篇1：人教版高中语文选修--演讲与辩论《在巴尔扎克葬礼上的演说》教学设计人教版高中语文选修--演讲与辩论《在巴尔扎克葬礼上的演说》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《巴尔扎克葬词》教案【教学目标】知识与技能：1、学习本文不同于一般葬词的写作特点，鉴赏里面蕴涵着的作者对巴尔扎克的深切悼念之情。2、鉴赏这篇葬词中高度浓缩、既诗化又哲理化的语言，充分体味它的思想感情。过程与方法：培养学生整体把握文章思路，自主学习，合作探究的能力。情感价值观：理解作者的生死观，借鉴课文中对生与死的思考，确定正确的生死观，人生观。教学重难点：1. 鉴赏文章蕴含的深刻思想和充满激情，意味深长的语言。2. 体会文中所表达的复杂的情感。为解决这两个目标和重难点,则是采用自主预习、合作探究、讨论总结、朗读品味的方法加以落实。【教学过程】一、设置情境,导入新课（出示...
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 篇2：部编版语文八年级下册撰写演讲稿“线上云演说演讲词”课件（33张PPT）部编版语文八年级下册撰写演讲稿“线上云演说演讲词”课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)任务一、对比阅读《应有格物致知精神》和《论“格物致知”》，比较两篇文章的异同点。演讲词：与观众有交流；有现场氛围；任务二、阅读《最后一次演讲》和《应有格物致知精神》，完成任务单构成要素 《最后一次讲演》 《应有格物致知精神》演讲者身份 ① 物理学家、诺贝尔奖得主演讲的时间 1946年7月15日 1991年10月演讲的背景 ② 被授予“情系中华”征文特别荣誉奖演讲的目的 颂扬李公朴的献身精神，号召广大人民与反动派做坚决的斗争 ③演讲的场合 李公朴追悼会 ④现场听众的构成 昆明的进步人士、青年学生；混入的少部分国民党分子 参加“情系中华”大会的各界人士演...
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     篇3：人教版高中语文选修--演讲与辩论《诺贝尔和平奖颁奖演说》课件(共16张PPT)人教版高中语文选修--演讲与辩论《诺贝尔和平奖颁奖演说》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)诺贝尔和平奖颁奖演说【导入】【整体把握】【明确】①对生命的尊重 ②快乐付出【思考】特里萨修女所为堪称人间大爱，她的大爱体现在哪些方面？【深入赏析】——对生命的尊重【思考】你是否认同特里萨修女的观点？如果认同，试举生活当中的正/反例来说明。特里萨修女较之其他任何人都更清醒地认识到：居高临下地给予礼物,接受者会有单向和屈辱地依赖于施舍者的感觉，这对于接受者作为一个人的尊严是极有害的，它可能导出苦涩和敌意,而不是和谐与和平。匿名捐助群体【深入赏析】——对生命的尊重2004年印度洋海啸时，青岛市红十字会接受社会捐款434笔，其中不漏姓名的个人捐款占了...
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     篇4：人教版高中语文选修--演讲与辩论《诺贝尔和平奖颁奖演说》教学设计（第一课时）人教版高中语文选修--演讲与辩论《诺贝尔和平奖颁奖演说》教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《诺贝尔和平奖颁奖演说》教学设计（第一课时）【教学目标】1、了解特里萨修女事迹，感悟特里萨的崇高精神。2、引导学生树立正确的人生观、价值观，加强爱国主义教育，增强民族自豪感。【教学重难点】1、教学重点：了解特里萨修女事迹，感悟特里萨的崇高精神。2、教学难点：引导学生树立正确的人生观、价值观。【课时】1课时【教学方法】朗读法、讨论法、探究法【教学工具】多媒体【教学过程】【导入】和平是一个多么幸福的字眼，然而它的到来总是那样的不容易。一个矮个子的女人为之奋斗努力了一生……。今天，让我们来一起走进她，聆听她，鉴赏她！二、【走近作者】本文是1979年诺贝尔委员会主席约翰·桑...
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   篇5：2020-2021学年人教版高中语文选修《演讲与辩论》第一单元《在葛底斯堡的演说》教案2020-2021学年人教版高中语文选修《演讲与辩论》第一单元《在葛底斯堡的演说》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《在葛底斯堡的演说》教学设计教学目标：1.掌握在立国之本的基础上肯定了南北战争的伟大意义，热情讴歌了勇士们为自由民主而献身的精神，鼓舞活着的人完成烈士们未竟的事业，勉励他们为民有、民治、民享的政治理想而奋斗。2.体会革命战士为国献身的精神，体会演讲辞情感的催人奋进、真切深沉。教学重点难点：本文短小精当，最值得借鉴的是其抑扬顿挫的节奏。在具体行文上，这篇演讲层次非常清楚，衔接也非常巧妙。、体会演讲的一些技巧，适当来些文义上的抑扬顿挫，调动听众紧随着演讲的思路。导入新课《在葛底斯堡的演说》是美国历史上被誉为最优秀的演讲辞之一。美国十九世纪的政治家萨姆尔说:“林肯的那篇演讲辞,直到...
