篇1：7 点亮城市的夜空 教案+说课稿7 点亮城市的夜空 教案+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册信息技术 第7课点亮城市的夜空 教案一、教学目标:知识目标:会正确的选择并点亮LED等所需的设备;技能目标:会设计使LED灯亮起来的脚本;情感目标:培养学生对电脑的兴趣;二、教学重难点:教学重点:会设计使LED灯亮起来的脚本;教学难点:能创作出与众不同的LED灯效果;三、教学准备:老师准备:USB数据线、蓝牙主控、LED 灯、Codecraft 软件;四、教学过程:一、激趣导入:师:今天我带大家设计一个使LED灯亮起来的脚本;师:（板书）《点亮城市的夜空》。二、学习硬件连接:师:讲解如何把LED灯连接到计算机上;生:结合课文内容积极学习;师:巡视指导...
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 篇2：一年级语文 手捧空花盆的孩子 课本剧一年级语文 手捧空花盆的孩子 课本剧资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级《手捧空花盆的孩子》课本剧剧本第一幕 发花种时间：很久以前地点：国王的宫殿上人物：国王、大臣、雄日、孩子们旁白：国王年纪大了，眼睛花了，耳朵也有点聋了，走起路来跌跌撞撞。 国王（自言自语）：我年岁大了，可能是快要死了。我死了以后，让谁来当国王才能治理好我的国家呢？（在寝宫里踱来踱去。突然想到什么。 大声说道。）快叫李大臣来！大臣：国王急着召见在下不知有何要事？国王：我准备在我国挑选一个孩子作为我王位的继承人。你给我拟订一个告示，让全国各地的孩子三天后都到大殿来集合，我将从中挑选出我的继承人。大臣：遵命！我亲爱的陛下！（大臣将拟好的告示贴在城门，许多老百姓围观议论）旁...
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 篇3：科学小实验第八期：神奇的空杯灭火 视频科学小实验第八期：神奇的空杯灭火 视频资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇4：河南大学版 小学信息技术 四年级下 第7课 点亮城市的夜空 教案河南大学版 小学信息技术 四年级下 第7课 点亮城市的夜空 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《点亮城市的夜空》教学设计学 科 信息技术 班 级 四年级课 题 七、点亮城市的夜空单 元 学期总课时 9课 型 新授课 课时 1主备人 执教人学习目标 会正确的选择并连接点亮LED等所需的设备；会设计使LED灯亮起来的脚本；能创作出与众不同的LED灯效果；评价任务 通过探究学习LED灯设备的作用结合课堂实践,分享连接点亮LED灯的方法。分享如何设计与众不同的LED灯效果，并能将其上传到蓝牙主控重点难点 教学重点：会设计使LED灯亮起来的脚本教学难点：能创作出与众不同的LED灯效果；学前准备 1.开源硬件；2.Codecraft软件；教法学法 1.讲授法2.课堂...
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  篇5：高考作文写作指导：坚定的心，灵空的耳（附文题详解及范文展示）高考作文写作指导：坚定的心，灵空的耳（附文题详解及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：坚定的心，灵空的耳
按要求作文。
“走自己的路，让别人说去吧！”人们常这样来表达自己坚定的信念。
“天作孽，犹可违；自作孽，不可活。”人们也常这样来表达对自身的反省。
你怎样理解“自我肯定”与“自我否定”？请选取一个角度，写一篇不少于800字的文章。
写作指导
本题通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。
审题
怎样理解“自我...
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  篇6：第2单元 课题1 空 气第1课时 空气的组成 教案第2单元 课题1 空 气第1课时 空气的组成 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 我们周围的空气
课题1 空 气
第一课时 空气的组成
【知识与技能】
(1)观察、分析、了解空气的组成。
(2)了解混合物和纯净物的概念。
【过程与方法】
通过实验探究空气的组成，了解探究的一般过程；通过对空气、氧气等几种物质的比较，认识纯净物和混合物，初步了解对物质进行分类是化学学习的方法之一。
【情感态度与价值观】
通过对空气的组成的实验探究，激发学习和探究的兴趣，培养合作和勤于思考的科学作风，体验探究成功的乐趣。
“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察、分析。
知识点一 空气的组成
【自主学习】
阅读教材第26～27页，完成下列填空：
1．法国化学...
