篇1：2023届高考语文复习：诗歌专题训练意象的作用（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练意象的作用（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练------意象的作用一、读下面这首宋诗，完成下面小题。病后登快哉亭①贺 铸②经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。鸦带斜阳授古刹，草将野色入荒城。故园又负黄华③约，但觉秋风发上生。【注】①快哉亭：在彭城（今江苏徐州）东南角城隅上，本为唐薛能阳春亭故址，宋李邦直改建，苏轼知州时题名“快哉”。②贺铸自京贬谪出任徐州宝丰监一职以来，曾多次登临此亭。元丰八年年中患病，秋季病愈，便作此诗。③黄华：菊花。1．同是病后登高、饮酒，杜甫《登高》中说“潦倒新停浊酒杯”，贺铸却说“把酒不知厌”。请结合诗歌内容，简要分析“酒”在诗中的作用。二、阅读下面这...
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  篇2：2023届高考语文复习专题★★ 名句助记古诗歌常见意象2023届高考语文复习专题★★ 名句助记古诗歌常见意象资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高考语文复习专题★★名句助记古诗歌常见意象(一)送别类意象：或表达依依不舍之情，或叙写别后的思念杨柳 它源于《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。“柳”与“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情，以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。如柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”等。长亭 古代路旁设有亭子，供行旅停息休憩或饯别送行。如北周文学家庾信《哀江南赋》：“十里五里，长亭短亭。”谓十里一长亭，五里一短亭。“长亭”成为一个蕴含着依依惜别之情的意象，在古代送别诗词中不断出...
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  篇3：2023届高考专题复习：现代诗专题训练意象 （含答案）2023届高考专题复习：现代诗专题训练意象 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代诗专题训练----意象一、阅读下面诗歌，回答问题。我愿意是激流裴多菲①我愿意是激流是山里的小河在崎岖的路上在岩石上经过只要我的爱人是一条小鱼在我的浪花中快乐地游来游去②我愿意是荒林在河流的两岸面对一阵阵狂风我勇敢地作战只要我的爱人是一只小鸟在我的稠密的树枝间做窠鸣叫③我愿意是废墟在峻峭的山崖上这静默的毁灭并不使我懊丧只要我的爱人是青青的长春藤沿着我荒凉的额头亲密地攀援而上④我愿意是草屋在深深的山谷底草屋的顶上饱受着风雨的打击只要我的爱人是可爱的火焰在我的炉子里愉快地缓缓闪现⑤我愿意是云朵是灰色的破旗在广漠的空中懒懒...
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   篇4：中考语文二轮专题复习：古代诗歌赏析专题+意象“水” 导学案中考语文二轮专题复习：古代诗歌赏析专题+意象“水” 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：古代诗歌赏析 意象专题“水”导学案【学习目标】了解古代诗歌中水的不同内涵，学会赏析诗歌中的水的意象，理解诗人所要表达的情感。【要点梳理】选取七年级和八年级（上）中具有典型意义诗歌，进行意象归类。了解古代诗歌中水的不同内涵，学会赏析诗歌中的水的意象。朗读下面五首诗，思考诗中哪里写到了水，写出了水的怎样的特征，其中又表达出了诗人怎样的情感？1. 《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。2. 《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋...
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 篇5：中考语文二轮专题复习：古典文学常用自然类意象（共25个）（素材）中考语文二轮专题复习：古典文学常用自然类意象（共25个）（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：古典文学常用自然类意象1.“青山”①“青山”在古代诗歌中具有深隐旷达、雄浑沉稳、亘古不变的特点，是文人借以栖息身心的家园，因而备受文人喜欢。例“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”（王昌龄《送柴侍御》），“行人无限秋风思，隔水青山似故乡”（戴叔伦（题雅川山水》）。②“青山”是故乡的象征，故乡山脉的轮廓是游子心中最清晰的印痕。例“不对芳春酒，还望青山郭”（谢桃《游东田》），“他乡生白发，旧国见青山”（司空暗《贼平后送人北归》）。③“青山”是历史与永恒的象征。例“英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中”（许浑《金陵怀古》），“青山依旧在，几度夕阳红”（杨慎《临立仙》）。2.“月”①对月思亲思...
