册课件 我的祖国 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)《我的祖国》交响诗套曲《我的祖国》是捷克作曲家斯美塔纳一首著名的作品，于1879年完成，历时五年之久。他把全部心血倾注于这部规模宏大、构思精细、无比魅力而充满诗意的作品中。1874年他开始患耳疾,1882年当作品第一次公演时，他已经听不见任何声音了。交响诗共六个乐章，《我的祖国》为第二乐章每个乐章可作为独立的标题交响诗演奏，也可整体联起来演奏。歌曲介绍我的祖国电影名字：《上甘岭》时代背景：抗美援朝战争、志愿军战士。背景资料抗美援朝战争是20世纪50年代初，中国人民志愿军奉命出兵朝鲜，为援助朝鲜、保卫中国安全，与美国为首的“联合国军”发生的战争。这场战争，志愿军...
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  篇2：辽海版七年级音乐上册第2单元《我和我的祖国》教学设计辽海版七年级音乐上册第2单元《我和我的祖国》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《我和我的祖国》 教学设计
一、教学目标：1、利用信息技术工具通过小组合组的方式体验歌曲。
2、通过小组合作探究、体验感受、学会用优美、流畅的声音演唱歌曲。
3、通过学习，感受音乐的魅力，激发学生的爱国情怀。
教学重难点：在体验歌曲的过程中，感受音乐的魅力，学会用有咩、流畅富有情感的演唱《我和我的祖国》。
教学过程：
1、课前曲《爱我中华》律动进教室
2、师生问好“ 533 422 55345 55345 4265 55345 553451 55345 442342 54321 我们拍拍手、我们笑哈哈、实验园里歌声多悠扬、我们快乐学唱快乐跳舞、记住歌唱状态老师您好！”...
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  篇3：湘文艺版五年级音乐上册第4课《（听赏）我和我的祖国》教学设计湘文艺版五年级音乐上册第4课《（听赏）我和我的祖国》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《我和我的祖国》教学设计
教学目标：
1、学生能乐意听赏合唱《我和我的祖国》，能深切感受、自主体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。
2、能进一步巩固八六拍子的节拍感，享受合唱的乐趣，更深地了解合唱这种演唱形式。
教材分析：
《我和我的祖国》是一首歌颂祖国的歌曲。通过对“我和我的祖国”“我的祖国和我”诗一般的描写，歌颂了祖国的广阔美丽，表达了人民和祖国永远在一起，一刻也不能分割的深情厚意。歌曲旋律流畅，层次清楚，跌宕起伏，歌词富于深情，真挚的情感把歌曲推向高潮。
教学重点难点：
1、通过听赏，能准确地表现热爱祖国的真挚情感,通过音乐实践活动表现热爱之情;
2、掌握歌曲中的...
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   篇4：【新课标】人教版六上第一单元第七课时《我和我的祖国》课件+素材【新课标】人教版六上第一单元第七课时《我和我的祖国》课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《我和我的祖国》人教版 六年级上教学目标审美感知目标：把握歌曲的情绪，教通过学习《我和我的祖国》能够热爱祖国，努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽、富强。艺术表现目标：通过学唱歌曲《 我和我的祖国 》，使学生能够把握歌曲的情绪、节奏，体会歌曲的旋律特点。创意实践目标：通过音乐活动，调动学生的积极参与意识，培养节奏感和创造力，训练协调性，加深对歌曲风格的理解。文化理解目标：通过学习歌曲，感受歌曲情绪，学唱和欣赏歌曲，学生朴素而深沉的爱国情感，树立民族自豪感。01新知导入新知导入73年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。在中国共...
