余映潮《小石潭记》课文课堂实录（精选5篇）

余映潮《春》课堂实录资料可供全国地区适用。

大致详情：余映潮老师《春》教学实录一、导语1、直接入课，今天我们学习《春》。2、作者作品。这是朱自清写的一品精美写景散文，文中景物描写生花妙笔动人心弦。师：拿起笔批注四字词语：精美散文 生花妙笔 拨动心弦 脍炙人口二、学习方式美读《春》 训练活动。训练段三、积累1字音字形略读起来，纠错再来度，用手指在桌子上写藏 抖擞薄嘹亮 蓑衣2、常用雅词（八个2字词语 四个4字词语）读起来师：来继续鞋子润 默默 繁花嫩叶3、精妙用字，读句子注意划线的美词主要是张 钻 闹 酝酿 卖弄等教师范读，生自由度。师：在课文中圈出这些美词，这些词都有着美妙的动感，渗透着作者的赞叹之情，每位同学...

图片详情：

特级教师余映潮老师《荷叶母亲》课堂实录资料可供全国地区适用。

大致详情：特级教师余映潮老师《荷叶母亲》课堂实录(师生问好后)师：请把书打开，我们今天学习冰心先生的《荷叶母亲》，咱们首先熟悉课文，慢慢地、轻声地、自由地朗读起来。开始。(学生自由读，师巡视)师：看着同学们刚才读书的神态，我想大家已经进入到课文里去了。下面我们来看一下屏幕。了解一下作者。(屏幕显示。学生齐读——冰心，女，原名谢婉莹，现代著名作家。歌颂母爱，歌颂自然，歌颂童心，是冰心作品的思想内核……)师：请把“母爱、自然、童心”六个字旁批在课题旁边。(静候30秒)好的，下面有一个“默思静想”的学习过程，尝试一下“术语点评”的学习方法。什么是术语点评?很简单。所谓术语，在咱们的课堂上。就是语文...

图片详情：

特级教师余映潮老师《荷叶母亲》课堂实录资料可供全国地区适用。

大致详情：特级教师余映潮老师《荷叶母亲》课堂实录(师生问好后)师：请把书打开，我们今天学习冰心先生的《荷叶母亲》，咱们首先熟悉课文，慢慢地、轻声地、自由地朗读起来。开始。(学生自由读，师巡视)师：看着同学们刚才读书的神态，我想大家已经进入到课文里去了。下面我们来看一下屏幕。了解一下作者。(屏幕显示。学生齐读——冰心，女，原名谢婉莹，现代著名作家。歌颂母爱，歌颂自然，歌颂童心，是冰心作品的思想内核……)师：请把“母爱、自然、童心”六个字旁批在课题旁边。(静候30秒)好的，下面有一个“默思静想”的学习过程，尝试一下“术语点评”的学习方法。什么是术语点评?很简单。所谓术语，在咱们的课堂上。就是语文...

图片详情：

小石潭记美点寻踪——余映潮资料可供全国地区适用。

大致详情：《小石潭记》美点寻踪??余映潮《小石潭记》是一篇著名的山水游记，文中的美点俯拾即是。一、丰美的线条从整体阅读的角度，我们可“拉”出众多的线条，对课文进行整体赏析。如可以“石”为线，串起对课文的阅读理解：全石、卷石、坻、屿、嵁、岩明写“石”，“如鸣珮环”“其岸势犬牙差互”暗写“石”。“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”写出了翠蔓附石而成的优美形态，“影布石上”借印在石上的鱼影表现水的清澈透明。“凄神寒骨”不尽是寒气刺骨，也有石的冰凉等等。同样，我们也可以根据下面很多线条，从不同的侧面、不同的角度对课文尽情地赏析。如《小石潭记》中的“水”，《小石潭记》中的“动”与“静”，《小石潭记》中的“对比...

图片详情：

《记承天寺夜游》视频课堂实录（第六届“语文报杯”金奖，特级教师余映潮点评）资料可供全国地区适用。

大致详情：《记承天寺夜游》视频课堂实录，第六届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛金奖教学实录，由著名特级教师余映潮点评，课堂实录46分，点评9分钟，WMV格式，画面清晰，音质好。

图片详情：

Tags：余映潮,小石潭记,课文,课堂,实录