篇1：提升——四年级课后服务口才练习活动 第七课时教案+课件（共7张PPT）提升——四年级课后服务口才练习活动 第七课时教案+课件（共7张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)提升——四年级口才朗读活动第七课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的唇齿力度，发音习惯，气息，改善吐字不清楚，声音不响亮等问题，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功——韵母请根据这几个韵母自行组词接龙 an en二 . 基本功——绕口令从前有个张家湾，村前有座山；从前有个李家湾，村后有个滩。从张家湾到李家湾，要攀高高低低的山，要绕曲曲弯弯的滩。打通山，填平湾，张家湾，李家湾，不爬山，不过滩，一条大路平坦坦，来来往往不困难。《张家湾和李家湾》三 . 舞台秀《风》春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，...
图片详情：
 篇2：提升——二年级课后服务口才练习活动 第七课时教案+课件（共7张PPT）提升——二年级课后服务口才练习活动 第七课时教案+课件（共7张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)提升——二年级口才朗读活动第七课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的唇齿力度，发音习惯，气息，改善吐字不清楚，声音不响亮等问题，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功韵母 an en篮球 早晨 天安门 喷泉《小陈和小沈》小陈去卖针，小沈去卖盆，俩人挑着担，一起出了门，小陈喊卖针，小沈喊卖盆，也不知是谁卖针，也不知是谁卖盆。三. 舞台秀《好朋友》茶壶对水杯说: “我们是一对好朋友”。水怀说: “对”...
图片详情：
 篇3：小学高年级课后服务：情商与口才培养 第十二课《如何正确给别人提意见？》（教案+课件共14张PPT）小学高年级课后服务：情商与口才培养 第十二课《如何正确给别人提意见？》（教案+课件共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)《如何正确给别人提意见？》第十二课讲国学经典壹悟“理”贰谈身边事叁提取关键字肆壹讲国学经典壹贰叁故事小问故事主人公听取了谁的意见故事中主人公去做了什么事情以后不高兴了故事的主人公是谁有一天，齐景公宴请各位大臣。酒席上，君臣举杯助兴，高谈阔论，直到下午才散。酒后，君臣余兴未尽，大家一起射箭比武。轮到齐景公，他举起弓箭，一支箭也没射中靶子，然而大臣们却在那里大声喝彩道：“好箭！好箭！” 景公听了，很不高兴，他沉下脸来，把手中的弓箭重重地摔在地上，深深叹了一口气。 正巧，弦章从外面回来。景公伤感地对弦章说：“弦章啊，我真是想念晏子...
图片详情：
 篇4：提升——三年级课后服务口才练习活动 第七课时教案+课件（共8张PPT）提升——三年级课后服务口才练习活动 第七课时教案+课件（共8张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)提升——三年级口才朗读活动第七课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的唇齿力度，发音习惯，气息，改善吐字不清楚，声音不响亮等问题，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功韵母 an en灿烂 懒惰 趁早 喷泉《陈与程》姓陈不能说成姓程，姓程不能说成姓陈。禾呈是程，耳东是陈。如果陈程不分，就会认错人。三 . 表演秀【训练提示】变换不同的语气去说话领导训话：小王，上次我就说过，上课不能迟到！（严厉）小王...
图片详情：
 篇5：如何利用时间提升复习效率？——期末复习指导篇课件(共27张PPT)如何利用时间提升复习效率？——期末复习指导篇课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2023/6/19如何利用时间提升复习效率？How to Use Time to Improve Review Efficiency目录contents目录01制定清晰目标计划03分步拆分思路难点05综合实战模拟训练02巩固基础题型04增强应试心理素质06及时修补漏洞提升制定清晰目标计划Develop a clear goal planPART.01明确复习重点1. 掌握教材重点：通过认真阅读教材并做好笔记，确定学科知识的重要性和特点，帮助学生准确把握复习的方向，提高效率；2. 清晰思路，梳理思维脉络：将学科知识进行分课、分章、...
