第20*课《一滴水经过丽江》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：20《一滴水经过丽江》教学设计课前准备：1.学生梳理文章内容，自主完成“一滴水的旅途”游踪绘画或导图。2.自主思考，提出自读课文时遇到的问题，教师收集整理。3.小组为单位搜集关于“丽江”的诗句，课前展示。学情分析：学生已经养成较好的语文学习习惯，能够自主完成小组活动、课前展示。部分基础不错的学生同学已经具备搜集整理材料、独立思考的能力；部分基础薄弱学生也能够积极参与课堂活动，对语文学习兴趣较大。基础比较扎实，但是在阅读上还是有所不足，需要教师引导点拨，充分激发学生深度思考能力。教材分析：《一滴水经过丽江》是人教版语文八年级下册第五单元的最后一课，本单元所学篇目都是游记。本课是一...
图片详情：
    Tags：一滴水经过丽江,开课,精选,13篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
