篇1：2021年高考应用文之演讲稿格式：发扬三牛精神，做新时代领跑人2021年高考应用文之演讲稿格式：发扬三牛精神，做新时代领跑人资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年高考?应用文之演讲稿格式：发扬三牛精神，做新时代领跑人
阅读下面材料，根据要求写作。(60分)
今年是牛年，牛是人们喜欢的动物之一，往往被赋予特殊意义。人们常把为民服务、无私奉献的人比喻为孺子牛，把勇于创新、攻坚克难的人比喻为拓荒牛，把艰苦奋斗、吃苦耐劳的人比喻为老黄牛。“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”是家喻户晓的美好形象，是底蕴深厚的文化意象，蕴含着中国人民自强不息、砥砺奋进的精神密码。
我们即将迎来中国共产党百年华诞，正全力向第二个百年奋斗目标进军。民族复兴的路上不会一帆风顺，充满各种风险挑战。发扬好孺子牛、拓荒牛、老黄牛的三牛精神，我们才能乘风破浪、一路向前，才能创造新业绩...
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   篇2：八年级下册语文第四单元写作《撰写演讲稿》课件（共14张PPT）八年级下册语文第四单元写作《撰写演讲稿》课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)撰写演讲稿教学导入首先给大家一个小任务来热身一下。假如有三场演讲同时在我们学校举行，我们的演讲题如下：1.让我们一起为孩子打造有爱的课堂。2.如何成为学霸。3.工程质量如何保证。你来做选择1.《最后一次讲演》中，作者针对国民党反动派在李公仆先生追悼会上捣乱，痛斥特务。（ ）2.《应有格物致知精神》中，作者首先从传统教育入手，引出学习自然科学的正确方法，并将自己的亲身经历和其他旁证，最终劝慰年轻人要学会真正的格物致知精神。（ ）3.《我一生中的重要抉择》中，院士王选在北大面对广大的青年学生，用幽默自嘲的口吻拉近与听众的距离。（ ）A...
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     篇3：统编版八年级语文下册第四单元任务二写作小专题 撰写演讲稿（含答案）统编版八年级语文下册第四单元任务二写作小专题 撰写演讲稿（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：写作小专题 撰写演讲稿【写作导航】要进行一次成功的演讲，首先要写好演讲稿。那么怎样才能写好演讲稿呢？一、观点鲜明，有鼓动性。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。写作时要在表达上注意感彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。二、结构清楚，层次简明。演讲稿是口头表达，听众对演讲中每一句话的含义，几乎没有思考玩味的余地，所以其内容的内在联系要非常清晰。三、语言流畅，深刻风趣。要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这...
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 篇4：统编版语文八年级下册 第四单元 撰写演讲稿 课件(共35张PPT)统编版语文八年级下册 第四单元 撰写演讲稿 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第四单元 撰写演讲稿123456核心目标写作导航同步课题佳作引路习作升格实战演练1.明确一篇好的演讲稿的一般结构及特点。2.明确写作演讲稿的要求，把握演讲词的写作技巧，能够恰当地在演讲稿中运用比喻、排比等修辞方法，增强感染力。3.能根据命题写作简短的演讲稿，培养对演讲及语言表达的兴趣，鼓励参与者充满自信，乐观地对待生活；在撰写演讲稿的过程中受到感情熏陶。演讲稿又叫演讲词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲是一门语言的艺术，它会调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点感悟。那我们如何撰...
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   篇5：名师谈语文备考 ：读写思维下的演讲稿写作名师谈语文备考 ：读写思维下的演讲稿写作资料可供全国地区适用。
大致详情：名师谈语文备考 ：读写思维下的演讲稿写作
相比国外中学相对完善的演讲课程，我国语文教学在演讲领域确有许多空白和盲点，学生在口头演讲和书面演讲稿写作方面能力有所欠缺。在此，我们为同学们提供一个三步走的策略，以期帮助同学们体会经典演讲的艺术魅力、提高口头演讲能力以及学会更好地写作演讲稿。
步骤一：
阅读经典，掌握演讲稿文体特征
高中语文新教材必修下第五单元选入了马克思的《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》和恩格斯的《在马克思墓前的讲话》两篇演讲词，虽为同一体裁，但两篇作品仍然同中有异，一言以蔽之：听众性质不同，演说艺术各异。
孙绍振老师指出，演讲具有现场性，演讲是演讲者在现场与听众的双向交...
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  篇6：部编版语文八年级下册 第四单元 写作 撰写演讲稿 同步教案部编版语文八年级下册 第四单元 写作 撰写演讲稿 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情：写作 撰写演讲稿【课时目标】1.感受演讲的魅力,了解演讲稿的基本形式。(重点)2.理解演讲稿如何针对对象和目的进行创作,初步把握基本的写作技巧。(难点)3.能根据命题要求撰写简短的演讲稿,培养学生对演讲及语言表达的兴趣,鼓励参与者充满自信、乐观地对待生活。(难点)【教学过程】一、课前准备同学们,这几年有一档电视节目《超级演说家》非常火爆,带热了语言类节目,可见语言的魅力。德国文学家海涅说:“言语之力,大到可以从坟墓唤醒死人,可以把生者活埋,把侏儒变成巨无霸,把巨无霸彻底打垮。”演讲稿就是言语之力的奠基之石,今天我们就来学习如何撰写演讲稿。二、新课导入环节一:忆经典,明确其特...
