庆祝奥林匹克运动复兴25周年应用文（精选13篇）

日期:2023-8-23 20:57 阅读:

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庆祝奥林匹克运动复兴25周年应用文(13篇)
序号	资料标题	下载地址
1	16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年教案	下载
2	中职《应用文写作基础》05第五单元经济应用文课件	下载
3	中职《应用文写作基础》07第七单元礼仪应用文课件	下载
4	中职《应用文写作基础》03第三单元宣传应用文课件	下载
5	中职《应用文写作基础》04第四单元法律应用文课件	下载
6	中职《应用文写作基础》06第六单元事务应用文课件	下载
7	中职《应用文写作基础》08第八单元涉外应用文课件	下载
8	第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年学案	下载
9	中职应用文便条和单据总结	下载
10	16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》教学设计	下载
11	16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练习（含答案解析）	下载
12	07 高考英语应用文：高级替换词+热点话题词(2)Part3 应用文模板(学案)	下载
13	高考应用文总结练习之应用文句子翻译学案	下载

16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年教案资料可供全国地区适用。

大致详情：16　庆祝奥林匹克运动复兴25周年教学目标 1.梳理演讲的思路，理解演讲者阐述的奥林匹克精神的内涵。 2.把握演讲的内容，了解奥林匹克运动复兴的历史和演讲的时代背景。 3.感受演讲语言庄重典雅风格，体会本文站位高、格局广的特点。重点难点 1.梳理演讲思路，体会本文的写作特点。 2.品味语言风格，感受演讲的魅力。课前准备 1.学生自己查阅资料，搜集关于顾拜旦的相关知识。 2.教师制作多媒体课件。课时安排 1课时教学过程一、导入新课奥林匹克精神的内涵是丰富的。前国际奥委会主席罗格在其就任宣言中指出：“奥林匹克的格言是更快、更高、更强。……在新世纪来临的时候，或许对体育来讲需要新的格言...

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