篇1:国土面积优秀教案 四年级数学上册 北师大版国土面积优秀教案 四年级数学上册 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:国土面积(教材分析)本节课是在学生学会比较万以内数的大小基础上学习的,教材中主要结合“国土面积”的具体情境学习亿以内数的大小比较和改写。教材中首先呈现我国面积最大的6个省份的数据,并配以反映该地区特点的图片,让学生根据已有知识自己探索比较亿以内数的大小方法。为了使学生能更好地比较多位数的大小和改写,教科书提出了三个问题:第一个问题是把万以内数的大小比较的方法迁移到比较万以上数的大小;第二个问题是探索把多个大数进行大小排序的策略和方法,使学生进一步掌握大数的比较,主要是看大数的位数多少来决定两个数的大小,都是位数一样的大数,要看相同数位的最高位,以此类推进行比较;第三个问题是通过改...
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![]() ![]() 篇2:13猫 公开课优秀教案13猫 公开课优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《猫》教学设计教学目标: 1、认识7个生字,会写13个生字。正确读写“性格、任凭、贪玩、无忧无虑、尽职、稿纸、梅花、跌倒、开辟、屏息凝视、变化多端、生气勃勃、枝折花落”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。 4、激起热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。 教学重难点: 1、重点:了解作者是怎样写出猫的性格特点的。2、难点:在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。教学准备:课前活动中交流收集的小动物的文字或图片资料;猫的图片或文字资料;教学课时:两课时第一课时 ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:植树优秀教案 数学北师大版 三年级上册植树优秀教案 数学北师大版 三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:植树(教材分析)本课主要学习两位数除以一位数的口算除法,是进一步学习笔算除法的基础。教材创设了“植树”的现实情境,引导学生通过分一分的活动,逐步抽象出除法算式,经历把“分物的活动”用“除法算式表示”的过程,理解并掌握两位数除以一位数的计算方法。(教学目标)结合“植树”的现实情境,经历分析问题、解决问题的过程,探索并掌握两位数除以一位数的口算方法,能正确计算。经历实际分物的过程,再次体验分物过程与除法的内在联系,在与他人交流过程中体验算法的多样化。在解决问题过程中体会除法在生活中的实际应用,发展应用意识和解决实际问题的能力。(教学重难点)【教学重点】探索并掌握两位数...
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大致详情:第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点【课程标准】1.了解中华优秀传统文化的内涵。2.从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华优秀传统文化的特点和价值。【学习目标】1.了解中华文化的发展历程,理解中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。2.掌握中华优秀传统文化蕴含的深刻思想内涵,理解中华文化的博大精深。3.掌握中华文化在历史发展的进程中形成的自身特质。4.掌握中华优秀传统文化对中国的重要意义。【教学重难点】重点:中华优秀传统文化内涵、特点和价值。难点:中华优秀传统文化内涵的理解和应用;优秀传统文化的当代价值。【教学过程】导入: 神秘古老的甲骨文、精美绝...
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大致详情:《发展与合作》教学方案教材分析《发展与合作》是本册的结尾部分,也是人文地理的深化。了解国家和地区是认识世界的基础,世界经济发展的不平衡以及原料、产品的供应关系,更突出了国家合作的重要性。本单元只有一节,它是了解国际形势、认识一些国际问题的产生演变的背景关系的基础。《发展与合作》培养学生正确认识国际关系的能力,以及分析解决实际问题的能力,树立对世界、对祖国强烈的责任感和使命感。教学目标【知识与能力目标】1.运用数据和实例,说出发展中国家和发达国家发展水平的差异;2.运用地图指出有代表性的发展中国家和发达国家及其分布特点;3.运用实例,说明加强国际经济合作的重要性。【过程与方法目标...
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![]() ![]() ![]() 篇6:六下古诗词诵读送元二使安西优秀教案六下古诗词诵读送元二使安西优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《送元二使安西》教学方案教材解析《送元二使安西》前两句写送别的时间、地点、环境气氛。清晨,渭城客舍,自东向西一直延伸、不见尽头的驿道,客舍周围、驿道两旁的柳树。这一切,都仿佛是极平常的眼前景,读来却风光如画,抒情气氛浓郁。这首诗既不刻画酒筵场面,也不直抒离别情绪,而是借别筵将尽、分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切和祝福。这首诗以情意殷切、韵味深永,在中国古典诗歌中独树一帜。后来纳入乐府,成为流行,久唱不衰的歌曲。课时安排1课时。教学目标1.有感情地朗读并背诵诗词,大体把握诗句含义。2.反复朗诵,咀嚼和体悟重点词语的情味,体会作者语言的精妙。3.体会朋友之间的深情厚意。...
