闻名世界的文化遗产教学设计（精选14篇）

日期:2023-8-21 17:59 阅读:

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闻名世界的文化遗产教学设计(14篇)
序号	资料标题	下载地址
1	第15课文化遗产：全人类共同的财富教学设计	下载
2	部编版语文五年级下册习作：中国的世界文化遗产（教学课件）	下载
3	部编版五年级下册第七单元习作：中国的世界文化遗产教学设计	下载
4	第六单元《综合性学习：身边的文化遗产》教学设计	下载
5	综合实践教师优秀教学设计——《雪的研究》教学设计	下载
6	统编版五年级下册第七单元《习作：中国的世界文化遗产》课件+教学设计（共33张PPT）	下载
7	八年级语文上册第六单元《综合性学习身边的文化遗产》课件(共41张PPT)+教学设计	下载
8	【教学设计】第六单元教学设计（二）：聚焦核心任务的板块式设计	下载
9	小学教学设计丨家风家教的重要性教学设计	下载
10	中职语文《氓》的教学设计	下载
11	【教学设计】第六单元教学设计（一）：大任务统领下的单元学习设计	下载
12	活动2 三维设计的相关技术教学设计	下载
13	【教学方案】故都的秋教学设计	下载
14	8《蝴蝶的家》教学设计	下载

第15课文化遗产：全人类共同的财富教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：第15课文化遗产：全人类共同的财富【教学理念】突出历史核心素养中的家国情怀。认识到文化遗产具有的价值，是人类共有的财富，同时，保护和传承文化遗产，人人有责。【教学内容分析】《文化遗产：全人类共同的财富》是第六单元“文化的传承和保护”中的一课。通过了解文化遗产，认识到文化遗产的价值和保护。【学情分析】学生通过高一一年的历史学习，已经具备历史学习的一些基本方法和能力。但是家国情怀属于价值观的培养，应该是一种润物细无声的状态。不能强加，也不能生搬硬套。【教学目标】 1.通过埃及阿布辛拜勒神庙，认识到保护文化遗产的价值。 2.通过史料史料分析，了解如何保护文化遗产以及...

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Tags：闻名,世界,文化遗产,教学设计,精选

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