篇1:6陶罐和铁罐分层作业优秀设计 有答案6陶罐和铁罐分层作业优秀设计 有答案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编三年级下册语文分层作业优秀设计06陶罐和铁罐6.陶罐和铁罐A类基础必做题一锤定音。用“√”给带点的字选择正确的读音。奚落(xī xì) 懦弱(nuò rǔ) 羞耻(chǐ cǐ) 捧起(pěng pěn)掘开(jiē jué) 覆灭(fú fù) 处理(chǔ chù) 宫殿(diàn diǎn)我能拼得准,还能写得棒。Qiān xū nǎo nù Zhēng chǎo pǔ sù( ) ( ) ( ) ( )jià zhí Táo qi zu...
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![]() ![]() 篇2:3.《荷花》分层作业优秀设计(含答案)3.《荷花》分层作业优秀设计(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编三年级下册语文分层作业优秀设计03荷花03、荷花A类基础必做题:1.用“√”给加点字选择正确读音。姿势(sì shì) 饱胀(zhàng zàng) 花瓣儿(bàn ér bànr)莲蓬(péng peng) 衣裳(shāng shang) 胀裂(zàng zhàng)挨挨挤挤(āi ái) 花骨朵儿(gǔ duǒ ér gū duor)2.选字组词。(瓣 辨 辩) (_____)论 (_____)别 花(_____) 争(_____)(蓬 篷 逢) (_____)勃 每(_____) 车(_____) (_____)松(资 姿 咨) (_____)态 (_____)本...
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![]() ![]() 篇3:第9课《论教养》作业设计(含答案)第9课《论教养》作业设计(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:单元名称 第二单元 课题 9.论教养 节次 1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性 作业 (必做) 1.请根据字音正确书写汉字。 假如一个男人跟朋友和熟人见面时bīn bīn( )( )有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷tíng( )——那就可以肯定他不是一个有教养的人。有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句yàn( )语说得好:国王的礼貌是kè( )守时间)。 有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò( ),是出于无聊,是fù yōng fēng yǎ( ),是毫无意义的...
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![]() ![]() 篇4:1《古诗三首》 作业设计 (表格式,无答案)1《古诗三首》 作业设计 (表格式,无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版语文五下第一单元第一课《古诗三首》课时作业设计课时 主题 1.《古诗三首》课时教学目标 1.自主学习字词,会认“昼、耘、供、稚、漪”5个生字,理解字义,识记字形;正确书写会写字“昼、耘、桑、晓”;正确读写课文中的重点词语。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。 3.借助注释和插图理解古诗的大意,并能用自己的话说出诗句的主要意思,体会古诗表达的作者的思想感情。作业 类型 作业内容及要求 设计 意图基 础 性 练 习 内容:基础知识练习 1.认生字,在上面注上拼音。 昼 耘 稚 漪 2.给横线上的多音字...
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![]() ![]() 篇5:2.《花的学校》作业设计(含答案)2.《花的学校》作业设计(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版三年级上册语文《花的学校》作业设计一、填空题1.看拼音,写词语huāng yě kǒu dí chéng fá fàng jià yī shang sù sù shī rùn gē bei 2.辨字组词。壁 裳 扬 猜 笛 臂 赏 杨 清 宙 3.仿...
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![]() 篇6:综合实践作业设计:(二)中国太空发展成就展(无答案)综合实践作业设计:(二)中国太空发展成就展(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台(二)中国太空发展成就展一、设计背景1.中国太空发展成就展,对应义务教育课程标准(2022年版)地理课程内容“认识全球”部分:太空探索 结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。强调将引导学生借助相关资料,说出中国太空探索取得的成就等,认识人类太空探索的意义和价值,形成科学探究的兴趣与情怀,提升民族自豪感和自信心。二、活动目标1.通过查阅相关资料,了解中国太空探索取得的成就;2.通过制作中国太空发展成就展,形成科学探究的兴趣与情怀,提升...
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![]() 篇7:10《在牛肚子里旅行》作业设计10《在牛肚子里旅行》作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情:作业 设计展示 课题:部编版三年级上册《在牛肚子里旅行》 作业目标: 字词目标:学会本课生字,运用查字典、联系上下文等方法理解“贮藏”“蹭”等词语的意思。 阅读目标:分角色朗读课文,体会青头和红头对话时的心情,读出语气;能从关键词句看出青头和红头是“非常要好的朋友”。 表达目标: 感受童话丰富的想象,试着续写童话。 情感目标:体会青头与红头之间真挚的友情,培养学生珍惜友情、团结互助地品质。 ---课前预习作业--- 一、基础预学 1.读一读。 请自由朗读课文,读通、读顺课文。 2.标一标。 本文有( )个自然段。 3.圈一圈。 (1)你不认识的字。将自已认为难读的句子多读几遍...
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![]() ![]() ![]() 篇8:2.2 平方根2 前置作业设计 (无答案)2.2 平方根2 前置作业设计 (无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:八年级数学(上)第二章第二节“平方根(二)”前置作业设计班级: 姓名: 学科: 日期:家长检查签名: 小组检查意见: 小组长签名:一、学习目标: 1、在算术平方根概念的基础上学习平方根的概念,明确平方根和算术平方根之间的联系和区别.2、能用符号正确地表示一个数的平方根,理解开平方运算和平方运算之间互为逆运算关系.3、学习平方根的性质.二、资料准备:算术平方根及平方运算的相关知识.三、学习过程: 1、知识回顾: (1)、144的算术平方...
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![]() 篇9:14.《蜜蜂》分层作业优秀设计(含答案)14.《蜜蜂》分层作业优秀设计(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编三年级下册语文分层作业优秀设计14蜜蜂14、蜜蜂A类基础必做题:1.看拼音,写汉字。mì fēnɡ biàn rèn zǔ lì kuà jìn bāo kuò( )( ) ( )( ) ( )jiǎn chá zhǔn què wú wù lù tú mò shēnɡ( ) ( ) ( ) ( )给加点字选择正确的读音,用“√”表示。几乎(jī jǐ) 闷热(mèn mēn)几个(jǐ jī) 烦闷(mèn mēn)3、...
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![]() ![]() ![]() 篇10:作业记录本(设计参考)作业记录本(设计参考)资料可供全国地区适用。
大致详情:日积月累作业记录本厚积薄发学校:班级:学号:过一种幸福完整的教育生活姓名:2022年月一日星期天气」2022年月日星期一天气语文:语文:数学:数学:英语:英语:其他:其他:■阅读书目:阅读时长:■阅读书目:阅读时长:■百字日记、读书笔记(自选)■百字日记、读书笔记(自选)
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