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 篇7：通用版 小学生主题班会—情 绪 的 天 空 课件（9张PPT）通用版 小学生主题班会—情 绪 的 天 空 课件（9张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)情绪的天空暖身：心情主打歌小组合作；老师给出一个词语；每组唱出一句包含这个词语的歌曲；快乐（或）幸福难过（或）伤心记忆深刻的事写下：最快乐的一件事最难过的一件事我的情绪云用颜色表示这两种情绪给两朵云涂色。分享：为什么选择这个颜色表达你的情绪？面对难过的事情，当时你的感受是什么？如何应对的？天空的色彩黑色卡纸——天空；云：贴在卡纸上；三叶草：可贴可不贴；在黑卡纸上涂出一幅画；黑色必须全部覆盖；为自己的画作命名，写在三叶草的叶片上。分享：通过这幅画你想表达怎样的想法和感受？涂画的过程中你的情绪如何？现在看到情绪...
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  篇8：2023届高考化学二轮复习专题 重点题空热练(二) 化工流程中方程式的书写 课件(共10张PPT)2023届高考化学二轮复习专题 重点题空热练(二) 化工流程中方程式的书写 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)重点题空热练(二) 化工流程中方程式的书写2023届高考化学二轮复习专题课件★★1.利用软锰矿(主要成分为MnO2，含铁的化合物等杂质)和闪锌矿(主要成分为ZnS)制得硫酸锰的流程如下：(1)“酸浸”时，为了缩短浸取时间，常加入少量FeSO4溶液，FeSO4的作用可能是________；MnO2、ZnS与硫酸反应转变为两种硫酸盐的化学方程式：______________________________________________。(2)在强酸性条件下加入MnO2氧化Fe2＋的离子方程式：____________________________________...
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   篇9：2023届高考数学一轮复习计划 高考新题型(二) 双空题的特点及求解策略（Word学案）2023届高考数学一轮复习计划 高考新题型(二) 双空题的特点及求解策略（Word学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：题型(二) 双空题的特点及求解策略双空题是填空类题目的一种，一般两空涉及的问题有相互平行的两个结论或具有递进关系的两个结论，求解思维(方法)与解答单空题基本相同．一、结论平行类双空题 (2021·北京高考)a＝(2,1)，b＝(2，－1)，c＝(0,1)，则(a＋b)·c＝________；a·b＝________．[解析] ∵a＝(2,1)，b＝(2，－1)，c＝(0,1)，∴a＋b＝(4,0)，∴(a＋b)·c＝4×0＋0×1＝0，∴a·b＝2×2＋1×(－1)＝3．[答案] 0 3 [点评] 此类问题平行设计关联性弱，解答互不影响．直接从题设出发，利用有关性质或结论，通过巧妙...
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 篇10：2022中考古诗词鉴赏：古诗词炼字之“空”的丰富意蕴 课件(共25张PPT)2022中考古诗词鉴赏：古诗词炼字之“空”的丰富意蕴 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)古诗词炼字之“空”的丰富意蕴贾岛：鸟宿池边树，僧敲月下门。王安石：春风又绿江南岸，明月何时照我还？导入语空古诗词中“ ”的涵义空任务：你还记得课本上或自己背诵过的古诗词中出现“空”的诗句吗？试着背诵两句。入门关：寻找“空”孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》空山不见人，但闻人语响。——王维《鹿柴》人闲桂花落，夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。——崔颢《黄鹤楼》晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》（其一）山光悦鸟性，潭影空人心。——常建《题破山寺后禅院》怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似...
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     篇11：第3章 人类的家园——地球 过关卷 -（10个选择题 10个空）第3章 人类的家园——地球 过关卷 -（10个选择题 10个空）资料可供温州市地区适用。
大致详情：第3章人类的家园过关卷[考查范围：第三章 分值：100分]1、 选择题(每小题5分，共50分)1．地球是个球体，下列现象不能说明地球是个球体的是( C )A．麦哲伦船队环球航行B．在海边看从远处驶向海边的船时先看到桅杆，后看到船身C．昼夜交替现象D．月偏食2.下列关于右图中A、B两点所在经纬线的叙述，正确的是 ( C ) A.A，B两点所在经线始终平行?? B.A，B两点所在纬线长度相等C.A点所在纬线比B点所在纬线短?D.A点所在经线比B点所在经线长3.外商到义乌参加中国小商品博览会，买了一张地图。而要想看懂地图，外商必须掌握地图的三个基本“...