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 篇6：诗歌意象集锦诗歌意象集锦资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌意象集锦（一）自然万物1．山川风物类。“青山意象”：①“青山”在古典诗歌中具有深隐旷达、雄浑沉稳、亘古不改的特色，因而备受文人喜欢：它是诗人们借以栖息身心的家园。如“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”（王昌龄《送柴侍御》）②“青山”是故乡的象征，故乡山脉轮廓是游子心中最清晰的印痕。如“不对芳春酒，还望青山郭”（谢朓《游东田》）③“青山”是历史与永恒的象征。如“英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中”（许浑《金陵怀古》）。“月”意象：①对月思亲思乡，引发离愁别绪。如王建《十五夜望寄杜郎中》：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”②望月思故国，表现亡国之痛。如“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明...
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   篇7：2022年高考诗词鉴赏术语及意象 课件2022年高考诗词鉴赏术语及意象 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)诗词鉴赏专题复习——术语了解和积累手法修辞手法：表达技巧：描写手法：抒情手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、设问、反问、双关赋、比、兴、用典、对比、衬托、叠词、联想、想象以动衬静、白描、渲染、动静结合、虚实结合、远近结合直抒胸臆间接抒情：情景交融、寓情于景、借景抒情、触景生情、托物言志着眼句子着眼整体、局部（表现手法）表现手法一、表达技巧术语：修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、设问、反问、双关====== ==========形象、生动突出印象对称美、音韵美含蓄、幽默忽如一夜春风来，千树万树梨花开。人面不知何处去，桃花...
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    篇8：2023届高考语文高频考点突破——鉴赏诗词意象意境（含答案）2023届高考语文高频考点突破——鉴赏诗词意象意境（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年高考语文高频考点突破——鉴赏诗词意象意境诗歌阅读与鉴赏。卜算子·赏荷以莲叶劝酒作葛立方袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。淅淅西风澹澹烟，几点疏疏雨。草草展杯觞，对此盈盈女。叶叶红衣当酒船，细细流霞举。(1) 荷花的别称有莲花、水芝等，再写一个荷花的别称。(2) 下列分析不正确的一项是A．这是一幅清新、流丽、色彩淡雅的水墨画。词人通过层层点染，步步铺陈，描绘了夏日雨过天霁时水中莲叶荷花的美景。B．上片写雨中荷花，下片写雨后天霁，都以静态描摹。C．作者以“红衣”喻指荷花，以“船”喻指酒器，以红衣般的荷花瓣儿喻“酒船”，写出荷花瓣的鲜艳硕大，和结句的“流霞举”相照应。D．这...
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     篇9：古诗词常见意象课件（49张PPT）古诗词常见意象课件（49张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)古典诗词中常见的意象什么是意象意象“意”——诗人的思想、情感、意念、感兴。“象”——物象、形象。渗透着诗人主观情意的客观物象，是“意”与“象”的统一。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西,是诗人感情的载体。第一，不同的意象表达同一类思想感情一、 忧愁类意象所谓“忧愁类意象”是指诗人用来表达忧愁、悲伤心情或渲染凄冷、悲凉气氛的客观物象，或睹物愁生，或寄愁于物，或借物抒愁。细雨、烟雾细雨蒙蒙，烟雾无边，寄托诗人无边的愁绪和郁闷的心情。“无边丝雨细如愁”（秦观）“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”（崔颢）梧桐在古诗中梧桐是凄凉悲伤的象征。如： 金井梧桐秋叶...
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  篇10：2023届高考语文高频考点突破——鉴赏诗词意象意境（含答案）2023届高考语文高频考点突破——鉴赏诗词意象意境（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年高考语文高频考点突破——鉴赏诗词意象意境阅读下面这首宋诗，回答问题。乡村①四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。【注】①指江南农村。(1) 前两句的景物描写历来被人称道，请简要赏析。(2) 请简要分析后两句表达了诗人怎样的感情。阅读下面的诗歌，完成第下列小题。野望（唐）杜甫西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草...