图片详情：
     篇6：提升——六年级课后服务口才练习活动 第二课时教案+课件提升——六年级课后服务口才练习活动 第二课时教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)提升——六年级口才朗读活动第二课时一 . 口部操、练声、仪态、手势二 . 基本功《真冷》真冷，真冷，真正冷冷冰冰，冰冷冷，人人都说冷。猛的一阵风，更冷。说冷也不冷，人能战胜风，更能战胜冷。停连停连是播音员、主持人的标点符号，要大胆打破标点符号的束缚，文中的标点符号只能做成参考，该停的停，该连的连，串成线，抱成团。有停顿，有连接才能更好地传神达意。停连的方法大致可分为扬停和落停，直连和曲连。扬停：一般用在句中没有标点符号的地方，或一个意思没有说完，而中间又需要停顿的地方，“声断气不断”。特点：停顿时间短，停顿时声停气未尽，停顿之前的声音稍上扬平...
图片详情：
 篇7：提升——二年级课后服务口才练习活动 第五课时教案+课件提升——二年级课后服务口才练习活动 第五课时教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：提升——二年级课后服务口才练习活动第五课时热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂基本功-韵母iao iou跳舞 聊天游乐园 秋千《鸟看表》水上飘着一只表，表上落着一只鸟。鸟看表，表瞪鸟。鸟不认识表，表也不认识鸟。3、舞台秀-《小花猫》小懒猫，真是懒，趴在窗上晒脸蛋，呼噜噜，做个梦，逮只老鼠八斤半，想吃点，想留点，咽口唾沫睁开眼，睁开眼，四处看，咦？老鼠怎么看不见？4、口才秀话题：怎么样可以让一个胖胖的人减肥成功？,(共7张PPT)提升——二年级口才朗读活动第五课时一 . 热...
图片详情：
 篇8：提升——六年级课后服务口才练习活动 第六课时教案+课件（共6张PPT）提升——六年级课后服务口才练习活动 第六课时教案+课件（共6张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：提升——六年级课后服务口才练习活动第六课时1口部操、练声、仪态、手势2 基本功《六十六岁的陆老头》六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼；六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六牛，急煞了六十六岁的陆老头3 主持秀观众朋友们，大家好，今天是2020年6月2日，星期二。 欢迎大家准时收看今天的《天气预报》。 我是主持人XXX，刚刚过完六一，6月的第二天，武汉将由晴深深转为雨蒙蒙，从市气象局发布的最新预报来...
图片详情：
 篇9：提升——六年级课后服务口才练习活动 第四课时教案+课件（共9张PPT）提升——六年级课后服务口才练习活动 第四课时教案+课件（共9张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)提升——六年级口才朗读活动第四课时一 . 口部操、练声、仪态、手势二 . 基本功——绕口令《王七上街去买席》清晨起来雨稀稀，王七上街去买席。骑着毛驴跑得急，捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西，毛驴一下跌了蹄，打了蛋，撒了梨，跑了驴，急的王七眼泪滴，又哭鸡蛋又骂驴。节奏节奏是广播电视播音创作过程中所运用的一种重要表达技巧。主要表现在相对独立的节目（栏目）中的有声语言的抑扬顿挫、轻重缓疾的回环往复。六种节奏型：高亢型、低沉型、紧张型、舒缓型、轻快型、凝重型 运用节奏技巧，要掌握几种方法：欲抑先扬，欲扬先抑欲停先连，欲连先停欲轻先重，欲重先轻欲快先慢...
图片详情：
 篇10：提升——四年级课后服务口才练习活动 第二课时教案+课件（共7张PPT）提升——四年级课后服务口才练习活动 第二课时教案+课件（共7张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：提升——四年级课后服务口才练习活动第二课时热身操基本功-韵母ao、ou请根据这几个韵母自行组词接龙绕口令《狗和猴》杂技团里狗和猴，演个节目猴骑狗。猴骑狗，狗驮猴，狗驮猴骑往前走，猴在狗背欺侮狗，狗使劲摔背上猴，猴抓狗，狗咬猴，猴骑狗变成狗斗猴。主持秀观众朋友们，大家好，我是繁星点点的xxx。每年的4月20号，是谷雨节气。“好雨知时节，当春乃发生”。谷雨就是雨生百谷的意思，正所谓春雨贵如油，这个节气雨水很多，谷子喝饱水，就能茁壮成长。而且谷雨节气之后，天气会慢慢暖和起来，我们就可以和爸爸妈妈一起走谷雨、喝春茶、外出游玩了。小朋友们，24个节气，你知道几个呢？4、礼...
图片详情：
 Tags：如何提升口才,ppt,课件,精选,10篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