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  篇12：2021届高中化学考前三个月专项复习课件（161张ppt） 题型一 化学实验综合题的研究逐空突破2021届高中化学考前三个月专项复习课件（161张ppt） 题型一 化学实验综合题的研究逐空突破资料可供全国地区适用。
大致详情：逐空突破
题型一 化学实验综合题的研究
一、常考仪器的辨认与使用
常考题空1 常考仪器的辨认、选择与连接
典例应用
(2019·齐齐哈尔一模改编)实验室从废定影液[含 和Br－等]中回
收Ag和Br2可能用到的装置如下图：
主要实验步骤如下，回答下列问题：
(1)向废定影液中加入Na2S溶液沉淀银离子，分离Ag2S时，选用的装置是_____(填装置序号，下同)。
(2)灼烧Ag2S制取金属Ag，用到的实验装置是_____。
丁
庚
(3)制取Cl2并将Cl2通入滤液中氧化Br－，获取Br2，制取氯气的实验装置是_______，甲和乙中盛放浓盐酸的仪器名称为_______...
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     篇13：一年级科学下册课件-3.空 气 是 什 么 样 的 粤教版(共33张PPT)一年级科学下册课件-3.空 气 是 什 么 样 的 粤教版(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。3.空 气 是 什 么 样 的kōng qì shī shén me yāng de广东教育出版社小学科学一年级下册 第一单元 空气在哪里呢？找空气找空气找空气 让我们一起来证明吧！提示1、充分利用自己的材料来寻找空气 2、保持桌面整洁和干净1、你用的什么材料？2、你是怎么操作的？3、你看到了什么现象？4、说明在哪里找到了空气？找空气我们的方法地球表面到处是空气观察空气用自己的方法把空气“捉住” 空气有什么特征？没有颜色没有气味没有味道没有固定形状 让空气流出来 空气会流动在生活中，我们能看到空气流动吗?空气流动形成风应用：房间为什么要经常开窗通风？让空...
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     篇14：2020届高考化学三轮冲刺大题 题型一 化学实验综合题的研究（大题突破+真题调研+逐空突破）（教案+课件）（6份打包）2020届高考化学三轮冲刺大题 题型一 化学实验综合题的研究（大题突破+真题调研+逐空突破）（教案+课件）（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：考向突破一 以物质制备为载体的综合实验题1．无机物制备题的常考方向 2．有气体参与的制备实验的注意事项(1)操作顺序问题与气体有关的实验操作顺序：装置选择与连接→气密性检查→装入固体药品→加液体药品→按程序实验→拆卸仪器。(2)加热操作的要求①使用可燃性气体(如H2、CO、CH4等)，先用原料气赶走系统内的空气，再点燃酒精灯加热，以防止爆炸。②制备一些易与空气中的成分发生反应的物质(如H2还原CuO的实验)，反应结束时，应先熄灭酒精灯，继续通原料气至试管冷却。(3)尾气处理的方法有毒气体常采用溶液(或固体)吸收或将之点燃的方法，不能直接排放。(4)特殊实验装置①制备在...
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   篇15：2020届高考化学三轮冲刺大题 题型二 无机综合--化工流程综合题的研究（大题突破+真题调研+逐空突破）（教案+课件）（6份打包）2020届高考化学三轮冲刺大题 题型二 无机综合--化工流程综合题的研究（大题突破+真题调研+逐空突破）（教案+课件）（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：考向突破一 物质制备类工艺流程题物质制备类工艺流程题的解题策略1．首尾分析法破解无机物制备工艺流程原理与过程。对一些线性流程工艺(从原料到产品为“一条龙”的生产工序)题，首先对比分析流程图中第一种物质(原材料)与最后一种物质(产品)，找出原料与产品之间的关系，弄清生产过程中原料转化为产品的基本原理和分离、提纯产品的化工工艺，然后结合题设的问题，逐一推敲解答。2．截段分析法对于用同样的原材料生产两种或多种产品(包括副产品)的工艺流程题，用截段分析法更容易找到解题的切入点。关键在于看清主、副产品是如何分开的，以此确定截几段更合适，一般截段以产品为基准点。3．掌握“5种”原料预处理(研...
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