四年级下册综合实践活动教案-制作书签 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《制作书签》教学设计教学目标：?1、知识与技能：让学生通过查找资料了解有关书签的来历、作用及种类。?2、过程与方法：感受造型、色彩、和文字的关系，发展创造性思维品质。?3、情感态度与价值观：发展学生的想象力、观察力，培养审美及创造能力。引导学生制作不同内容的书签，表现自己的设计风格。?教学重点：?在品味、鉴赏书签语言画面中提升学生的语文综合素养。?教学难点：?制作出一张有特色的书签。?教学准备：?搜集关于书签的资料，制作书签材料、工具，各类名言、格言和古诗。课件、各种书签范例。?教学过程：?一、导入?师：同学们，看到屏幕上这两个字“牙签”，你们想到用它来干什么呢？（剔...
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