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篇5：湘文艺版六年级音乐上册 第1课《（听赏与跟唱）我的祖国》教学设计湘文艺版六年级音乐上册 第1课《（听赏与跟唱）我的祖国》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学音乐欣赏与跟唱《我的祖国》教学设计
课时或课型：欣赏综合课
学习目标：
体会歌曲《我的祖国》中两部分音乐不同的情绪、不同的表现内容，表现对祖国的热爱和保卫祖国的坚定决心。
学习重点和难点：
1. 聆听、记忆歌曲的主要旋律。
2. 分析歌曲两个乐段在音乐情绪上的变化。
学习准备：课件、电子琴
教材分析:歌曲《我的祖国》是表现20世纪50年代初期抗美援朝战争的影片《上甘岭》的插曲。上甘岭是朝鲜中部金化郡五圣山南麓一个只有十余户人家的小村庄，经过 1952年10月的一场著名战役，名扬天下，中国人民志愿军所取得的辉煌胜利，使得上甘岭成为一座丰碑。歌曲就是在上...
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  篇6：【爱国教育】《我和我的祖国》-高中主题班会（优质课件+教案+素材）【爱国教育】《我和我的祖国》-高中主题班会（优质课件+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台高中主题班会:我和我的祖国班会题目 我和我的祖国背景分析1、《新时代爱国主义教育实施纲要》中明确指出。爱国主义教育是面向全民，聚焦青少年的教育。作为时代新人的高中生。是中国特色社会主义道路的储备建设者和可靠的接班人。也是中国梦的潜在的“筑梦人”，他们担当着未来重要的兴国责任。 2、新时代的高中生，思维灵活，求知欲强，但由于心理的发展不够成熟，容易被一些错误思潮和狭隘的爱国主义思想所影响，从而导致一些负面情绪爆发，做出丧失理智的行为，只有加强爱国主义教育，培养高中生强烈的爱国主义情怀，为弘扬民族精神和时代精神奠定良好的感情基础，才能使其践行合理的，正确的爱国主...
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  篇7：四年级【专项训练】课外阅读：我的祖国（上）课件四年级【专项训练】课外阅读：我的祖国（上）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)四年级 语文【课外阅读】我的祖国（上）免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、...
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  篇8：四年级【专项训练】课外阅读：我的祖国（下）课件四年级【专项训练】课外阅读：我的祖国（下）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)四年级 语文【课外阅读】我的祖国（下）免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。我的祖国一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆。这是美丽的祖国，是我生长的地方。在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光。姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广。为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样。这是英雄的祖国，是我生长的地方。在这片古老的土地上，到处都...
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   篇9：【新课标】人教版六上第一单元第六课时《我的祖国》课件+音视频素材【新课标】人教版六上第一单元第六课时《我的祖国》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《我的祖国》人教版 六年级上教学目标审美感知目标：通过演唱与欣赏歌曲，能够感受与表现热爱祖国、热爱家乡思想感情，感受志愿军战士爱国主义情感与英雄主义精神。艺术表现目标：聆听欣赏歌曲，能够熟悉歌曲音乐主题，辨别并说出歌曲中速度与力度变化，以及这种变化与表现歌曲情感关系。创意实践目标：通过创新想象，通过动作创编，及对歌曲的演唱处理，创建分组与同组合唱表现歌曲，表现歌曲内涵及情感。文化理解目标：通过欣赏表现爱国情怀的音乐作品，了解歌曲的创作背景，增强学生对祖国母亲的认识，并体会历史背景与音乐作品之间的密切关系。01新知导入新知导入同学们，你们知道...
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篇10：初中主题班会 我和我的祖国 爱国教育 课件 (39张PPT)初中主题班会 我和我的祖国 爱国教育 课件 (39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)我和我的祖国中小学生爱国教育主题班会可爱的中国中国梦 中国强少年强国说理性爱国目录CONTENTS祖国的大好河山强国有我可爱的中国第一部分祖国是伟大的母亲，用甘甜的乳汁养育了无数中华儿女；祖国又像个孩子那么可爱，值得无数儿女去呵护她，为之奋斗，甚至牺牲生命也心甘情愿，在所不惜。可爱的中国活动一：朗读《可爱的中国节选》重温经典，缅怀先烈，弘扬爱国精神朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于...
