学法律感想（精选5篇）

2012年粤教版七年级政治下册第七单元 法律护我精品全程导学练资料可供全国地区适用。

大致详情：第七单元 法律护我参考答案第1课 特殊保护第1课时 什么是法律【课堂导学】①社会生活②个人与社会③团体利益④制定或认可⑤国家强制力 【随堂训练】1. D【解析】本题考查学生对法律三个显著特征的理解和认识。道德主要靠舆论、习惯和信念的力量来实施，纪律是在局部范围使用的准则。在比较中加深理解法律与道德、纪律等的不同。从而认识法律所具有的三个显著特征。2.C 3.B 4.B 5.B第2课时 法律保护未成年人【课堂导学】①生理心理②自我保护③家庭、学校、社会④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤健康成长【随堂训练】 1. D 2. A 3.B 【解析】本题也...

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名师导学——第6课时 法律对未成年人的特殊保护(考点12～13)资料可供全国地区适用。

大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧第6课时 法律对未成年人的特殊保护(考点l2～13)课堂讲练情景导入一纸诉状告父亲小明l5岁了，他的父母在一年前离了婚，他为了照顾多病的母亲，自愿随母亲共同生活。今年小明报考了职业高中，开学急需3000元学杂费。母亲下岗后每月仅有270元生活补助费，靠在一家饭店做临时工每月多收入400元，供母子二人生活，一时拿不出3000元。小明去找父亲，让父亲帮助交纳学费。但父亲说：“我已与你母亲离婚，你同你母亲生活，跟我没有关系了，你已经不是我儿子了。”拒绝提供学费。之后，小明多次去找父亲，但父亲都将他拒之门外。为此，小明一张状纸交到法院，要求父亲支付他的...

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《法律保护我们的无形财产》学案导学资料可供淄博市地区适用。

大致详情：沂源县实验中学初三思想品德（八上）导学案 姓名_________第三课第二课时《法律保护我们的无形财产》学案 主备：王秀英 审核人：赵立顺 潘龙【学习准备】（要求：组员独立完成，组长负责相互检查，纠正不足，统一认识 ≤6分钟）1、 复习回顾：①、当公民的合法的私有财产受到侵害时怎样做？②、遗产继承的方式有哪些？当自己的合法继承权受到侵害时怎样做？2、 预习检测：①、智力成果，简单的说就是人类___________所创造的劳动成果。具体表现为：___________、__________以及____________等。②、保护智力成果的法律有______ ________...

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《法律保护我们的生命健康》学案导学资料可供淄博市地区适用。

大致详情：沂 源 县 实 验 中 学 初 二 思 想 品 德 （八上） 导 学 案第二课第一课时《法律保护我们的生命健康权》新授学案 主备：潘龙【学习准备】一、复习回顾：默写法律在公民生活中的作用：1、 2、二、预习检查：同步训练P12页“填一填”【学习目标】（要求：了解本节课的学习任务，明确重点、难点。时间：1分钟）1、情感、态度、价值观：依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。2、能力目标：增强自我保护意识，提高自我保护能力。3、知识目标：⑴理解生命健康权是公民最根本的人身权（或生命健康权的...

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《法律保护我们的人格尊严》学案导学资料可供淄博市地区适用。

大致详情：沂 源 县 实 验 中 学 初 二 思 想 品 德 （八 上） 导 学 案《法律保护我们的人格尊严》新授学案 主备人：王秀英 赵立顺 潘龙【学习准备】一、复习提问：1、为什么生命健康权是公民最根本的人身权？2、为什么法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护？3、当自己的生命和健康受到威胁和侵害时，我们应该怎么做？4、怎样依法保护我们的生命健康权？二、预习检查：同步训练P15页“填一填”。【学习目标】（要求：了解本节课的学习任务，明确重点、难点。时间：1分钟）1、情感、态度、价值观：依法维护自己的人格尊严，能够自觉地尊重他人；学会保护自己的个人隐私，增强尊重别人隐私的法律意识...

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