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  篇7：统编版高中语文必修二《演讲稿写作》 课件（28张ppt）统编版高中语文必修二《演讲稿写作》 课件（28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)作文讲解论点论证论据立论是针对客观事物或问题从正面直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度就是立论。立论是议论重心，无论写什么样的议论文，都必须立论，驳斥别人的论点也是为了确立自己的论点。驳论是通过驳斥敌论点，证明它是错误的、荒谬的，从而证明自己观点正确性的一种论证方法。驳论可分为驳论点、驳论据和驳论证三种。破立结合：先破后立”“边破边立先否定一个或几个原有的观点。借而引出自己的观点。比如鲁迅先生的《拿来主义》。先批判送去主义、送来主义、抛给主义等等。一一批判之后点明自己的观点——拿来主义。能使主题更突出。更有说服力怎样写演讲稿生活中，我们常...
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  篇8：任务二：撰写演讲稿（课件）-2022-2023学年八年级语文下册同步精品课件任务二：撰写演讲稿（课件）-2022-2023学年八年级语文下册同步精品课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)人教版语文八年级下册任务二 撰写演讲稿第四单元在公众场合，有的人说话旁征博引，幽默风趣，魅力四射，能牢牢地抓住听众的注意力；而有的人则结结巴巴，紧张不已，甚至词不达意。你想做哪种人呢？今天，我们就来一起学习撰写演讲稿。课前导读演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。整体感知认识演讲稿其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其...
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     篇9：八年级语文下册第四单元：撰写演讲稿 联读课件（共38张PPT）八年级语文下册第四单元：撰写演讲稿 联读课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)学习演讲词讲演词也叫演讲词、演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。01.开展模拟演讲02.了解演讲特征《最后一次讲演》《应有格物致知精神》《我一生中的重要抉择》《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》目录开展模拟演讲《最后一次讲演》《应有格物致知精神》研究表明，一个人醒着的时候，平均有30%的时间用来交流，对于交谈，我们再熟悉不过，演讲中就会用到许多交谈...
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     篇10：八年级下册语文第四单元任务二《撰写演讲稿》课件(共18张PPT)八年级下册语文第四单元任务二《撰写演讲稿》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第四单元活动·探究任务二 撰写演讲稿我写的文章要给谁看？我写这篇文章希望达到什么目的？把话说漂亮，说得有吸引力，这是语言形式方面的要求。 一、撰写演讲稿时需要注意：第一，注意说话的对象与场合。写演讲稿要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，还要关注演讲现场的特征。第二，注意把话说清楚。写演讲稿要做到“观点明确，思路清晰，内容充实”，这是内容方面的要求。第三，注意把话说漂亮。二、方法指导1.要有针对性，做到“心中有听众”。观点要明确，注意用提示性词语、关联词语和过渡性语句来提示自己的思路。2.注意写好开头，吸引听众的关注。...
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    篇11：统编版高中语文必修下册--导学案第五单元 单元写作学案-学写演讲稿统编版高中语文必修下册--导学案第五单元 单元写作学案-学写演讲稿资料可供全国地区适用。
大致详情：新教材·语文 必修·下册单元写作学案——学写演讲稿1．明确概念(1)演讲：演讲又叫讲演或演说，指在公众场所以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。(2)演讲稿：演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。2．把握特点演讲稿具有针对性、情感性、鼓动性、临场性等特点。(1)针对性：根据听众年龄、职业、文化层次、心理状态以及兴奋点的不同确定演讲的内容，做到有的...
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    篇12：统编版八年级语文下册第四单元任务二撰写演讲稿 课件(共20张PPT)统编版八年级语文下册第四单元任务二撰写演讲稿 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)1.掌握基本的演讲稿写作知识，具备初步的演讲稿写作能力。（重点）2.学会表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。（难点）3.树立正确的人生观，培养乐观、宽容、合作等良好品格。（素养）学习目标演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。知识备查什么是演讲稿其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐...
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   篇13：部编版语文 八下 撰写演讲稿 课件（共19张PPT）部编版语文 八下 撰写演讲稿 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)学会撰写演讲稿通知亲爱的同学们：在2020年这场突如其来的疫情中，我们见证了太多平凡人做出不平凡的举动。他们明知微末，却依旧逆向而行，他们值得我们去铭记，去赞颂，去感恩！为此，文溪中学将举办一场以“战疫中的平凡英雄”为主题的“线上云演说”比赛，请同学们谈谈疫情中给你印象深刻的人和事，希望同学们积极参加！文溪中学德育处2020年4月6日小文，你太out了，“云”在现在可火了，例如云课堂，云办公、云会议、云视听、云健身等等。我觉得文溪中学的“线上云演说”比赛很有意思呢。我们一起去参加吧。小溪，通知里“线上云演说”的“云”什么意思？可是我的演讲稿写得不是很好呢。...
