23《马说》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：23*马 说教学目标知识与能力1．了解韩愈，掌握文中重点词句的含义，理解作者的思想，领会文章的寓意。2．学习本文托物寓意的写法。过程与方法1．学生自主搜集有关韩愈的文学常识、生平经历及当时的历史背景。反复诵读，说出文章大意及重要文言词语的准确含义。2．通过小组合作交流和教师点拨，理解本文的深层含义，并能体会作者的感情。情感态度与价值观正确认识自己，努力培养真才实学。重点难点教学重点掌握文中重点词句的含义，理解作者的思想思想，领会文章的寓意。教学难点学习本文托物寓意的写法。课时安排1课时教学过程一、新课导入从古至今，人们都喜欢马，对马的印象很好。有很多关于马的成语...
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