统编版八年级下册 第五单元 写作《学写游记》教案（第二课时 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内 容 《学写游记》 备 课 时 间课 型 新课 上 课 时 间教学 目标 1.修改作文. 2.明确修改的角度。 3.互评修改。教 学重 点 难 点 1.如何从感触的角度来修改作文。教学准 备 课件、课本教 学 预 案 一、导入新课写游记类作文，你遇到了哪些问题？ 评价修改习作 （1）头重。不重要的起头太长，占了太大篇幅。例如：从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见了什么、发生了什么都要大肆记叙一番。 （2）脚轻。没有点明游记的中心思想就草草收场，或随便发表一些与名胜古迹毫无关系，无关痛痒的心得交代了事。提醒大家的是别再用“夕阳西下，我们依依不...
图片详情：
 Tags：小学生,游记,精选,8篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
