4 曹冲称象 （教学设计）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册语文第三单元课题：4、《曹冲称象》教学目标1.认识“曹、称”等14个生字，会写“称、柱”等10个生字，会写“一同、柱子”等11个词语。2.能正确、流利地朗读课文。重点学习第四自然段，借助课后题的排序，说说曹冲称象的过程。通过对比，体会“才、到底”等词语表达的意思。3.讨论交流“为什么曹冲称象的办法好”，感受曹冲爱动脑筋、爱想办法，学习曹冲善于观察，乐于动脑，大胆表达的品质。教学重点：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、能用自己的话说一说曹冲称象的过程。3、能通过官员称象的方法和曹冲称象的方法对比，理解曹冲称象方法的巧妙。4、培养学生爱动脑筋的好习惯。教学难点...
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