篇1：四年级上册4.12《低碳生活每一天》课件（共18张PPT）四年级上册4.12《低碳生活每一天》课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)人的体温达到多少度就算发烧了？37. 3℃地球“发烧”时温度会有怎样的表现呢？地球“发烧”了周六，小明的妈妈坐在客厅里，“嘀——”一声，她的手机收到了一条信息，究竟是什么信息，我们来看看。【南京天气】受强烈的副热带高压影响，未来我市最高气温普遍接近或达到37摄氏度。请广大市民朋友做好防暑降温准备。看到这个天气预报，你有什么反应？有什么建议提供给小明妈妈？南京市2019年7月25-31日气温记录日期 7月25日周四 7月26号周五 7月27号周六 7月28号周日 7月29号周一 7月30号周二 7月31号周三气温 28℃—35℃ 29℃—37℃ 29℃—37...
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   篇2：四年级上册4.12《低碳生活每一天》说课课件（共42张PPT）四年级上册4.12《低碳生活每一天》说课课件（共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)《低碳生活每一天》说课稿部编版小学四年级上册《道德与法治》大家好，今天我说课的内容是新部编版道德与法治四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》的第三课《低碳生活每一天》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《低碳生活每一天》是四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》的第三课。本单元承接低年级认识并懂得节约日常生活中的各种资源，有保...
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   篇3：通用版六年级综合实践 低碳生活 课件(24张PPT)通用版六年级综合实践 低碳生活 课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)低碳生活烟囱吐着浓烟废气排放烟雾弥漫垃圾成堆臭气熏天垃圾堆积如山生活垃圾尘土飞扬机器轰鸣尘土飞扬呼吸困难废水排放河水浑浊鱼儿死亡一、选择题1、“低碳”是指(?)。A.减少碳水化合物?B.减少二氧化碳排放C.减少一氧化碳排放D.减少碳金属2、低碳生活是通过转变消费观念和行为方式，在保证生活质量不断提高的前提下，(?)二氧化碳等温室气体的排放。?A.减少??B.不变C.增加D.保持3、低碳概念就是把二氧化碳排放降到(???)等水平A.高??B.中??C.低D.平4、所谓“零碳城市”就是(?...
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   篇4：小学主题班会：绿色出行，低碳生活 课件（16张PPT）小学主题班会：绿色出行，低碳生活 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：低碳生活定义
倡导低碳
呵护地球
低碳生活
从我做起
低碳生活定义
低碳生活定义
何为低碳生活？
低碳，英文为llowcarbon，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放。“低碳生活”作为一种生活方式，先是从国外兴起，可以理解为：减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今，这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起，潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。有的人认为从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，能尽可能接近低碳生活。
低碳生活定义
二氧化碳
关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实...
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   篇5：2022-2023学年高中节能环保主题班会 绿色环保低碳生活 课件 （23张PPT）2022-2023学年高中节能环保主题班会 绿色环保低碳生活 课件 （23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)节能环保主题班会节能环保主题班会全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。班主任：xxx时间：2022.XX绿/色/环/保/低/碳/生/活目 录目 录01低碳节能02我们怎样保护环境？第一部分全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。低碳节能什么时低碳低碳，英文为low carbon意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。随...
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   篇6：综合性学习：《倡导低碳生活》课件（45张PPT）+教案+素材综合性学习：《倡导低碳生活》课件（45张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)综合性学习倡导点击图片播放点击图片播放点击图片播放点击图片播放点击图片播放我们的地球母亲怎么了？受伤了......大气污染，工业废气排放让蔚蓝的天空变得灰蒙蒙的水污染，随手丢弃的垃圾让清澈的溪水变得浑浊发臭温室效应，两只可爱的北极熊让他们的家园濒临消失荒漠化，郁郁葱葱的树木被砍得光秃秃的了解目前的环境问题，把握低碳生活的概念及倡导低碳生活的意义。培养搜集、分析、整理资料及撰写宣传文稿的能力。主动宣传并践行绿色环保理念，养成低碳环保的生活方式。学习目标一、确定宣传主题二、搜集资料，撰写宣传文稿三、制作宣传材料，开展宣传如何组织一次主题宣传...
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篇7：ZJ版九下科学4.3 低碳生活（课件 24张PPT+预习案+练习）ZJ版九下科学4.3 低碳生活（课件 24张PPT+预习案+练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)浙教版 九下§ 4. 3 低 碳 生 活世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。随着工业化进程的深入，大量温室气体的排放，导致全球气温升高，气候发生变化，这已是不争的事实。一、碳排放：1、碳排放：碳排放主要指的是二氧化碳和其他温室气体的排放。2、温室气体：温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射，并重新发射辐射的一些气体，如水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等。它们的作用是使地球表面变得更暖，类似于温室截留太阳辐射，并加热温室内空气的作用。含量过高的温室气体已经并将继续给地球和人类带来灾难。3、...
