篇1:高考化学二轮专题复习知识点总结+跟踪训练(含答案) 专题02 物质的量及其化学计算 讲义高考化学二轮专题复习知识点总结+跟踪训练(含答案) 专题02 物质的量及其化学计算 讲义资料可供全国地区适用。
大致详情:专题02 物质的量及其化学计算直击考点高频考点一 阿伏加德罗常数(NA)的广泛应用1.突破物质状态和条件设置的陷阱一看“气体”是否在“标准状况”;二看“标准状况”下,物质是否为“气体”(如CCl4、H2O、溴、SO3、己烷、HF、苯等在标准状况下不为气体);三注意n=、n=在任何条件下都适用,不存在条件限制,物质所含的粒子数与温度、压强等外界条件无关。2.突破物质组成有关的陷阱(1)最简式相同时,质量一定,含有的原子数一定。(2)摩尔质量相同,质量一定,含有的分子数一定。(3)组成中原子数相同的分子,物质的量一定,该原子数一定。3.突破物质结构有关的陷阱(1)苯分子中不...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇2:高考化学二轮专题复习知识点总结+跟踪训练(含答案) 专题01 物质的组成、性质和分类 讲义高考化学二轮专题复习知识点总结+跟踪训练(含答案) 专题01 物质的组成、性质和分类 讲义资料可供全国地区适用。
大致详情:专题01 物质的组成、性质和分类直击考点高频考点一 物质的分类1.依据标准对物质进行分类2.识记常见混合物的成分与俗名(1)水煤气:主要成分是CO、H2。(2)天然气(沼气):主要成分是CH4。(3)液化石油气:以C3H8、C4H10为主。(4)裂解气:以乙烯、丙烯、甲烷为主。(5)水玻璃:Na2SiO3的水溶液。(6)王水:浓盐酸与浓硝酸的混合物(体积比3∶1)。(7)波尔多液:主要成分是CuSO4和Ca(OH)2。(8)肥皂:主要成分是高级脂肪酸钠。(9)碱石灰:NaOH和CaO的混合物。(10)铝热剂:铝粉和高熔点的金属氧化物的混合物。(11)漂白粉:Ca...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第1章 演化的自然 知识点总结(提纲)第1章 演化的自然 知识点总结(提纲)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1章演化的自然知识点第1节人类对宇宙的认识一、古代人的宇宙观1、宇宙的概念:宇宙是广漠空间和存在的各种天体以及弥漫物质的总称。2、宇宙的起源传说(1)我国古代“盘古开天辟地”的神话:(2)在西方的《圣经》中记载了“上帝”创造了宇宙的神话。3、古代宇宙学说(1)中国战国时期的“早期盖天说”(2)中国战国时期的“浑天说”盖天说、浑天说这两种宇宙观,虽然已经摆脱了神话的影响,但远没有揭示宇宙的本质。4、从“地心说”到“日心说”(1)托勒密的“地心说”(2)哥白尼的“日心说”5、宇宙的起源的证据——星系运动的特点所有的星系都在远离我们而去,星系离我们越远,它的退行速度越快...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:高考化学二轮专题复习知识点总结+跟踪训练(含答案) 专题08 水溶液中的离子平衡 讲义高考化学二轮专题复习知识点总结+跟踪训练(含答案) 专题08 水溶液中的离子平衡 讲义资料可供全国地区适用。
大致详情:专题08 水溶液中的离子平衡直击考点高频考点一 水的电离和溶液的酸碱性1.溶液中水电离出的c(H+)H2O或c(OH-)H2O计算(1)酸或碱溶液:c(H+)H2O=c(OH-)H2O=c(OH-)或c(H+)。(2)水解呈酸性或碱性的盐溶液:c(H+)H2O=c(OH-)H2O=c(H+)或c(OH-)。2.酸碱混合液性质的两种判断(1)同浓度同体积的HA与BOH混合,溶液的性质决定谁强显谁性。(2)25 ℃,pH之和为14的HA与BOH等体积混合,溶液的性质决定于谁弱谁过量显谁性。3.强酸与强碱混合的有关计算(1)n(OH-)>n(H+):c(OH-)= c(H+...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 基础知识点总结与练习(客观题)第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 基础知识点总结与练习(客观题)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元基础知识总结(练习版藝閣先生)第一单元基础知识点总结(答案版藝閣先生)
图片详情:
![]() 篇6:课题3 水的组成 知识点总结及练习题课题3 水的组成 知识点总结及练习题资料可供全国地区适用。
大致详情:初三化学:水的组成
【基础知识精讲】
一、水的物理性质
通常情况下,纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体,压强为101KPa时,凝固点为0℃,沸点100℃,在4℃时密度最大,为1g/cm3.水结冰时体积膨胀,冰比水轻.
二、水的组成
1.电解水的实验现象及气体的验证
(1)正、负电极上有气泡放出.
(2)正极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺,证明是氧气;负极产生的气体能燃烧,发出淡蓝色火焰,证明是氢气.
(3)正极产生的气体与负极产生的气体的体积比为1∶2.