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  篇6：2020-2021学年人教版高中语文选修《演讲与辩论》第一单元《在葛底斯堡的演说》课件（24张PPT）2020-2021学年人教版高中语文选修《演讲与辩论》第一单元《在葛底斯堡的演说》课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：在葛底斯堡的演说林肯学习目标1.掌握在立国之本的基础上肯定了南北战争的伟大意义，热情讴歌了勇士们为自由民主而献身的精神，鼓舞活着的人完成烈士们未竟的事业，勉励他们为民有、民治、民享的政治理想而奋斗。2.体会革命战士为国献身的精神，体会演讲辞情感的催人奋进、真切深沉。3.体会演讲的一些技巧，适当来些文义上的抑扬顿挫，调动听众紧随着演讲的思路。亚伯拉罕·林肯美国第16任总统,美国伟大的民主主义政治家。他领导了美国南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了美联邦统一，为美国在19世纪跃居世界头号工业强国开辟了道路，使美国进入经济发展的黄金时代，被称为“伟大的解放者”。林肯林肯（1...
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     篇7：11《演说》《讲话》联读课 课件（共24张PPT）11《演说》《讲话》联读课 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《在<人民报>创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》联读课——品味演讲经典，领略伟人风采图片1:1活动一对读演说内容，了解演讲知识演讲稿，也叫演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感。进行宣传鼓动的一种语言交际活动。篇目 文体 解读《在<人民报>创刊纪念会上的演说》 演讲词《在马克思墓前的讲话》 活动一：对读演说内容，了解演讲知识悼词悼词是演讲词的一种，是对死者表示哀悼的话。活动一：对读演说内容，了解演讲知识叙事型：以叙...
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   篇8：演讲与口才 中级(共10张PPT)演讲与口才 中级(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)小 课 堂大 智 慧我 们 一 起 张 开 嘴 ~我 是 词 汇 王奔跑 极限 国外 巴结 美国 音乐 魔力故事 思维 逻辑 少年 文字 重新 选择工具 帮助 图形 回话 复制 放映 电影效果 纯白 设计 表演 芭蕾 乐队 月光悲哀 企鹅 北极 窗户 四季 白菜 海带让你的舌头来跳舞瓦打马路上跑来马撞上路边瓦瓦打...
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   篇9：六上第二单元 口语交际：演讲 课件（23张PPT）六上第二单元 口语交际：演讲 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)演讲你做过演讲吗？演讲话题生活类话题情感类话题家乡新貌知识类话题健康饮食防疫感恩自信……革命精神读书科学网课…………演讲稿开头正文结尾亲爱的老师、同学们：大家好！我是 ，今天我演讲的题目是 。行动计划：让我们 。我的演讲完毕，谢谢大家。提出观点说明观点总结观点演讲稿开头正文结尾亲爱的老师、同学们：大家好！我是 ，今天我演讲...
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  篇10：10.1 在人民报创刊纪念会上的演说 课件（共31张PPT）10.1 在人民报创刊纪念会上的演说 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)在《人民报》创刊纪念会上的演说统编版必修下册 第五单元学习目标一二三四体会作品中的时代洪流与个人志向、人生选择之间的深切联系，理解文中人物的精神品质和人生价值，思考新时代青年应具有的抱负和承担的使命。梳理文章结构，分析重要词句的深层意蕴，结合历史、政治等学科的内容来理解文章内容，感受作者思想的光辉和表达的力量。把握课文各自的文体特点，体会文章的实用性、针对性，感受作者在态度、语气、叙述策略、表达方式、语体风格等方面的差异。进一步学习演讲稿的写作，注意准确、充分地发表见解，阐发主张，明确立场，抒发情感，特别要注意突出演讲的针对性。学习重点学习难点...
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  篇11：10.1 在人民报创刊纪念会上的演说 课件（共26张PPT）10.1 在人民报创刊纪念会上的演说 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)在《人民报》创刊纪念会上的演说1999年，先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一，而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。随后，英国BBC广播公司，又以同一命题，在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果，仍然是马克思第一，爱因斯坦第二。马克思卡尔·马克思，全名卡尔·海因里希·马克思（1818年5月5日－1883年3月14日），德国人。思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主...
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     篇12：10.1 在《人民报》创刊词上的演说 课件（共27张PPT）10.1 在《人民报》创刊词上的演说 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)在《人民报》创刊纪念会上的演讲马克思外壳 躯壳 甲壳地壳 金蝉脱壳 走锭衰颓 载诸史册 一年半载载歌载舞 载客 下载似乎 似的 愚钝毋庸置疑 痛哭流涕 狡狯刨土 刨冰 刨子雇佣 佣工 女佣佣金 隐瞒 芳菲菲薄外壳（ké） 躯壳（qiào） 甲壳（qiào）地壳（qiào）金蝉脱壳（qiào） 走锭（dìng）衰颓（tuí） 载诸...
