篇1：高考英语读后续写技巧与训练（新高考专用）15+读后续写：动作链构造大法学案（含答案）高考英语读后续写技巧与训练（新高考专用）15+读后续写：动作链构造大法学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写动作改造公式 Part1 动作三连结构（A, B and C结构） 2Part2 非谓语结构 3Part3 时间状语从句 4Part4 混合结构 5Part5 高考真题句中的动作链 5读后续写的写作过程中，成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征。相反，空洞、笼统的描写会使内容缺乏生动性，使人物形象不丰满。人物的动作或简单，或复杂，都不是一下子就能完成的，细心观察都能捕捉到最能体现人物特征的慢镜头。因此，在描写动作时，同学们要学会细化动作，把动作过程分解成一连串细微的动作，形成动作链，写出动作的连贯性，这样才能...
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    篇2：高考英语读后续写专项训练（含解析）高考英语读后续写专项训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写1．阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。Last Thursday, my husband Robin and I invited some of our friends for dinner.Just before I left work, Robin called me and said that he had to stay late at work, which meant that I had to prepare everything for the night on my own. Realizng that I didn’t...
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   篇3：高考英语读后续写专项训练（含答案）高考英语读后续写专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写1．阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。It was 7:15 a. m. on Monday, and Frank, an engineer, was on his morning run along the East River. Suddenly, something caught his eyes-a large 60-year-old man balancing on the four-foot-high railing (栏杆) that guarded the path from the water. Curious and co...
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     篇4：高考英语读后续写专项训练（含解析）高考英语读后续写专项训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写1．阅读下面短文，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。I put one last box into the back seat and closed the car door. It felt as if I were closing the door on my whole life. At first, I was excited when Mom told me she’d gotten a fantastic new job at an animal hospital. Then, because she always saves the bad...
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     篇5：备战2023新高考英语读后续写考前冲刺读背素材——读后续写之动作描写（2份）备战2023新高考英语读后续写考前冲刺读背素材——读后续写之动作描写（2份）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题01 读后续写之人物手上动作描写一、关键词1.seize 抓住；俘获seize a chance, an opportunity 抓住机会 seize sth. (from sb.)（常指通过暴力突然）夺取seize on sth.突然大为关注，抓住（可利用的事物） 2.grab/ grasp 抓住；急忙抓住~ a chance/an opportunity急忙抓住（机会） grasp at sth.尽力抓住某物3.drag 拖拽；吃力地往前拉常用短语：drag by 过得很慢；拖沓地进行 例句：The last few weeks of the summ...
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  篇6：习作：续写故事教案习作：续写故事教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三、续编故事——发挥想象 续写合理【习作内容】发挥想象，续编故事。【教学目标】1．展开想象的翅膀，续编故事。2．运用各种描写和修辞手法，把续写部分写具体。3．在创编故事的过程中，培养想象力、创造力。【教学重、难点】大胆想象，续编故事，同时注意把续写部分写具体。【设计理念】孩子是富于想象的,听完有趣的童话故事，他们会浮想联翩，幻想着自己也成了小飞侠，成了白雪公主；看到自由飞翔的小鸟，他们会感觉自己像长了翅膀，越飞越高……这是孩子的天性。想象让孩子对习作有兴趣，而兴趣是一种内驱力，让孩子视习作为一种快乐,一种需要,满腔热情地去完成。因此，在本节课的教学中，我始终保持孩子们...
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  篇7：高考英语读后续写专项训练（含解析）高考英语读后续写专项训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写1．阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。“Are you going to the audition (试演) in the dancing hall tomorrow ” someone asked my friend Connie, as we came out of ballet class.“What audition ” I asked.“Oh, nothing,” sad Connie. “It’s for The Ed Sullivan Show. You wouldn’t be interested.”“Why not...
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  篇8：高考英语读后续写专项训练（含答案）高考英语读后续写专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写1．阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。“Will you do me a favor, Achenyo ” Mama called as she looked up from her weaving. Beside her was a pile of wild-grass stalks (秆). Mama took a stalk, laid it along the length of the half-finished bag, and began to weave (编织). In the corner were pots of dye...
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    篇9：高考英语读后续写专项训练（含解析）高考英语读后续写专项训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写1．阅读下面材料, 根据其内容和所给段落开头语续写两段, 使之构成一篇完整的短文。When I was young, my father was quiet and seldom talked to me, so we were not so close. The times I loved most were the special moments we had together. To this day, I still hold those memories dear. When I had a son, I was always worried that my absenc...
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  篇10：高考英语读后续写专项训练（含答案）高考英语读后续写专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写1．阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。Saturday afternoon came as usual, so did my football class. It couldn’t be more discouraging.I didn’t like Saturdays! Even though it was a holiday for most children, it was not for me because I needed to go to the football club. Many kids loved sports, b...
