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庆祝奥林匹克运动会复兴25周年课堂笔记(精选2篇)

日期:2023-8-23 20:34 阅读:

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庆祝奥林匹克运动会复兴25周年课堂笔记(2篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第16课 《庆祝奥林匹克运动会复兴25周年》课件 (共25张PPT) 下载
2 第16课《庆祝奥林匹克运动会复兴25周年》教案 下载

篇1:第16课 《庆祝奥林匹克运动会复兴25周年》课件 (共25张PPT)

第16课 《庆祝奥林匹克运动会复兴25周年》课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)庆祝奥林匹克运动会复兴25周年部编版八年级下册学习目标1.结合奥林匹克运动复兴的历史和演讲的时代背景 把握演讲的内容。2.梳理演讲的思路.理解演讲者阐述的奥林匹克精神的内涵。3.感受演讲语言的庄重典雅风格.体会本文站位高、格局广的特点。目 录01 作者简介02 写作背景03 预习检测04 整体感知05 细读文本06 总 结作者简介PART 01皮埃尔·徳·顾拜旦(1863—1937),现代奥林匹克运动创始...
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篇2:第16课《庆祝奥林匹克运动会复兴25周年》教案

第16课《庆祝奥林匹克运动会复兴25周年》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《庆祝奥林匹克运动会复兴25周年》教学设计【学习内容】教材:《庆祝奥林匹克运动会复兴25周年》【学习目标】1.结合时代背景把握演讲内容,体会《庆祝奥林匹克运动会复兴25周年》站位高、格局广的特点。2.将演讲词与书信对比阅读,突出演讲词的特点。【学习重难点】结合时代背景理解演讲内容,体会演讲的宏大与深刻。【教学过程】导入:我们知道,演讲有着悠久的历史,有着非常广泛的应用场合,任何人任何时候都可以使用演讲的形式表达自己。前面我们学习了三种风格各异的演讲稿,他们或针对统治者、或针对中国学生,而今天,我们要学习另一篇站在全人类高度的演讲词。顾拜旦(1863—1937),法国教育家、...
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Tags:庆祝,奥林匹克运动会,复兴,25周年,课堂笔记