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    篇11：考点43 诗歌鉴赏之意象（原卷版+解析版）考点43 诗歌鉴赏之意象（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：备战2021年高考语文一轮复习考点微专题考点43 诗歌鉴赏之意象【命题趋势】意象是诗歌的载体，是高考命题回避不了的内容，近几年单独考核意象的试题很少，一般融合到其他试题当中进行考核，复习时注意意象和其他内容的联系。【真题再现】【2012·山东卷】阅读下面这首宋诗,回答问题。吴松[注]道中二首(其二)晁补之晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁声急,岁晚客程遥。鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许 霜月系枫桥。【注】吴松:即吴淞,江名。1．开头两句描写了怎样的景色 营造了怎样的氛围？【答案】描写了清晨起航时,江南水乡风雨萧萧、落叶飘飞的深秋景色。营造了凄冷、感伤的氛围。【...
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  篇12：中考语文古诗文复习资料--同意象诗文对比探究中考语文古诗文复习资料--同意象诗文对比探究资料可供全国地区适用。
大致详情：微专题 教材古诗文对比探究线索3 同意象诗文对比探究一、月分析 篇目 句子以“月”渲染清幽的氛围。 《西江月·夜行黄沙道中》 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。《马诗》 大漠沙如雪，燕山月似钩。《峨眉山月歌》 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。《夜上受降城闻笛》 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。《泊秦淮》 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。《渡荆门送别》 月下飞天镜，云生结海楼。《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》 长沟流月去无声。烘托悠闲自在、旷达的情怀。 《游山西村》 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。《竹里馆》 深林人不知，明月来相照。《记承天寺夜游》 月色入户，欣然起行。...
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  篇13：2023届高考专题复习：诗歌意象、意境鉴赏（含答案）2023届高考专题复习：诗歌意象、意境鉴赏（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌意象、意境鉴赏复习目标1. 了解诗歌中常见意象、意境；2. 学习诗歌鉴赏中有关意象和意境题目的答题方法并迁移运用。考点解读一、考纲要求古典诗歌语言、表达技巧和意境的鉴赏。二、概念诠释（一）意象是诗歌艺术中最小的能够独立运用的基本单位。“意”即主观情感，“象”即客观物象（如山川草木等等），意象即为融入诗人主观情感的客观物象。诗歌中的景物形象就是含有“意”的“象”，就是“意象”。（二）意境是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来建构的让人产生想象的境界，它是诗人主观的“意”（思想感情）与客观的“境”（自然景物）的有机统一。象——境——情学习过程一、鉴赏意象（一）典例精...
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   篇14：1.《沁园春·雪》的意象与情感 课件（37张PPT）1.《沁园春·雪》的意象与情感 课件（37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)1《沁园春·雪》的意象与情感有一首词，一经发表，立即引来人们争相传阅，使得国民党当局惊恐万分，坐卧不安。一批御用文人以“唱和”为名，大肆攻击，对其进行文化“围剿”。据说，国民党甚至还发电全国征词，但无一可以与之匹敌，最终只得悻悻作罢。有一首词，一经发表，立即引来人们争相传阅，使得国民党当局惊恐万分，坐卧不安。一批御用文人以“唱和”为名，大肆攻击，对其进行文化“围剿”。据说，国民党甚至还发电全国征词，但无一可以与之匹敌，最终只得悻悻作罢。《沁园春·雪》 毛泽东抗战胜利后，毛泽东主席应邀亲赴重庆与国民党谈判，期间以旧作《沁园春·雪》赠友人。1945年11月，《新民报》率...
