西南师大版六年级数学上册五 图形变化和确定位置《用方向和距离确定位置》 教案 (资料可供全国地区适用。
大致详情：用方向和距离确定位置教学目标：1．在具体情境中让学生初步理解北偏东（西）、南偏东（西）的含义，会用方向和距离描述物体的位置，能根据给定的方向和距离在平面图上确定物体的位置，初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性。2.引导学生经历描述物体方向和距离的过程，进一步培养学生的观察能力、识图和作图的能力、有条理地进行表达的能力，发展空间观念。3.帮助学生体验数学与生活的密切联系，进一步增强用数学眼光观察日常生活现象。教学重点：认识四个新的方位词，用方向和距离描述物体的位置。教学难点：确定位置中角度的测量。教学过程：一、呈现问题，引导探索1. 复习师:今天我们要研究什么？你想到了什么...
图片详情：
 Tags：确定位置,课稿,精选,18篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