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     篇8：小学道德与法治4.12《低碳生活每一天》说课课件（共33张PPT，含2课时）小学道德与法治4.12《低碳生活每一天》说课课件（共33张PPT，含2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)小学道德与法治《12低碳生活每一天》说课稿（共2课时）第一课时教材分析本课由两个 板块组成 ——“地球发烧了”和“减少我们的碳排放”“地球发烧了”这一板块旨在引导学生从日常生活和具体的数据中了解气候变暖带来的灾难以及气候变暖的原因，从而理解过低碳生活的重要，为下一课时教学服务。本课时教学逻辑设计：由近及远感受地球在“发烧”——从实例中了解地球“发烧”带来的危害——探究地球发烧的原因，此话题的教学重点要放在认知层面，落脚点是引导学生具体认识我们为什么要过低碳生活。四年级的学生听闻过“全球变暖”的说法，但对“全球变暖”的感受不深，对全球变暖的危害及形成的原因知之不...
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    篇9：部编版语文八年级下册 综合性学习 倡导低碳生活习题课件(共10张PPT)部编版语文八年级下册 综合性学习 倡导低碳生活习题课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)综合性学习 倡导低碳生活1．为增强学生的环保意识，更好地保护我们的家园，八(1)班将举办以“低碳生活，人人有责”为主题的班会，请你参加并完成下列任务。(9分)(1)同学们推荐你做主题班会的主持人，请你设计一段开场白，不少于80字。(3分)示例：大家好！今天我们的班会主题是“低碳生活，人人有责”。所谓低碳生活，就是指在我们的日常学习和生活中，尽量减少能量消耗，从而减少二氧化碳的排放，更好地保护环境。倡导低碳生活，共建美好家园是每个公民应尽的义务，希望我们每个人都能成为低碳环保小卫士！(2)请你为“低碳生活”拟两则宣传标语。(2分)示例：①减碳，为地球撑起一把绿色之伞...
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    篇10：四上第12课低碳生活每一天 第一课时课件（25张PPT）四上第12课低碳生活每一天 第一课时课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)12 低碳生活每一天部编版 四年级上部编版小学《道德与法治》四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》12.低碳生活每一天——地球“发烧”了500IllustratioTeam?Good马尔代夫大堡礁阿尔卑斯卢瓦图全球近百年温度变化统计图活动一：地球“发烧”我知道气候变暖，持续高温热浪天气，对我们有什么影响？2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在变暖。1880—2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1979—2012年北极海冰面积以每10年3.5%—4.1%的速度减少。知识窗...
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     篇11：部编版道德与法治四年级上册4.12《低碳生活每一天》 课件 (共47张PPT，内嵌音视频)部编版道德与法治四年级上册4.12《低碳生活每一天》 课件 (共47张PPT，内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：低碳生活每一天
说一说
近几年你有感觉到气候变暖吗？说一说你的体验吧！
04
地球
“发烧”了
3
1
4
2
最近晚上总是停电，爸爸说是因为天气持续高温，近几年一道夏天就闹电荒。
因连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃。
气象台又发布高温橙色预警了。
每年夏天有更多的人因为中暑进了医院。
2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:观测和研究证明，全球气候在变暖。1880 ~ 2012年全球地表平均温度约上升了0.85C。1979 ~ 2012年北极海冰面积以每10年3.5% ~ 4.1%的速度减少。
知 识 窗...
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篇12：【新课标】四年级上册道德与法治第12课《低碳生活每一天》精美PPT教学课件（第一课时）+素材【新课标】四年级上册道德与法治第12课《低碳生活每一天》精美PPT教学课件（第一课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)核心素养目标政治认同：理解温室气体原理，认识人类活动产生过量气体是导致地球变暖的主要原因。道德修养:通过调查、回忆、交流，感受生活中地球“发烧”的各种变化及带来的影响与伤害。法治观念: 通过阅读、实验演示，了解“温室效应”及其形成原因，知道温室效应与我们人类活动息息相关，萌发忧患意识。健全人格：树立环保意识和忧患意识，增强社会责任感。责任意识：通过收集生活中人类大量制造温室气体的行为，明白地球变暖的真正原因。教学重点难点:重点:了解全球变暖的事实及其严重后果，与我们日常生活息息相关。难点:感受地球变暖并了解地球变暖给人类和环境造成的影响和伤害。新知导入1...
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