篇1：2022-2023学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》课件（38共张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》课件（38共张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)核舟记魏学洢教学目标1.掌握重点词句，把握课文大意，领悟文章内容。2.体会课文按空间顺序介绍事物特征的方法。（重点）3.体会雕刻者精巧的构思。江南才子 英年早逝魏学洢，字子敬明朝，浙江嘉善人七岁时就能作诗年少时，曾和父亲魏大中到帷萧寺苦读，成年之后以擅长写文章闻名于乡里之间深受大家的欣赏作者简介当时政治腐败 明嘉宗朱由校一心做木工不理朝政当时的朝廷被大奸臣魏忠贤控制魏学洢的父亲魏大中是“东林六君子”之一东林党人与魏忠贤一党水火不容六君子被魏忠贤关进监狱后被酷刑折磨而死父亲魏大中死后 魏忠贤赶尽杀绝把魏学洢关进了监狱魏学洢受尽折磨...
图片详情：
    篇2：2021—2022学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》同步练习2021—2022学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：八下语文第三单元核舟记同步训练1.给下列加点字注音器皿 罔不 贻 二黍箬篷 糁之 多髯 诎臂椎髻 虞山 篆章 有奇2.重点词语解释(1)能以径寸之木 ( )(2)罔不因势象形 ( )(3)尝贻余核舟一 ( )(4)舟首尾长约八分有奇 ( ）(5)高可二黍许 ( )(6)石青糁之 ( )(7)诎...
图片详情：
  篇3：（进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业11《 核舟记》（含解析）（进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业11《 核舟记》（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业11* 核舟记一．选择题（共6小题）1．结合全文《核舟记》，指出下面的说法有错误的一项（ ）A．《核舟记》一文选自清代人张潮编辑的《虞初新志》。B．文章说明了雕刻家构思的巧妙，赞美他的高超技艺。C．文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象，显示出我国古代工艺美术的卓越成就。D．“尝贻余核舟一”，这里指的是王叔远把核舟赠送给苏轼。2．对下面句子中加点词的理解有错误的是（ ）A．尝贻余核舟一（贻：赠）B．能以径寸之木（径：直）C．明有奇巧人曰王叔远（奇：惊奇）D．石青糁之（石青：一种青色颜料，这里指“用石...
图片详情：
     篇4：2021-2022学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》教案2021-2022学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：核舟记教学目的要求：1学习掌握本文运用说明和描绘相结合的笔法。2理清文章的整体思路，探明主体部分的说明顺序。3了解我国古代艺人高超的雕刻技艺，激发学生热爱祖国博大精深的传统文化的感情。教学重点：1 帮助学生树立起关于核舟的空间概念，把握文章的说明顺序。2 品味语言，真切感受本文观察细致、描写生动的特点。教学难点：探究课文主体部分按照空间顺序说明事物的方法。教学方法：读想法、发现法、探究法教学课时：2课时教学过程：一 导入新课：同学们，如果有人告诉你，在一根头发上可以雕刻下唐诗三百首的全部诗句，你一定觉得很惊奇吧？这就是我国最令人叹为观止的微雕艺术。如今有人能在米粒大...
图片详情：
  篇5：人教部编版八年级下册第三单元第11《核舟记》同步训练人教部编版八年级下册第三单元第11《核舟记》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版八年级下册第三单元第11《核舟记》同步训练一、单选题1.下列句子中加下划线的词语意思相同的一项是（ ）A. 为宫室、器皿、人物 中峨冠而多髯者为东坡 B. 盖大苏泛赤壁云 此中人语云C. 明有奇巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇...
图片详情：
   篇6：第11课《核舟记》课件（共60张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》课件（共60张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)核舟记魏学洢 英国一位艺术家在一片剃须刀片的刀锋上竟刻下了“一切皆有可能”的名言，全句话仅有0.1毫米长。人们无法用肉眼观察到这些微型字体，只有用放大400倍的医学显微镜才能看清——这就是微雕艺术。导入新课微雕是把书法、绘画、雕刻融为一体的微观艺术。今天我们一同走进魏学洢的《核舟记》，感受我国微雕工艺的精巧绝伦。 导入新课1、识记作者魏学洢的相关文学常识，积累文言词汇。2、抓住文本特点，把握说明对象特点，学习“总—分—总” 的结构形式和按空间顺序介绍事物的写法。3、了解我国古代雕刻的精湛技艺和卓越成就，感受传统艺术文化魅力。学习目标魏学洢(约1596—...
