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上去高山望平川说课稿(13篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 人教版五年级上册第一单元 上去高山望平川 教案（表格式） | 下载 | | 2 | 8年级下册3单元3课时《上去高山望平川》课件+教案+素材 | 下载 | | 3 | 【新课标】人教版五上第一课第2课时《上去高山望平川》课件+素材 | 下载 | | 4 | 【核心素养目标】人教版五上第一课第2课时《上去高山望平川》教案 | 下载 | | 5 | 人音版八年级音乐下册（简谱）第三单元《☆上去高山望平川》教学设计 | 下载 | | 6 | 1.2.2上去高山望平川 教案 | 下载 | | 7 | 人音版音乐八年级下册第三单元山野放歌 ☆上去高山望平川 课件(共16张PPT) | 下载 | | 8 | 人教版 五年级上册音乐 第一单元 欣赏 上去高山望平川｜ 教案 | 下载 | | 9 | 1.2.2上去高山望平川 教案 | 下载 | | 10 | 1.2.2上去高山望平川 导学案 | 下载 | | 11 | 人音版音乐 八年级下册第三单元 山野放歌—上去高山望平川 、花儿与少年 课件(共22张PPT) | 下载 | | 12 | 第三单元山野放歌《上去高山望平川》课件（37ppt） | 下载 | | 13 | 人音版 八年级下册 音乐 第3单元 上去高山望平川 教案+课件（共21张PPT，内嵌音频素材） | 下载 | 人教版五年级上册第一单元 上去高山望平川 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 案NO：2课 题 上去高山望平川 授课时间主备教师 课型 欣赏 课时 1 授课人教学目标 知识技能 感受《上去高山望平川》的风格特点。过程方法 学习音乐知识“花儿”。情感态度价值观 激发学生对民歌的喜爱之情教学重点 了解“花儿”的风格特点难点关键 引导学生关注民歌音乐学情分析 《上去高山望平川》是一首典型的“花儿”，在汉族和回族中广泛传唱。学生平时很少接触这种风格的歌曲，让学生在模唱中探索如何对声音加以控制，让学生对民歌特色的形成与地域之间的关系有所了解。，加强学生对“花儿”整体音乐风格的认识。教学准 备课程资料 教材、多媒体教学资源教... 图片详情： 
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