2.表达式:水氢气+氧气 H2OH2+O2
3.此实验证明
(1)从宏观上,水是由氢元素和氧...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:高考化学二轮专题复习知识点总结+跟踪训练(含答案) 专题05 化学反应中的能量变化 讲义高考化学二轮专题复习知识点总结+跟踪训练(含答案) 专题05 化学反应中的能量变化 讲义资料可供全国地区适用。
大致详情:专题05 化学反应中的能量变化直击考点高频考点一 化学能与热能1.理解化学反应热效应的两种角度反应热图示图像分析 微观 宏观a表示断裂旧化学键吸收的能量; b表示生成新化学键放出的能量; c表示反应热 a表示反应物的活化能; b表示活化分子形成生成物释放的能量; c表示反应热ΔH的计算 ΔH=H(生成物)-H(反应物) ΔH=∑E(反应物键能)-∑E(生成物键能)2.“五步”法书写热化学方程式【特别提醒】对于具有同素异形体的物质,除了要注明聚集状态之外,还要注明物质的名称。如:①S(单斜,s)+O2(g)===SO2(g) ΔH1=-297.16 kJ·mol-...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第2章 微粒的模型与符号 提纲(知识点总结)第2章 微粒的模型与符号 提纲(知识点总结)资料可供绍兴市地区适用。
大致详情:第二章微粒的模型与符号知识点1节模型、符号的建立与作用一、模型1、模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。2、一个模型可以是某种物体放大或缩小的复制品。一幅图。一张表计算机图像。一个复杂过程的示意如公式,化学方程式。一个复杂的对象的示意。3、什么是模型方法科学研究中,人们通过一定的科学方法,建立一个适当的模型来代替和反映客观对象,并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征、本质,这样的方法就是模型方法。建立一个适当模型的过程,通常称建模过程。4、模型方法的作用(1)能简化和理想化。(2)能发挥想象、抽象和推理能力。(3)能突破难以用语言描述的限制...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2022年高考英语语法应对时态考题的五大技巧知识点总结(素材)2022年高考英语语法应对时态考题的五大技巧知识点总结(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年高考英语语法应对时态考题的五大技巧知识点总结英语动词时态应对时态考题的五大技巧知识点总结一、利用时态标志解题所谓时态标志,指的就是某些特定的词、短语或句式,在通常情况下要与某种特定的时态连用,如yesterday, last week, last Friday等通常要与一般过去时或过去进行时连用;since, so far, in the past few years等通常要与现在完成时连用;by the end of后接过去时间通常要与过去完成时连用;no sooner…than…, hardly…when…等结构中的主句通常要用过去完成时,而从句通常要用一般过去时;等等。...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:第二单元 社会主义制度的确立与社会主义建设的探索基础知识点总结与练习(客观题含答案)第二单元 社会主义制度的确立与社会主义建设的探索基础知识点总结与练习(客观题含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元基础知识点总结(练习版藝閣先生)第二单元基础知识点总结(答案版藝閣先生)
图片详情:
![]() 篇11:(六三制2017秋)>六年级下册第四单元 能量的转换(知识点总结)(六三制2017秋)>六年级下册第四单元 能量的转换(知识点总结)资料可供青岛市地区适用。
大致详情:第四单元 能量的转换(知识点总结)-六年级科学下册(青岛版)第14课《有趣的碰碰球》轮船行驶,飞机翱翔,汽车奔驰,电灯发光,锅炉供热......物体工作时都需要(能量)。小球由于被举高而具有(势能),由于运动而具有(动能)。动能和势能可以(相互转换)。动能和势能统称为(机械能)。骑自行车上坡时,动能转换成势能;下坡时,势能转换成动能。分析人在跳的过程中能量是怎样转换的。答:人用力蹬地使人体运动起来,上升的过程中,速度不断减小,高度不断增加,动能转换成势能。从最高点向下运动的过程中,高度不断降低,速度不断变大,势能转换成动能。用一个小球去撞击其他的球,会撞出一个小球;用两个小球去...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:第二章 空气、物质的构成知识点总结第二章 空气、物质的构成知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元《空气、物质的构成》知识点
空气的成分
一、空气中氧气含量的测定
a、可燃物要求:足量且产物是固体:选择红磷
b、装置要求:气密性良好
c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积
d、结论:空气是混合物; O2约占1/5,可支持燃烧;
N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水
e、探究: ①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全
②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝不能在空气中燃烧
能否用碳、硫代替红磷?不能 原因:产物是气体,不能产生压强差
二、空气的成分和组成
气体成分 体积比% 性 质 用 途
氮气 78 化...
