【核心素养目标】5.2在品味情感中成长教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台5.2在品味情感中成长 教学设计（核心素养目标）课题 在品味情感中成长 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 七年级学习目标 道德修养：学会主动在生活中创造和传递美好情感体验健全人格：引导学生培养、传递正面情感体验，把握好负面情感体验对生活的影响，保持身心愉悦，逐步丰富我们对生活、对人生的美好情感重点 美好情感在我们成长中的重要作用难点 善于把负面情绪转化为成长的助力教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、成长纪念册在妈妈温柔的注视里，我体验到了什么是爱，并学会了爱别人。第一次参加平衡车比赛，我拿到了冠军，成就感满满，从此，...
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