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  篇13：10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说 课件(共57张PPT)10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说 课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)导入他定义了社会历史的变革，他改变了世界人民的思维，他开创了新的世界，他为几千年来生活在最底层的人们指明了方向。逝者如斯，万世仰戴，最伟大的思想家——马克思。了解演讲词的相关知识，了解作者及文章的写作背景品味两篇文章的语言艺术魅力，揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。深入体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化。在新形势下正确把握这篇演讲词的内涵，树立对无产阶级革命过程和意义的正确观点。教学目标卡尔·马克思（1818—1883），德国人。马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产...
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   篇14：高考英语即兴英语演讲技巧 课件（55张PPT）高考英语即兴英语演讲技巧 课件（55张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)About MeShengyuanfei.mun@Impromptu SpeakingIt’s a bird, it’s a plane, it’s SUPERMAN !!!Wake up our minds!!!You know some birds are not meant to be caged, their feathers are just too bright.There is something inside ,that they can't get to , that they can't touch. That's yours.To mak...
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    篇15：活动探究·演讲课件（共63张PPT）活动探究·演讲课件（共63张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共63张PPT)一、初步认识演讲锦溪56天团超级演说家演讲大赛选手招募如果你是演讲的爱好者,这里是你展示自我的最好舞台！如果你是演讲的学习者,这里有超级导师手把手给你指导！如果你是个演讲小白,这里会让你发现自己并爱上演讲！来吧！我们等着你！单元任务STEP01学习演讲词理解作者的思想观点把握演讲词的特点模拟演讲STEP02撰写演讲稿学习演讲稿的写法撰写演讲稿STEP03举办演讲比赛搜集视频或音频资料了解演讲的基本技巧举办演讲比赛初步了解“演讲”：1.交谈的技巧2.演讲与日常交谈的区别演讲是在一定场域发生的有特定目的的公开演说。...
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     篇16：11.1 在人民报创刊纪念会上的演说 课件（共36张PPT）11.1 在人民报创刊纪念会上的演说 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)各国资本家最痛恨的人揭开乌托邦的隐身衣之者处死形而上学的最后一击明知等不到收获的播种人思想影响力极大的哲学家通晓各类学科知识的全才伟大的无产阶级革命导师当今世界争议最大的人物游荡在人类历史上空的幽灵他的英名和事业将永垂不朽——马克思“经济基础决定上层建筑”“量变引起质变” “一切事物都是‘螺旋式’向前发展的”......很难想象，这些在当代社会已经为大多数人所熟知和认同的经济或者哲学理论，是一百多年前就已经被人发现并总结出来的。而提出它们的人，有一个让我们熟悉又陌生的名字，那就是卡尔·马克思。这个被誉为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师”的伟大智者，...
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   篇17：13《最后一次演讲》课件(共23张PPT)13《最后一次演讲》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)最后一次演讲部编版八年级下册作者——闻一多学习目标1.了解“最后一次讲演”的内容，把握演讲者的观点。2.注意演讲者的语气语调，感受演讲者强烈的爱憎情感。3.揣摩演讲者的语言，理解即兴讲演的特点。目 录01 作者简介02 写作背景03 预习检测04 整体感知05 细读文本06 总 结作者简介PART 01闻一多（1899年11月24日—1946年7月15日），本名闻家骅，字友三，生于湖北浠水县巴河镇，中国现...
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  篇18：演讲词主体课件（共14张PPT）演讲词主体课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)演讲词主体演讲词的主体1.观点2.思路3.例证一、演讲词的观点你是从哪里找到这些观点的？有什么好处？丁肇中《应有格物致知精神》观点中国学生应该怎样学习自然科学？应该要有格物致知的精神王选《我一生中的重要抉择》观点要大力扶植年轻人演讲词的观点他们为什么要说这样的演讲 发现：演讲词的观点1.观点简洁明确。2.只表述一个主要观点。3.值得说，你才说。4.建议在文章标题或开头几段表明观点。010302二、演讲词的思路联系批注，概括每段大意速读课文，画出每段关键句整合归纳梳理思路梳理《应有格物致知精神》的思维导图1、说明演讲的目...
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   篇19：第四单元任务二《撰写演讲词》课件（共30张ppt）第四单元任务二《撰写演讲词》课件（共30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)撰写演讲稿一、演讲稿写作前须知 要斟酌演讲的时间、场地和对象。 要确定是备稿演讲、大纲式演讲，还 是即兴演讲。 演讲稿的篇幅要依时间长短决定。二、演讲稿的结构1、称呼、问候语；2、 主体（引论、本论、结论）;3、 谢词（或祝福语）。写演讲稿的方法1、开头要抓往听众，引人入胜。演讲稿的开头，也叫开场白。演讲稿的开 头有多种方法，通常有：(1)介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。女口：我们齐聚一堂，向服过兵役的美国男人和女人，尤其 是那些参加过越战的老兵，表示敬意。我是他们中的一员。1967年我在美国海军陆战队中服...
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