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望洞庭湖赠张丞相中心思想(精选12篇)

日期:2023-8-23 17:24 阅读:

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望洞庭湖赠张丞相中心思想(12篇)
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1 统编版八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读--望洞庭湖赠张丞相 教学设计 下载
2 2022年浙江省新中考英语复习专项易错针对性练习--阅读理解主旨及中心思想类(含答案) 下载
3 八年级语文下册第三单元课外古诗知识点总结(式微、子衿、送杜少府之任蜀州、望洞庭湖赠张丞相) 下载
4 统编版三年级下册语文课文中心思想汇编 下载
5 人教统编版 小升初语文阅读专题突破- 中心思想 训练题(含答案) 下载
6 三年级下册语文 课外阅读——中心思想 素材(Word版,无答案) 下载
7 第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》课件 (共24张PPT) 统编版语文八年级下册 下载
8 部编版六年级语文上册各课中心思想总结(Word版 共22页) 下载
9 八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》课件(共20张PPT) 下载
10 第四章 【小升初阅读训练】 概括文章的内容、感知中心思想(学生版) 下载
11 八年级下册语文第三单元课外古诗词诵读 望洞庭湖赠张丞相 课件(共29张PPT) 下载
12 六年级下册语文讲义-写作方法指导:如何概括中心思想 下载
统编版八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读--望洞庭湖赠张丞相 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《望洞庭湖赠张丞相》教学设计教学目标:1、了解干谒诗。2、了解有关孟浩然的文学常识;诵读古诗,背诵古诗。3、品味诗歌的语言,理解全诗的内容及主旨。教学重点:目标2教学难点:目标3课型:1课时。教学过程:一、导入:1、以一则文坛佳话导入“干谒诗”引起学生的学习兴趣。洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。译文:新婚卧室昨夜花烛彻夜通明,等待拂晓去堂前拜见公婆。装扮好后轻声询问夫君:我的眉画得浓淡可合时兴?此诗以新妇自比,以新郎比张籍,以公婆比主考官,借以征求张籍的意见。作者的本意,在于表达自己作为一名应试举子,在面临关系到自己政治前途的一场考...
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