篇1:漂亮的泡泡(教案) 美术小班-人教版漂亮的泡泡(教案) 美术小班-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:小班美术 漂亮的泡泡活动目标:1、让幼儿学习画大大小小的圆圈泡泡。2、引导幼儿学习添画并涂色.3、体验美术活动的乐趣。活动准备:PPT 音乐 纸 蜡笔活动重点:画大小不同的圆圈泡泡.活动难点:学习添画,涂色.活动突破策略:讲述法 观察法 操作法活动过程:一、导入:小朋友们今天呢老师带来了一样好玩的,看看是什么呢 (出示教具)这是怎么玩的 你们有没有玩过呀,老师请小朋友上来玩一玩,怎么样 引出课题。师:刚才我们玩的真开心,小朋友们刚才你们抓住泡泡了吗 泡泡在哪里 (引导幼儿说出泡泡不见了)(这些美丽的泡泡停留的时间太短了,宝宝的小手碰到就破了,不见了,...
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![]() 篇2:全国通用一年级上册美术 小灯笼 教案全国通用一年级上册美术 小灯笼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小灯笼一、活动目的:1、学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。2、喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。重点:老师提醒学生要将图案画在纸的中间,并且画大。难点:流苏尽量剪细。二、活动准备:1)、班级内架好相应的线,悬挂灯笼用。2)、各种色彩的正方形和圆形纸若干。3)、记号笔、双面胶每人一份。4)、各种形状的小灯笼实物若干。三、活动过程:一)、导入活动:“六一”儿童节就要到了,我们有几个小朋友带来了小灯笼打扮教室,你们看看,这些灯笼够了吗?不够我们该怎么办?二)、讲解示范:1)、提问:你看到过什么样的灯笼?2)、告诉...
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![]() 篇3:岭南版美术 八上 7图形 联想 创意 教案岭南版美术 八上 7图形 联想 创意 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《图形 .联想.创意》一、 教材分析: 1、 本课属于“设计﹒应用”的学习领域。本教材通过大量的图片和文字信息,主要介绍了图形、联想和创意的构思途径和表现方法。教学设计介绍了图形的基本元素、表现形式,通过对特定图形的联想、构思达到创意的基本运用过程。运用展示各种不同的图形联想和创意图片信息,可选择的作业练习,在激发学生的学习兴趣的同时,便于引导、检测学生对知识和技能的认识、理解和掌握的程度。 2、本课学习对象是初二年级的学生,这个年龄段的学生思维比较活跃,但对图形、联想和创意还没有形成具体的方法去表现,因而需要教师在课堂上把本课的知识点和步骤重点的分析讲解,...
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![]() 篇4:图形的魔术组合 教案(表格式)人美版 美术六年级上册图形的魔术组合 教案(表格式)人美版 美术六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:课 时 计 划第 周 星期 第 节 20 年 月 日课 题 图形的魔术组合教 学 目 标 欣赏夏加尔的作品感受他带给我们童话般的奇妙世界。 学习夏加尔的表现方法,将生活中看似没有关系的物象组合在一起,变成一幅奇妙的作品。 改变思维方式,利用提供的图形组成新的形象。教 材 分 析 重点 任选一组提供的图形组成新的形象难点 组合方法在实际绘画中的应用教具 多媒体PPT、演示教具、彩色笔、绘画纸教 学 过 程 一、引入 游戏《我是大侦探》 老师:观...
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![]() 篇5:图形拼接(教案)湘美版美术三年级上册图形拼接(教案)湘美版美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级《图形拼接》教案教学目标:1 通过欣赏拼贴艺术作品,了解拼贴艺术的特点。2 通过欣赏探究拼贴作品的创作方法,掌握图形联想的方法,选择合适的图形进行表现。3 养成乐于观察,善于联想的习惯,体验艺术创造的乐趣。教学重点;通过欣赏拼贴艺术作品,了解拼贴艺术的特点。教学难点:通过欣赏探究拼贴作品的创作方法,掌握图形联想的方法,选择合适的图形进行表现。教学过程:一、激趣导入1.同学们,你们知道这是什么游戏吗?拼图,积木。2.上面展示的游戏有一个共同点,知道是什么吗 由不完整碎块拼成完整的作品。你们还玩过哪些类似的游戏?二、新授知识一起看一看拼图的特点。1.想一想...
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![]() 篇6:三年级美术第10课图形的联想 教案三年级美术第10课图形的联想 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第10课图形的联想教材分析一、本课属于“设计.应用”学习领域。21世纪是读书时代,图形是视觉传达过程中较直接、准确的表现符号,它在人们的文化、信息沟通和交流方面起到了不可忽视的作用。联想是根据一定的相关性从一个物推想到另一个事物的思维过程。通过学习相似图形和相关图形创意联想方法,引导学生对生活中常见事物进行创意联想练习,启发学生的创新思维。教学中,教师应组织学生进行自主研究性学习,引导学生相互启发创意思路,探究和总结出图形联想的创意方法和思维途径,并通过各式有创意、有趣味的创意图形作品欣赏激发学生的学习兴趣,为今后的各类创意设计课学习下基础。二学情分析三...
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![]() ![]() 篇7:电脑美术 --对称图形(教案)美术五年级下册电脑美术 --对称图形(教案)美术五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:电脑美术--对称图形教学目标知识与技能让学生Windows画图板中各种工具的综合使用过程与方法使运用菜单中的复制---粘贴工具,创作出轴对称的图形,并添加背景情感 态度 价值观用Windows画图板绘制对称图案,感受电脑绘画便捷、有趣的特点,探索电脑美术学习的多样表现形式。学情分析《电脑美术--对称图形》是人教版小学五年级美术下册第17课,属于造型·表现领域。教材的要求是Windows画图板中各种工具的综合使用;运用菜单中的复制---粘贴工具,创作出轴对称的图形,并添加背景;用Windows画图板绘制对称图案,感受电脑绘画便捷、有趣的特点,探索电脑美术学习的多样表现形式。...
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![]() 篇8:6压印的图形(教案)沪教版美术二年级下册6压印的图形(教案)沪教版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:压印的图形课时:1课时课型:泥工年级:二年级教材:上教版美术教材 二年级第二学期--------------------------------------------------------------------教材分析:本课时为陶土泥工的制作课程,是本册教材中仅有的陶泥制作,对于学生感受材料,拓展见识,学习技能有着不可替代的重要作用。学情分析:本课时学生素质较为普通,其中有较大比例务工子女,美术学习背景参差不齐,但普遍审美及动手操作能力较弱。在平时的学习过程中由于缺乏训练,对于作品的完整性,思考深度及耐心与专注方面表现平平,需多加引导其主动思考。教学目标:知识...
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![]() 篇9:3 图形想象①② (教案)美术六年级下册3 图形想象①② (教案)美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:图形想象①②教学目标:1、了解创意图形的特点与作用,学习图形创意设计的思维方法。2、运用所学进行联想和想象练习,体会图形创意的一般过程,学生对联想和想象有了概念和形象上的认识理解后,引导其进行创造实践。3、激发学生内在的创意潜能,发展学生的艺术创造力和表现力。学情分析:学生美术基础较差,特别是设计基础。所以本课要上好必须设计好活动,重在引导,但是学生对这课内容比较感兴趣,喜欢参与活动,所以要针对课堂内容设置情景,激发他们参与进来,重在培养学生之间的合作精神和创新精神。教学重点:引导学生展开思维,进行联想与想象的创作实践。教学难点:创造出独特而有内涵的全新形象。教学过程:...
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![]() Tags:小班,美术,图形,灯笼,教案
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