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大二马原ppt演讲(精选5篇)

日期:2023-8-22 07:20 阅读:

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大二马原ppt演讲(5篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第23课《马说》课件(共59张PPT)+教学设计+素材+导学案+同步分层练习(原卷+答案卷) 下载
2 人音版音乐三年级上册 第2课草原 赛马课件(共24张PPT) 下载
3 人音版 三年级上册音乐 第2课 草原 赛马 课件(共19张PPT) 下载
4 七年级音乐 第三单元《草原牧歌--万马奔腾》(29张PPT)+音视频 下载
5 步步高2014版《考前三个月》高考历史(通用)大二轮专题复习课件:专题四 古代西方文明的源头——古代希腊罗马文明(共38张PPT) 下载

篇1:第23课《马说》课件(共59张PPT)+教学设计+素材+导学案+同步分层练习(原卷+答案卷)

第23课《马说》课件(共59张PPT)+教学设计+素材+导学案+同步分层练习(原卷+答案卷)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台23、《马说》教学设计【教学目标】1.了解本文作者及文体特征,背诵全文。2.积累重要词语与句子意思。3.结合注释和工具书疏通文意。4.精读课文,了解托物寓意的写法,把握文章的寓意,理解文章中作者的写作意图与所抒发的情感。【教学重点】1.了解本文作者及文体特征,背诵全文。2.积累重要词语与句子意思。3.结合注释和工具书疏通文意。【教学难点】精读课文,了解托物寓意的写法,把握文章的寓意,理解文章中作者的写作意图与所抒发的情感。【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、新课导入(播放视频《伯乐相马》)伯乐相马的故事古已有之,本文作者韩愈借...
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篇2:人音版音乐三年级上册 第2课草原 赛马课件(共24张PPT)

人音版音乐三年级上册 第2课草原 赛马课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)人音版三年级上册音乐课件乐曲欣赏---《赛马》教材分析:《赛马》,黄海怀创作与1959年,1964年第四届“上海之春”二胡独奏比赛的新作品。这是一首采用内蒙古民族音调写成的二胡独奏曲,结构为带再现的单三段体曲式。在此曲中,黄海怀将一个整段的乐曲用拨弦技巧奏出,使该曲风格别开生面,独树一帜,成为一首不朽的二胡名曲。同时,用二胡演奏出多种技巧,表现了赛马时那种万马奔腾、蹄声“得得”的壮观场面。抒发了蒙古族人民在欢庆节日,举行赛马盛会时的热闹而欢快的场面,表现了蒙古族人民对草原,对生活的无比热爱之情。教学目标:1、通过欣赏《赛马》,让学生认识民族拉弦乐器二胡,并初步感...
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篇3:人音版 三年级上册音乐 第2课 草原 赛马 课件(共19张PPT)

人音版 三年级上册音乐 第2课 草原 赛马 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)赛马教学目标一、了解少数民族的风土人情,从而培养学生对民族音乐的热爱。二、欣赏乐曲《赛马》,用打击乐器伴奏,了解二胡这一民族乐器。三、采用导入法,提问法,师生互动等教学方法,让学生积极参与听、唱、演等课堂活动进一步感受蒙古族的风俗人情。 那达慕摔 跤赛马射箭乐曲欣赏欣赏作品第一部分请随录音为第一部分伴奏。仔细倾听第二部分音乐再次倾听第二部分,请问主题一共出现了几次?倾听第三部分音响:泣着血扶着一堆堆白骨拓展的疆土一个民族的前朴后继让一个个朝代在此衰败繁荣收复的失地敦煌民乐圖硕刻阻挡不住的千军万马把弓就做了沙场赛马A1=F爱奔...
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篇4:七年级音乐 第三单元《草原牧歌--万马奔腾》(29张PPT)+音视频

七年级音乐 第三单元《草原牧歌--万马奔腾》(29张PPT)+音视频资料可供全国地区适用。
大致详情:课件29张PPT。万马奔腾第三单元七年级音乐上册 人音版 乐曲描绘了怎样的场面?万马奔腾马头琴 《鸿雁》齐 宝力高万马奔腾万马奔腾第一部分第三部分第二部分音乐表现了马怎样的状态?万马奔腾马头琴在模仿马的什么声音?马在发出嘶鸣声后怎样表现的?万马奔腾你仿佛听到什么声音?万马奔腾音乐是怎样表现两匹马的?万马奔腾 谢谢欣赏七年级音乐上册 人音版
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篇5:步步高2014版《考前三个月》高考历史(通用)大二轮专题复习课件:专题四 古代西方文明的源头——古代希腊罗马文明(共38张PPT)

步步高2014版《考前三个月》高考历史(通用)大二轮专题复习课件:专题四 古代西方文明的源头——古代希腊罗马文明(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件38张PPT。本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关A 本专题栏目开关B 本专题栏目开关B本专题栏目开关B 本专题栏目开关B 本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关A 本专题栏目开关本专题栏目开关本专题栏目开关B 本专题栏目开关D 本专题栏目开关C 本专题栏目开关A 本专题栏目开关C 本专题栏目开关D 本专题栏目开关A 本专题栏目开关
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