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  篇15：2023届高考语文专题复习：意象--解读诗歌情感的密匙教学设计2023届高考语文专题复习：意象--解读诗歌情感的密匙教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文专题复习：意象--解读诗歌情感的密匙 教学设计教学目标:1.了解并分析诗歌意象，把握诗人情感。2.学习现代诗歌中意象的处理方法，并尝试仿写诗歌。3.培养学生诗歌的兴趣，提升语文素养。教学重难点教学重点：了解并分析诗歌意象，把握诗人感情。教学难点:学习现代诗歌中意象的处理方法，并尝试仿写诗歌。一、以爱之名明意象《尚书》里有言“诗言志，歌咏言，声依永，律和声”，意思是说诗是表达情感的（板书：情感），歌是唱出来的语言，现代诗歌也是如此。我们昨天初读了本单元的六首诗歌，明确了这六首诗歌指向了同一个感情，那就是爱（板书：爱），爱河山，爱土地，爱故乡、爱祖国、爱生命、爱自然。...
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  篇16：高考语文复习----20诗歌中离别意象10练（含答案）高考语文复习----20诗歌中离别意象10练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌中离别意象10练1．阅读下面这首诗，然后回答问题。折杨柳李 白垂杨①拂绿水，摇艳东风年。花明玉关雪，叶暖金窗烟。美人结长想，对此心凄然。攀条折春色，远寄龙庭②前。注 ①垂杨：垂柳。②龙庭：又叫龙城，是匈奴祭天、大会诸部之地。诗中用什么意象表明了女主人公的离别凄凉之感？为什么？答：2．阅读下面这首诗，然后回答问题。柳郑 谷半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。会得离人无限泪，千丝万絮惹春风。诗中用什么意象表明了诗人的离别之情？为什么？答： 3．阅读下面这首词，然后回答问题。清平乐李 煜别来春半，触目柔肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。雁来音信无凭，路...
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  篇17：2022年中考语文复习 边塞诗意象分析教案2022年中考语文复习 边塞诗意象分析教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年中考语文复习 边塞诗意象分析——边塞诗中的意象与情感【教学年级】九年级下中考古诗复习【教学目标】意象的概念，意象的分类，边塞诗常见意象的分类，积累边塞诗的意象。 明确边塞诗里的意象，分析意象的特点，感悟诗中的情感。吟诵边塞诗，感悟诗中复杂情感，特别是边防将士们杀敌报国、建功立业的爱国热情。【教学重难点】 1.意象的分类和积累，特别是边塞诗里的意象分类和积累。2.通过边塞诗里的意象，分析意象，感悟诗中情感。【教学媒体】教室多媒体【教学时间】1课时【教学过程】一、新课导入听音乐《缘分一道桥》，渲染气氛。歌曲《缘分一道桥》作为大型古代战争片《长城》的片尾曲，红...
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  篇18：高考语文二轮复习散文阅读考点分析：鉴赏形象（意象）高考语文二轮复习散文阅读考点分析：鉴赏形象（意象）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文二轮复习散文阅读考点：分析线索及作用一、考点解读1、什么是线索？线索是全文发展的脉络，贯穿文章始末，使文章化零为整，浑然一体。线索是作者选择材料的准绳，是作者选择材料的脉络或描写、记叙的脉络。例如：《回忆我的母亲》以“母亲勤劳”为线索；《藤野先生》以“我与藤野先生交往的过程”和“我的爱国思想感情”为线索等。2、常见的线索类型：①人物线索：人物的见闻感受或者事迹。 ②物品线索：某一有特殊意义的物品。③感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。 ④事件线索：中心事件。⑤时空线索：事情的发展顺序、时间变化等。 ⑥见闻线索：以作者的所见...
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     篇19：2023届高考语文古诗文背诵总结：意象类默写高频考点分类汇总2023届高考语文古诗文背诵总结：意象类默写高频考点分类汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高考语文古诗文背诵讲义：意象类默写高频考点分类汇总酒《赤壁赋》：举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章酾酒临江，横槊赋诗《拟行路难》：酌酒以自宽，举杯断绝歌路难《将进酒》：岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停人生得意须尽欢，莫使金樽空对月陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒主人何为言少钱，径须沽取对君酌五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁《短歌行》：对酒当歌，人生几何何以解忧？唯有杜康《念奴娇·赤壁怀古》：人生如梦，一尊还酹江月《客至》：盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅《登高》：艰难苦恨繁霜鬂，潦倒新停浊酒杯《琵琶行》：主人下马客在...
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