图片详情：
  篇7：2021-2022学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》教学实录2021-2022学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级语文下册第11课《核舟记》课堂实录师：上课前我们先回忆一下上节课的内容“明有奇巧人曰王叔远”的奇是什么意思？生：奇异师：“舟首尾长约八分又奇”的奇？生：零数、余数师：“为宫室、器皿、人物”的为？生：雕刻师：“中轩敞者为舱”的为？生：是师:好的，看来同学们掌握的还不错，现在打开书本一起把《核舟记》朗读一遍。“明有奇巧人曰王叔远”开始（生朗读课文）师：我们昨天讲过魏学洢按照“船舱——船头——船尾——船背”的顺序介绍这枚核舟，那核舟上到底雕刻了多少内容呢？生：窗户、人还有茶壶生：还有船桨、字生：炉子和手卷师：同学们找的都很零散，能不能详细地概括完整呢？（生...
图片详情：
   篇8：第11课《核舟记》教学设计 2021-2022学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》教学设计 2021-2022学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课《核舟记》教学设计教学目标1.能够通过小组合作预习，疏通文章大意。2.梳理课文内容，理解核舟之奇。3.品鉴人物形象，理解人物丰富的精神世界，从而理解王叔远雕刻核舟的艺术追求和对苏东坡的敬仰之情，培养学生的表达能力和审美能力。教学重点1.梳理内容，理解核舟之奇，训练学生的提炼和概括能力。2.品鉴人物形象，理解人物丰富的精神世界，从而理解王叔远雕刻核舟的艺术追求。教学难点：品鉴人物，培养学生的审美能力。教学过程第一课时1.导入新课。可以出示一枚桃核，让学生想象，在上面雕刻五个人、八扇窗、箬篷等，再刻上 34个字， 这是一件怎样的雕刻品？利用网络资源下载《核舟记》中核...
图片详情：
 篇9：人教部编版八年级语文下册11《核舟记》教案人教部编版八年级语文下册11《核舟记》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版八年级语文下册11.《核舟记》教案教学目标：1.学习本文“总—分—总”的结构方式和空间说明顺序。2.把握文章内容，理清文章思路，探明主体部分的说明顺序。3.学习掌握本文运用说明和描绘相结合的笔法。4.诵读课文，感知文意，欣赏核舟所体现的古代劳动人民的奇特技艺、巧妙构思。教学重点：1.学习运用简洁、周密、生动的语言，按空间顺序安排材料。2.诵读课文，疏通词句，把握文意，弄清文章的写作顺序。3.揣摩语言，品味文中生动传神的描写。教学难点：1.探究课文主体部分按照空间顺序说明事物的方法。2.理清文章的整体思路，探究主体部分的说明顺序。教学方法：1.读想法；2.探...
图片详情：
   篇10：第11课《核舟记》训练题2021-2022学年部编版语文八年级下册（含答案）第11课《核舟记》训练题2021-2022学年部编版语文八年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《核舟记》训练题一．基础题1.下列加下划线的注音有误的一项是( )A.器皿(mǐn) 袒胸露乳（tǎn） 尝贻余核舟一(yí) 峨冠（guàn）B.石青糁之(sǎ) 视端容寂（jì） 舟首尾长约八分有奇(qí) 一楫（jí）C.高可二黍许(shǔ) 椎髻仰面（chuí） 罔不因势象形(wǎng) 与苏、黄不属（shǔ）D.珠可历历数也(shǔ) 水波不兴（xīng） 又用篆章一(zhuàn) 弥勒（lè）2.下列加下划线的注音完全正确的一项是（ ）A.箬篷（ruò） 多髯者（rán） 曾不盈寸（zēng）...
图片详情：
     篇11：11. 核舟记--2021-2022年八年级语文下册期中考试专项复习 试卷（含答案）11. 核舟记--2021-2022年八年级语文下册期中考试专项复习 试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台11. 核舟记--2021-2022年八年级语文下册期中考试专项复习1．给下列加点的字注音。多髯( ) 袒胸( ) 衣褶( ) 楫( )椎髻( ) 壬戌( ) 篆章( ) 罔( )贻余( ) 糁之( )2．给加点的字注音。 罔不( ) 贻( ) 有奇( )( )...
图片详情：
  篇12：部编版2021-2022学年八年级下册语文第11课《核舟记 》同步练习部编版2021-2022学年八年级下册语文第11课《核舟记 》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年八年级下册语文第11课《核舟记 》同步练习一、基础知识1．给加下划线的字注音。器皿 贻 有奇 二黍许 箬篷 糁之 峨冠 多髯 椎髻 篆章 衣褶 诎 2．下列划线的词与现代汉语意义用法相同的一项是（ ）A．未果，寻病终。后遂无问津者。B．船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡。C．荡胸生曾云，决眦入归鸟。D．老翁逾墙走，老妇出门看。3．下列句...
图片详情：
     Tags：八年级,核舟,原文,精选,12篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
