篇1:人教版(部编)小学一年级上册道德与法治《开开心心上学去》同步课堂设计人教版(部编)小学一年级上册道德与法治《开开心心上学去》同步课堂设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《开开心心上学去》同步课堂设计一、教学目标1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、多结交好友。4、认识教室,爱护书本,整理书包。3、动手制作课程表,热爱学习。二、教学重难点鼓励孩子上学要开心,开心读书才能学到更多的知识。三、教学准备教学ppt,板书。四、教学过程(一)老师自我介绍:同学们好,我是你们的道德与法治课程的陈某某老师。同学们可以叫我陈老师。(二)学生自我介绍:让每个学生都简单的做自我介绍(大家好,我叫某某某,有什么兴趣爱好)(三)课题介绍:同学们,你们已经是一名小学生了。我希望大家能开开心心来上学(...
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![]() 篇2:小学道德与法治 五年级上册2.4《选举产生班委会》教学设计小学道德与法治 五年级上册2.4《选举产生班委会》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:选举产生班委会(第三课时)教材分析:《选举产生班委会》是统编版五年级上册道德与法治第二单元“我们是班级的主人”的第一课。本课由三个板块组成。第一个板块是“班委会的职责”,第二个板块“班委选举有程序”和第三个板块的话题是“班级建设人人有责”,本课时为第三板块“班级建设人人有责”的教学内容,目的是引导学生认识到,参与班级管理的方式不仅有参与选举班委会,还可以通过履行各自职责的方式参与班级建设。引导学生认识到班级建设人人有责,要力所能及地参与集体活动,同时在参与中不断提高自身管理能力,与班级共成长。教学目标:责任意识:在班级建设中,理解班级建设与个人建设的关系,积极参与班级事务,树立主人翁意...
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大致详情:《多姿多彩的民间艺术》第一课时一、民间艺术是什么同学们,这段时间很多地方都在做戏,最盛大的要数二月份温泉小镇的演出。让我们再来感受这精彩的一幕。(视频)婺剧又叫金华戏,是浙江省地方戏曲之一。像婺剧这样,老百姓为满足自己的生活和审美需要而创造的艺术,就是民间艺术(板贴)。课前调查发现大部分同学是知道民间艺术的,其中最熟悉的是剪纸等。他们都是民间艺术。这节课我们将一同走进民间艺术交流会。二、民间艺术交流会第一会场:民间艺术我了解1.民间艺术有哪些艺术形式呢?请翻开书本到82页找一找。2.书本83页介绍了一些我国具有代表性的民间艺术,自己去读读,认识他们。皮影:想想可能讲什么故事。...
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![]() 篇4:小学道德与法治 六年级上册1.2宪法是根本法 第2课时 教学设计小学道德与法治 六年级上册1.2宪法是根本法 第2课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:宪法是根本法第2课时教学目标1.认识宪法具有最高的法律效力,自觉维护宪法的尊严。2.认识到宪法具有最高权威,神圣不可侵犯。3.树立宪法至上的意识,遵守宪法。教学重点及难点重点:能够正确区分宪法和其他法律的关系,懂得如何树立宪法权威。难点:知道道宪法是我国的根本法,具有最高的法律效力,树立宪法至上的意识。教学用具多媒体设备相关资源“我和宪法的故事”视频、相关图片教学过程【课堂引入】播放视频:我和宪法毛泽东语录:一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。导语:为什么说宪法是母法,是国家的根本大法,是治国安邦的总章程呢?【课堂活...
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大致详情:《试种一粒籽》 第二课时一、教学目标1.情感态度价值观目标:能够通过自己的劳动明白劳动的辛苦,从而尊重劳动成果、珍惜粮食、爱护花草树木。2.能力目标:让学生初步掌握种植的方法,提高基本的生活实践能力。3.知识目标:能够解决种子生长过程当中出现的问题,体验到种植的快乐,从而珍惜劳动成果。二、教学重难点重点:感受生命的神奇,以及收获的不易。难点:培养学生敢于尝试、勇于坚持的品质,达到品德的提升,获得成长。三、教学过程【新课导入】师导语:我们一起来朗读一下这首古诗。朗读:《悯农》上图为视频“悯农”的截图,本环节可以使用该资源。教师提问:(1)看了这首古诗,你有什么想法?...
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大致详情:《试种一粒籽》第一课时一、教学目标1.通过了解种子的特点激发学生发现生命奥秘的好奇心,让学生产生尝试自己播种的愿望。2.通过组织学生亲自种植和观察记录等活动,亲历植物成长过程,感受生命的神奇,以及收获的不易。3.在实践操作中,培养学生敢于尝试、勇于坚持的品质,达到品德的提升,获得成长。二、教学重点及难点重点:激发学生播种的兴趣,学会合理种植和科学观察。培养学生敢于尝试、勇于坚持的品质。难点:了解种植步骤,学会种植一粒籽。三、教学过程【新课导入】游戏导入师导语:在开始今天的课程之前,我们一起来玩个“对对碰”的游戏,请你将种子和它的果实连一连。出示任务:课件展示种子和果实的...
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大致详情:《健康游戏我常玩》第二课时一、教材目标:1.树立健康玩游戏的观念,学习辨别有益于健康的游戏。2.能根据自己及游戏环境等具体情况,选择合适的游戏,从而玩得健康、有益、开心。二、教学重难点:重点:能根据自己及游戏环境等具体情况,选择合适的游戏。难点:积极参与游戏活动,从游戏中获得积极的情感体验。三、教学过程:【新课导入】师导语:我们的小伙伴快乐兔又来啦,这次它要带我们去哪里呢?出示快乐兔:小朋友们,告诉你们一个好消息,游戏王国里有好多好玩的游戏,你们想不想去游戏王国看看?让我们一起出发吧!(出示许多小朋友在玩各种游戏的画面)反馈指导:游戏王国里的小朋友们在干什么呀?预设:...
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![]() 篇8:小学道德与法治 二年级下册4.15坚持才会有收获 第1课时 教学设计小学道德与法治 二年级下册4.15坚持才会有收获 第1课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《坚持才会有收获》第一课时一、教学目标1.通过榜样的例子,让同学们感受到成功的来之不易,做事需要坚持;培养学生养成坚持的好品质。2.在搜集资料的过程中培养同学们探索发现和归纳的能力;在从故事中提取收获的过程中能够学习重要信息的提取方法。3.了解一些通过坚持获得成功的例子;能从成功的人身上学到东西。二、重点难点教学重点:通过榜样的故事展示,帮助学生知道成功来自于面对困难时坚持不懈的精神,做一个做事有目标,有毅力的人。教学难点:指导、鼓励、监督孩子们选定目标,坚持不懈地做事,培养他们持之以恒的精神。三、教学准备教师准备:多媒体、视频、故事书等学生准备:一些伟人的故事、彩笔卡纸等...
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