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  篇11：-高考英语读后续写技巧与训练03读后续写：亲情类（故事构造“三板斧”）（新高考专用）学案（含答案）-高考英语读后续写技巧与训练03读后续写：亲情类（故事构造“三板斧”）（新高考专用）学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写：亲情类Part1：经典例文（送花） 1Part2：亲情类故事构造“三板斧” 3第一板斧：冲突构造（误会、犯错等） 3第二板斧：冲突化解（解释、道歉、弥补、回忆等） 4第三板斧：亲情升华（诚实、珍惜等） 6Part3：亲情类场景描写（七大关系） 7一、母子关系 7二、父子关系 9三、 父女之间 12四、 姐妹之间 13五、 兄弟之间 14六、 祖孙之间 15七、 夫妻之间 16Part4：灵活应用: 17例1：圣诞节的礼物 17例2：爸爸带我体验生活 19Part 5： 高考真题再现：母亲节的惊喜 21Part1：经典例文（送花）阅读下面材料，根据...
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   篇12：09 高考英语读后续写：高频词速记(2)Part2 读后续写分话题语料库整理：亲情篇(学案)09 高考英语读后续写：高频词速记(2)Part2 读后续写分话题语料库整理：亲情篇(学案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台Part 2读后续写分话题语料库整理：亲情篇自测单+背诵单1、亲情有关的情绪描写：1、亲情有关的开心描写：1. “我想给你一个惊喜！”他指向一个包装精美的盒子，眼里闪烁着光芒。（with结构）（2021.4 湖丽衢三地联考）“I wanted to surprise you!” he pointed at a neatly wrapped box ______________________________.2.看到他的家人围坐着，和谐地待在一起，卡特感觉到一种幸福感。（doing非谓语）（2021.4 湖丽衢三地联考）_______________...
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  篇13：读后续写常见万能句型读后续写常见万能句型资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写常见万能句型：人物心理描写情绪类（一） 表人物喜乐 短语读后续写万能模板句型整理几乎无法掩饰他的兴奋的心情： can hardly conceal his excitement感觉既兴奋又开心：feel a mixture of excitement and happiness被强烈地吸引： be powerfully attracted to心情愉快： in cheerful spirits满意的表情/一个令人鼓舞的表情出现在她的脸庞上: a satisfied look /an encouraging expression appeared on her face....
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    篇14：第24课《茅屋为秋风所破歌》教学实录第24课《茅屋为秋风所破歌》教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：第24课《茅屋为秋风所破歌》教学实录一、导入新课师：提起唐诗，有一个人是绝对不能被忽视的。老师先来吟诵几句，看看大家熟不熟悉。（屏显。）李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。师：这几句诗写出了李白的豪放洒脱和他的才华横溢、蔑视权贵，可谓李白的精神画像。是谁对李白这么推崇，这么了解呢？生（小声说）：杜甫。师：上课之前，我听说婺源中学出才子、才女，我希望咱们说话声音再大一点，这样才能展示咱们婺源中学学子良好的精神面貌呀！好，现在就让我们一同走近今天的主人公——杜甫。二、了解作者、背景及相关资料（屏显知识卡片一。）诗圣聚焦：千古诗圣知多少？师：关于杜...
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   篇15：河南高考英语读后续写专项训练（含解析）河南高考英语读后续写专项训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写1．阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。It was a beautiful sunny day when a moving van (小型货车) pulled onto the tree-lined street. Mark and Mindy stepped out of the van and looked at their new home with pride. They had been saving for a long time to buy their first house together and were very ex...
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   篇16：河北高考英语读后续写专项训练（含答案）河北高考英语读后续写专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写1．阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。As an undergraduate in a university in Philadelphia, Pennsylvania, Catherine had volunteered at the Hope Rescue Mission in her hometown with her mother who served as the shelter’s development director. After working with the homeless and receiving cards f...
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    篇17：2023届高三英语二轮复习写作专项读后续写素材：分场景续写语料讲义-2023届高三英语二轮复习写作专项读后续写素材：分场景续写语料讲义-资料可供全国地区适用。
大致详情：读后续写素材：分场景续写语料讲义1.James看到不断增长的桃子的惊讶描写"James tiptoed a little closer to the tree.The aunts were not talking now.They were just standing there,staring at the peach.There was not a soundanywhere not even a breath of wind,and overhead the sun blazed down uponthem out of a deep blue sky.""Stop!'Aun...
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    篇18：高考英语读后续写提分佳句素材高考英语读后续写提分佳句素材资料可供全国地区适用。
大致详情：英语高考读后续写提分佳句Group 1 修辞手法1．明喻I feel like I am floating in an ocean of sadness.(情感描写)我感觉自己好像漂浮在悲伤的海洋中。The scenery along the journey is just like a breath-taking landscape painting.(景物描写)沿路的风景就像一幅美丽的山水画卷。The icy wind started howling，cutting my face like a sharp knife.(环境描写)寒风开始咆哮，像锋利的小刀一样刺痛了我的脸...
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  Tags：茅屋,秋风,所破,续写,精选
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