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式微教学设计全国一等奖(精选14篇)

日期:2023-8-30 14:42 阅读:

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式微教学设计全国一等奖(14篇)
序号 资料标题 下载地址
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2 人教版拓展模块第五单元13 《琵琶行》一等奖教学设计 下载
3 【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.单元整体教学设计 下载
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9 咬文嚼字(市教学设计一等奖) 下载
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12 全国通用 武术健身操《旭日东升》4、5节 教学设计 下载
13 魔法盒子(教学设计)数学 一年级上册 全国通用版 下载
14 全国通用 二年级体育 安全地进行游戏 教学设计 (表格式) 下载
统编版八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读《子衿》《式微》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《子衿》《式微》教学设计【新课导入】“四书五经”之一的《诗经》在我国文学史上有着崇高的地位,今天我们学习其中的两首《式微》《子衿》。《式微》出自《诗经.邶风》,是一首先秦时代的诗歌。《式微》是一首劳役者的悲歌,以咏叹的方式、质问的语气,直抒胸臆,堪称“饥者歌其食,芳者歌其事”的经典之作。《子衿》出自《诗经·郑风》是一首难得的优美的情歌,是中国文学史上描写相思之情的经典作品。【教学准备】 多媒体【教学过程】《子衿》一.展示“教学目标” 1.了解有关《诗经》的文学常识,有感情地朗读并背诵古诗,把握这两首诗的内容及其思想感情。(重点) 2.学习《诗经》中赋、比、兴的创作手法及...
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