篇1:5《琥珀》 导学案(表格式)5《琥珀》 导学案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学习内容 5、《琥珀》学习活导学案 二次建构课标要求 能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。 2、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 3、 学习略读,粗知文章大意。学习目标 1、会认“琥、珀”等11个生字,会写“怒、吼、脂”等15个生字。理解“飒飒、松脂、柔嫩、拂拭、热辣辣、前俯后仰、断绝、推测”等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,了解琥珀的形成、被发现过程及科学价值等有关知识。学习重点 使学生了解琥珀形成的过程和形成过程必须具备的条件。学习难点 并从这块琥珀推想出这个故事的过...
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![]() 篇2:6 古对今 导学案6 古对今 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:古对今【学习目标】1.会认“圆、严、寒”等生字,正确、规范地书写“古、凉、细”等生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.感受语言的对仗美,培养收集对子和对对子的兴趣。【重点】学会本课生字新词,背诵课文。【难点】了解课文内容,感受语言的对仗美。【自主预习】(教师指导,学生展示交流,组际互评。)1.对子连线。(将上下句相对的词语连起来)春 来 鸟 语 满 林,夏 至 花 香 万 里。2.请你认真读一读,写一写。古 凉 细 夕李 语 香 圆【闯关达标】...
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![]() 篇3:导学案(八)统计与概率导学案(八)统计与概率资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台高一下学期期末复习导学案(八)统计与概率知识归纳一、获取数据的基本途径及抽样方法1.获取数据的基本途径获取数据的基本途径包括:统计报表和年鉴、社会调查、试验设计、普查和抽样、互联网等.(1)统计报表是指各级企事业、行政单位按规定的表格形式、内容、时间要求报送程序,自上而下统一布置,提供统计资料的一种统计调查方式.(2)年鉴是以全面、系统、准确地记述上年度事物运动、发展状况为主要内容的资料性工具书.汇辑一年内的重要时事、文献和统计资料,按年度连续出版的工具书.2.总体、样本、样本容量要考察的对象的全体叫做总体,每一个考察对象叫做个体,从总体中被抽取...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:导学案(四)平面向量导学案(四)平面向量资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台高一下学期期末复习导学案(四)平面向量班级 姓名知识归纳1.向量的有关概念名称 定义 备注向量 既有大小又有方向的量;向量的大小叫作向量的长度(或称模) 平面向量是自由向量零向量 长度为零的向量;其方向是任意的 记作0单位向量 长度为单位1的向量 非零向量a的单位向量为±平行向量 如果表示两个向量的有向线段所在的直线平行或重合,则称这两个向量平行或共线 0与任一向量平行或共线相等向量 长度相等且方向相同的向量 两向量只有相等或不等,不能比较大小相反向量 长度相等且方向相反的向量 0的相反向量为02.向量的线性运算向量运算...
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![]() ![]() 篇5:《5.大自然的语言导学案》导学案《5.大自然的语言导学案》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级语文下册导学案 第___周第___课时课题 《大自然的语言》 课 型 新授课 主备人备课组审核 八年级语文组 级部审核 学生姓名教师寄语 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。-----------白居易学习目标 1.初步了解一些说明文的知识,掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。2.整体感知课文,能按照要求筛选相关信息并练习概括要点,逐步提高学生阅读科普文的能力。3.揣摩语言,体会本文语言准确严谨、生动优美的特点,增强语言感悟力。一.前置性自学自主突破1.给黑体字注音。 给下列加点字注音:刺槐( ) 连翘( ) 萌发( )融化( ) 呈现(...
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![]() 篇6:6.藤野先生 导学案(含答案)6.藤野先生 导学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:6.藤野先生学习目标1.梳理课文主要内容,把握回忆性散文的基本特点。2.透过事件理解作者的情感;揣摩文章独特的语言风格。3.学习鲁迅先生将个人的志愿与祖国的前途命运紧密的结合在一起的强烈爱国主义精神。预习新知【积累精彩语句】1.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。2.中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。3.此后...
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大致详情:§5.1《透镜》导学案班别: 姓名:【学习目标】1.了解什么是凹透镜、什么是凸透镜。2.通过实验了解透镜对光的作用。3.通过实验了解透镜的焦距、焦点。【学习重点】透镜对光的作用。【学习过程】 预习案(自学课本第五章第1节透镜,完成下列空白)1、凸透镜:中间 ,边缘 ;对光有 作用。2、凹透镜:中间 ,边缘 ;对光有 作用。3、通过透镜光心的光,传播方向 。4、透镜都有 个焦点,焦点到光心的距离叫做 。探究活动一:区分平面镜和透镜...
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![]() 篇8:6.景阳冈导学案6.景阳冈导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《景阳冈》学案日 期 : 月 日 星 期 姓名:_______________ 总评得分:______学习目标: 1.认识11个生字。(重点) 2.朗读课文,讲讲武松打虎的故事。(重点 ) 3.了解课文内容,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。(重点、难点)课前积累:[3分钟] 小古文朗读背诵。学习过程:齐读学习目标,明确学习内容。(1分钟)二、检查预习效果。(4分钟)1、把课文中你不认识或者不熟悉的生字词抄写在下面的横线上。并想办法理解。2、用自己的语言概述《景阳冈》的主要内容。三、品读课文,理解课文。(8分...
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![]() Tags:北冥,导学案,精选,8篇
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