篇1：冀教版小学一年级品德与生活下册：第10课《礼貌用语好奇妙》教案冀教版小学一年级品德与生活下册：第10课《礼貌用语好奇妙》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版小学一年级品德与生活下册：第10课《礼貌用语好奇妙》教案 第十课 礼貌用语好奇妙 教学目标： 知识与技能目标： 知道日常生活中常用的礼貌用语，懂得人与人交往应该懂礼貌。 行为与习惯目标： 会正确使用礼貌用语，形成人人使用礼貌用语，处处使用礼貌用语的风气，逐渐养成习惯。 情感与态度目标： 体会对人说话有礼貌，正确使用礼貌用语给生活带来的和谐和快乐，为自己做到说话有礼貌而感到自豪。 教学重点： 会正确使用礼貌用语，懂得人与人交往应该懂礼貌。 教学难点： 体会正确使用礼貌用语给生活带来的和谐和快乐。 教学准备 教师准备： 多媒体课件 礼貌花 教学过程： 一、创设情境 引出课题 平时都是老师...
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 篇2：学会礼貌用语学会礼貌用语资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网教学目标认知： 知道日常生活中常用的礼貌用语。情感： 1．愿意学习并使用礼貌用语。 2．以正确使用礼貌用语为荣。行为： 正确使用日常生活中的礼貌用语：“请”、“您”、“你好”、“谢谢”（别客气）、“对不起”（没关系）等。 教学建议教材分析 本课是根据课程标准“文明礼貌”德目中的有关规定设置的。 本课是在前一课的基础上，具体进行学习礼貌用语的教育，使学生知道日常生活中礼貌用语的含义，教会学生正确使用，培养学生从小使用礼貌用语的好习惯。 一个国家的人们能否正确使用礼貌用语，在一定意义上标志着...
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   篇3：三年级信息技术上册教案 整理礼貌用语（冀教版）三年级信息技术上册教案 整理礼貌用语（冀教版）资料可供全国地区适用。
大致详情：整理礼貌用语教学目标1. 知识目标：使用计算机将生活中常用的礼貌用语整理到“记事本”中。2. 能力目标：使学生在练习了英文输入的基础上，掌握“智能ABC”输入法，学会中文输入。3. 情感目标：通过整理礼貌用语，培养学生讲文明、讲礼貌的好习惯。教学重点与难点使学生在练习了英文输入的基础上，掌握“智能ABC”输入法，学会中文输入。教学过程一、歌曲导入播放《讲礼貌的好孩子》歌曲，激发学生兴趣。师：说话要有礼貌，你知道哪些礼貌用语吗？今天我们一起整理一下吧！二、学习汉字输入1．打开记事本2. 学习文字录入智能ABC输入法（又称标准输入法）是中文Windows操作系统中...
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