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    篇14：高考语文复习---高考任务指令型作文文体指令——演讲稿 课件（24张PPT）高考语文复习---高考任务指令型作文文体指令——演讲稿 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)任务指令型作文文体指令之演 讲 稿【考点分析】演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。作为考场作文，演讲稿可以根据材料进行发散、论述，也可联系自身的生活经验和感悟等，因而，演讲稿越来越成为高考写作考查的重要文体。和一般的高考议论文相比，演讲稿是一种宣传性和鼓动性都非常强的应用文体，这要求它在具有完备的论证逻辑之外还需要具有较强的感染力和煽动性，这是它和一般议论文最大的不同。在某种意义上来说，演讲稿就是“感情增强版”的议论文。因此，一篇好的演讲稿应当更加注重真切、“悬念”和激情，富有煽动性和感染力，这才能吸引人和打动人，斩获考场上的高分。一、什么是演讲稿？...
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    篇15：统编版语文八年级下册第四单元任务二《撰写演讲稿》课件（共25张ppt）统编版语文八年级下册第四单元任务二《撰写演讲稿》课件（共25张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)如何写好一篇演讲稿八年级下册第四单元演讲稿写作一、回顾：演讲稿的特点1.有针对性——特定的对象（听众意识）不同的听众，演讲侧重点不同，例如：篇目 讲给谁听（听众） 演讲侧重点最后一次讲演应有格物致知精神特务、青年学生和各界人士对特务：批判对学生和各界人士：鼓舞和号召中国学生严谨介绍方法2.观点鲜明听众唯一的信息接收源：演讲者的讲篇目 讲了什么 提炼方法最后一次讲演应有格物致知精神对特务：揭露国民党反动派的无耻暴行和虚弱本质。对学生：赞颂烈士的斗争和牺牲精神，号召人民与敌人斗争到底。用自己的话概括总结1.怎样了解自然科学——格物致知...
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     篇16：八年级下册语文第四单元任务一《学习演讲稿》课件（共37张PPT）+教学设计+素材八年级下册语文第四单元任务一《学习演讲稿》课件（共37张PPT）+教学设计+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)STEP01学习演讲词理解作者的思想观点把握演讲词的特点模拟演讲STEP02撰写演讲稿学习演讲稿的写法撰写演讲稿STEP03举办演讲比赛搜集视频或音频资料了解演讲的基本技巧举办演讲比赛单元任务语文部编版 八年级下册第四单元语文部编版 八年级下册第四单元任务一 学习演讲词新课导入视频欣赏：刘媛媛《寒门贵子》演讲寒门不要紧，只是起点低了，路是需要自己走的，读书可以改变命运。但是这需要相应的眼光、天赋以及比中产阶级加倍的努力，我们要了解的第一件事：并不是读书没法改变命运了，而是读书改变命运的难度提高了。尽管寒门难出贵子...
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篇17：部编版初中语文八年级下册 任务二 撰写演讲稿 教案、学案部编版初中语文八年级下册 任务二 撰写演讲稿 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《撰写演讲稿》第二课时教学目标：1. 了解演讲词的一般结构。2.把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力。3.我们要充满自信，扬起自信的风帆，乐观地对待生活。教学过程：演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、引出话题、提出问题等。比如本单元课文中“5年前，在巴黎，在1894年我宣布恢复奥林匹克运动会的地方，世界各国的代表们共聚一堂，同我们一起庆祝奥林匹克运动复兴二十周年。五年过去了，在这期间，整个世界分崩离析。...
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 篇18：【新课标·备课先锋】人教统编版语文八下 第四单元 任务二 撰写演讲稿 课件(共29张PPT)【新课标·备课先锋】人教统编版语文八下 第四单元 任务二 撰写演讲稿 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)任务二 撰写演讲稿课前导入在公众场合，有的人说话旁征博引，幽默风趣，魅力四射，能牢牢地抓住听众的注意力；而有的人则结结巴巴，紧张不已，甚至词不达意。你想做哪种人呢？今天，我们就来一起学习撰写演讲稿。教学目标明确演讲词的一般结构及特点。学写演讲稿，做到“观点明确，思路清晰，内容充实”。归纳演讲稿的表达技巧，学会运用技巧、锤炼语言，增强演讲稿的感染力。核心素养文化自信与语言运用：能根据命题写作简短的演讲稿，培养对演讲及语言表达的兴趣，鼓励参与者充满自信，乐观地对待生活。思维能力：了解演讲稿的一般结构和特点,明确写作演讲稿的要求，把握演讲词的写作技巧。审美创造...
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  Tags：语文,演讲稿,格式,精选,18篇
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