图片详情:
![]() ![]() 篇13:青岛版(六三制2017秋)三年级科学下册第三单元 生活中的材料(知识点总结)青岛版(六三制2017秋)三年级科学下册第三单元 生活中的材料(知识点总结)资料可供青岛市地区适用。
大致详情:青岛版小学科学三年级下册第三单元 生活中的材料 知识点第7课、玻璃思维导图:知识点:1.玻璃一般具有透明、易碎的特点。2.透过玻璃窗,夜晚能观看星星,白天能享受阳光。这是利用了玻璃透明的特点。3.不同玻璃的透明程度不同。4. 玻璃与我们生活有什么关系:(1)卫生间的玻璃门上使用的是透明程度较弱的磨砂玻璃;(2)钢化玻璃比普通玻璃安全性能高;(3)普通玻璃破损容易使人受伤。5.玻璃的用途非常广泛,人们根据不同的用途,对玻璃的性能进行了改进。(1)调光玻璃:通过控制电流的通断与否控制玻璃的透明与不透明状态;(2)防辐射玻璃:防辐射玻璃具有防护如x射线、γ射线等放射性射线...
图片详情:
![]() ![]() 篇14:第三章 第四节《世界的气候》知识点总结2023-2024学年人教版地理七年级上册第三章 第四节《世界的气候》知识点总结2023-2024学年人教版地理七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:第三章 第四节《世界的气候》知识点总结一、气候的地区差异1. 气候的两大要素:气候的两大要素是气温和降水。2. 气候类型的差异:世界上有的地区终年炎热多雨;有的地区长冬无夏,终年寒冷;有的地区干旱少雨;有的地区冬季寒冷,降水稀少,夏季炎热,雨水集中。根据各地气候的差异,人们将气候分为不同类型。3. 分析气候(气温和降水)特征的方法:二、世界的气候类型1、 气候类型与热量带热量带 气候类型热带 热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候亚热带 亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候温带 温带季风气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候寒带 寒带气候2、世界主要的气...
图片详情:
![]() ![]() 篇15:高二地理第三章大气的运动知识点总结(湘教版2019选择性必修一)分层作业(含答案)高二地理第三章大气的运动知识点总结(湘教版2019选择性必修一)分层作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三章大气的运动知识点梳理背诵版大气的水平运动(1)影响风的因素风(即大气的水平运动)是 、 和摩擦力这三种力共同作用的结果。影响风的三个力 概念 方向 对风的影响水平气压梯度力 促使大气由高气压区流向低气压区的力 垂直于 , 由 指向 大气水平运动的原动力,是形成风的直接原因;既影响风向(风向垂直于等压线并指向低压),又影响风速(水平气压梯度力越大、风速越大);促使物体水平运动方向产生偏转的力 与风向 只影响风向(使风向逐渐偏离水平气压梯度...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇16:小学数学 人教版五年级上多边形的面积知识点总结与基本练习小学数学 人教版五年级上多边形的面积知识点总结与基本练习资料可供全国地区适用。
大致详情:第六单元 多边形的面积一、基本知识点:1、基本公式长方形的周长:(长+宽)×2 C=2(a+b)长方形的面积:长×宽 S=ab正方形的周长:边长×4 C=4a正方形的面积:边长×边长 S=a2平行四边形的面积:底×高 S=ah平行四边形的底:面积÷高平行四边形的高:面积÷底三角形的面积:底×高÷2 S=ah÷2三角形的底:面积×2÷高三角形的高:面积×2÷底梯形的面积:(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2梯形的高:面积×2÷(上底+下底)梯形的上底:面积×2÷高-下底梯形的下底:面积×2÷...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇17:第三章 第一节《多变的天气》知识点总结2023-2024学年人教版地理七年级上册第三章 第一节《多变的天气》知识点总结2023-2024学年人教版地理七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:第三章 第一节《多变的天气》知识点总结一、天气与气候的区别与联系天气 气候概念 一个地区短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况 一个地区一年或段时期的天气平均状况区别 短时间、多变的 长时间、稳定的联系 两者都是指大气的状况,气候是对长时间天气的综合描述【例:区分天气与气候】(1)秋高气爽 ——气候 (2)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 ——气候(3)昆明四季如春 ——气候(4)忽如一夜春风来,千数万树梨花开 ——天气(5)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 ——天气(...
图片详情:
![]() ![]() 篇18:人教版(新课程标准)地理必修二第一章 人口的变化 知识点总结人教版(新课程标准)地理必修二第一章 人口的变化 知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一章人口的变化第1节人口的数量变化人口是指在一定时期、一定区域、一定社会制度下,具有一定数量和质量的有生命个体的社会群体。人口具有自然和社会的双重属性。人口数量变化包括人口的自然增长和人口机械增长。一、人口的自然增长1、10万年来人口增长历史时期人类的生产劳动人口数量和增长情况人口变化的原因农业革命之前主要从事采集和狩猎人口数量化少,增长缓慢人们获取食物的能力低,抵御疾病和灾难水平差,死亡率高农业革命至工业革命期间利用简单的工具从事农业活动人口数量增多,增长速度加快耕作和灌溉技术发展,食物供应变得稳定而可靠,死亡率下降工业...
图片详情:
![]() Tags:茅屋,秋风,所破,知识点,总结
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

















































