第 2 课 原始农耕生活 教学设计（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：第 2 课 原始的农耕生活教学设计一、教学理念新课标下要以学生为根本，注重的是学生能力的培养和发展，为此这一节课采用启发式教学，激发了学生的参与意识，通过对比，让学生学会自己归纳总结，掌握学习历史的方法。二、教学内容分析本课是七年级上册第一单元第 2 课，本课的板块结构为：“原始农业的发展”、“半坡居民的生活”、“河姆渡人的生活”。第一个子目同第二、三个子目之间是总分关系。第二个子目与第三个子目之间是并列关系。我国原始农业逐渐形成与发展，为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。半坡人的生活和河姆渡人的生活分别是北方黄河流域、南方长江流域原始农耕文明的典型。他们使用磨制石器种植农...
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    Tags：恐龙,无处,不有,教学,反思
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