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   篇11：六年级上册音乐教案 第一单元《我的祖国》《我和我的祖国》人教新课标（2014秋）六年级上册音乐教案 第一单元《我的祖国》《我和我的祖国》人教新课标（2014秋）资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的祖国》《我和我的祖国》教学设计（欣赏课）一、教材分析1.我的祖国1956年电影《上甘岭》主题曲。由乔羽作词、刘炽作曲、郭兰英演唱的一首爱国主义歌曲。《我的祖国》深切地表达了浓烈的爱国主义思想，唱出了志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概。歌词真挚朴实，亲切生动。前半部曲调委婉动听，三段歌词是三幅美丽的图画，引人入胜。歌曲虽然不同于很多红歌那般曲风硬朗有力，但前半部曲调委婉动听，后半部副歌，混声合唱与前面形成鲜明对比，仿佛山洪喷涌而一泻千里，尽情地抒发战士们的激情，唱出志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概。 《我的祖国》是一首优秀的抒情歌曲...
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   篇12：音乐 六年级上册教案-第一课 （听赏与跟唱）我的祖国 湘艺版音乐 六年级上册教案-第一课 （听赏与跟唱）我的祖国 湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：（听赏与跟唱）我的祖国教学目标1、能认真听赏歌曲《我的祖国》，能哼唱歌曲旋律，感受歌曲的基本情感。2、了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者田汉、曲作者聂耳。3、能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。重点难点其中，能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》是本课时的重点。课程标准要求六年级的学生要准确的演唱歌曲。本课时的教学目标中对演唱的要求是准确地演唱《中华人民共和国国歌》。国歌要唱好必须处理好歌曲的弱起和重音，于是我将弱起和重音的学习作为本堂课的教学难点。教学过程活动1【导入】教学过程一、看：学生全体肃立，观看升旗仪式...
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 篇13：音乐 六年级上册教案-第一课 （听赏与跟唱）我的祖国 湘艺版音乐 六年级上册教案-第一课 （听赏与跟唱）我的祖国 湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：（听赏与跟唱）我的祖国
教学目标
1、通过欣赏《我的祖国》感受壮美、抒情的情绪、初步懂得速度、力度、旋律、节奏的变化所塑造的不同音乐形象。
2、结合歌曲对学生进行爱国主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
重点难点
重点：聆听体验作品内涵和情感，感受探究音乐。
难点：会聆听与分辨乐曲的结构，能体会歌曲表达的情感。
教学过程
活动1【导入】一、导入
师生问好，组织教学。
活动2【讲授】二、欣赏：《我的祖国》
导入：师：在你的印象中，祖国是一幅怎样的画面？
（学生谈祖国给自己的印象）
1、初步了解作品
师：今天的音乐课我们将欣赏一首传唱了半个世纪的...
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 篇14：湘教小学音乐五上4（听赏）我和我的祖国教案湘教小学音乐五上4（听赏）我和我的祖国教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4（听赏）我和我的祖国1、教学目标 1、能通过聆听歌曲感受情绪,了解歌曲的演唱形式。2、能表达歌曲的节奏及旋律特点,划分出歌曲的结构来。3、通过对音乐的审美,激发学生的爱国情怀。2、学情分析 学生在之前已经了解了3/8、6/8节拍的含义及强弱规律,对此类音乐的节奏也有初步的感知。从孩子的表现来看,他们对含有此节拍的旋律极感兴趣,从中得到了美的感受。因此,本节课将侧重于通过观察、聆听、对比等让孩子自己去体会音乐美感,享受音乐带来的无穷魅力。3、重点难点 感受歌曲的节拍,划分歌曲的结构。4、教学过程 4.1 4.1.1教学活动 活动1【导入】一、（课件出示）复习3／8...
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   Tags：我的祖国,音乐,课件,精选,14篇
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