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应有格物致知精神针对的问题(12篇)
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第1讲 几何综合题中的“线段和差问题”-2021年中考数学二轮复习重点题型针对训练（北师大版）（word版含解析） |
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第2讲 几何综合题中的“中线倍长”问题-2021年中考数学二轮复习重点题型针对训练（北师大版）（word版含解析） |
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（广西专用）2019中考数学二轮新优化复习第二部分专题综合强化专题3几何中的动态变换问题针对训练（含答案） |
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【一线名师整理推荐】高中物理必修一：第三章 第五节 力的分解（教师版，问题导学+合作探究+针对训练，无答案） |
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【一线名师整理推荐】高中物理必修一：第三章 第四节 力的合成（教师版，问题导学+合作探究+针对训练，无答案） |
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【一线名师整理推荐】高中物理必修一：第一章 第三节 运动快慢的描述-速度（教师版，问题导学+合作探究+针对训练，无答案） |
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【一线名师整理推荐】高中物理必修一：第二章 第二节 匀变速直线运动的速度与时间的关系（教师版，问题导学+合作探究+针对训练，无答案） |
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【一线名师整理推荐】高中物理必修一：第二章 第四节 匀变速直线运动的速度与位移关系（教师版，问题导学+合作探究+针对训练，无答案） |
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【一线名师整理推荐】高中物理必修一：第二章 第三节 匀变速直线运动的位移和时间关系（教师版，问题导学+合作探究+针对训练，无答案） |
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【一线名师整理推荐】高中物理必修一：第一章 第五节 速度变化快慢的描述-加速度（教师版，问题导学+合作探究+针对训练，无答案） |
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【一线名师整理推荐】高中物理必修一：第四章 第二节 实验：探究加速度与力、质量的关系（教师版，问题导学+合作探究+针对训练，无答案） |
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【一线名师整理推荐】高中物理必修一：第二章 第一节 实验：探究小车速度随时间变化的规律（教师版，问题导学+合作探究+针对训练，无答案） |
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第1讲 几何综合题中的“线段和差问题”-2021年中考数学二轮复习重点题型针对训练（北师大版）（word版含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《重点题型针对复习》第1讲 几何综合题的“线段和差问题”
【方法梳理】
1.“截长补短”；
2.两点注意
①有的题可以“截长”也可以“补短”，但有些题只能“截长”或只能“补短”；
②线段和差中出现倍数关系的，辅助线仍是“截长补短”，但很多时候要换个作法，比如不说延长，而说作垂线交延长线，图相同，但由于作法不同，由辅助线导致的已知条件也不同，具体题目倒底怎么来描述辅助线，与目的有关---辅助线之后必定要证三角形全等，哪种辅助线能为全等提供必需条件，就如此添加与描述。
【针对强化练习】
例1.如图，在正方形ABCD中，点E,F分别为BC,CD的中点，则下列结论：( )
①...
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