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![]() ![]() 篇7:(核心素养目标)3.2 弘扬优秀家风 第二课时 教案(核心素养目标)3.2 弘扬优秀家风 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第3课《弘扬优秀家风》教案设计第二课时 优秀家风代代传课题 弘扬优秀家风 第二课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级核心 素养 目标 政治认同:认识到良好的家风对我们的健康成长有重要意义。 道德修养:懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 法治观念:明确优秀家风有利于形成良好的社会风气。 健全人格:知道从自身做起,从小事做起,传承和弘扬优秀家风。 责任意识:培养责任意识,自觉弘扬优秀家风。重点 帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德,理解优秀家风是社会和谐、国家发展、民族进步的基础,从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。难点 实...
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![]() ![]() 篇8:小熊购物优秀教案 数学北师大版 三年级上册小熊购物优秀教案 数学北师大版 三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:小熊购物(教材分析)对学生来说,虽然是首次把加减和乘除混合在一起去解决问题,但在平时的生活、学习中都遇到或经历过这些混合运算的原型,只是没有从数学的角度有意识地进行相关数学思考,不清楚为什么先乘除后加减。所以本节的重点是在解决问题的过程中,理解算式所表示的实际意义,体会混合运算中有关运算顺序规定的合理性,并掌握运算顺序正确地进行计算。本节教材分四个层次呈现。一是在用画图和分步解决问题1的过程中,初步体会同一个问题可以有不同的解决方法;二是理解乘加混合运算算式每一部分表示的实际意义,体会“先算乘法,后算加法”的合理性;三是通过解决“试一试”第1题,把乘加混合运算的经验加以迁移,体会乘减...
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![]() 篇9:确定位置优秀教案 四年级数学上册 北师大版确定位置优秀教案 四年级数学上册 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:确定位置(教材分析)本节课学习在方格纸上用数对确定位置,教科书呈现了淘气班级的座位图为具体情境,并提出4个问题:第一个问题是结合座位图尝试描述淘气和笑笑各自座位的位置;第二个问题把座位图抽象为方格纸,把座位抽象为格点,把座位的位置抽象为数对;第三个问题是通过数对在方格纸上找出对应的位置;第四个问题是用数对表示好朋友的座位,达成在方格纸上用数对确定位置的学习目标。通过棋子在方格纸上运行的路线的情境,探究在方格纸上用数对表示位置的规律,教科书在“试一试”中又提出了两个问题:第一个问题是用数对表示棋子移动的各个位置;第二个问题是发现棋子移动过程中数对的变化规律。(教学目标...
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![]() ![]() 篇10:3. 让我们的家更美好第1课时----探寻优秀家风 教案3. 让我们的家更美好第1课时----探寻优秀家风 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:核心素养导向下小学道德与法治学科教学设计(课时页)课题 3. 让我们的家更美好第1课时----探寻优秀家风 总第5课时本课时教学目标 1.了解不同时期我国的家风及影响,知道优秀家风蕴含着中华传统美德。 2.通过学习,懂得优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 3.理解优秀家风与传统美德的关系,树立学习传承家风的意识。教学重点、难点 体会优秀家风蕴含的中华传统美德。引导学生践行家风,促进自身成长。重点落实的学 科学生核心素 养 优秀传统文化教育,树立家国情怀----“我的家庭生活”教学准备 希沃课件教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 出示图片...
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大致详情:有几棵树(教材分析)本节课是进位加法的第二节课,在此之前,学生已学习了11-20各数的认识,初步理解了加法的含义,掌握了10以内的加减以及简单的10加几的运算,并且有刚学习的9加几做基础。教材首先利用“一共有几棵树”引导学生思考8加几的多种计算方法,然后安排了“练一练”中1、2和5题,内容是关于8加几的用方块摆摆算算与蝴蝶蜻蜓图列式、帮小蚂蚁找家的连线题,目的是让学生在兴趣盎然中学习知识,发展思维。(教学目标)通过问题解决,让学生学会“8+?”的进位加法,初步体会计算方法的多样化,并能在实际中应用理解.进一步理解“凑十法”的含义。组织学生在交流、合作中获得知识和能力。对学生...
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![]() ![]() 篇12:【小学】《防控疫情及安全教育》主题班会优秀教案【小学】《防控疫情及安全教育》主题班会优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台疫情防控及安全教育主题班会教案活动目的:1.通过活动,让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型 冠状病毒,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学 校、社区等的工作。2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。3.活动中,让学生分享线上学习心得,交流复学返校后的疫情防控建议。活动准备:PPT课件,课前收集6位学生的发言视频活动过程:一、导入新课:亲爱的同学们:大家好!由于新冠病毒肺炎的爆发,人们的生命健康受到了严重威胁。经过几个月来全国人民的不懈努力,疫情形势持续向好,我校也将在5月11日复课复学。开学在即,为了保障全...
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大致详情:教学设计课题名称 7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神(河南卫视出圈了)课 型 新授课课时安排 1课时一、教材分析: 《弘扬中华优秀传统文化与民族精神》是统编版高中政治必修四《哲学与文化》第七课的第三课时,是第七课的落足点,为后续文化部分的学习奠定知识基础。课文包括两目,第一目是创造性转化与创新性发展,包括实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的措施;第二目是弘扬中华民族精神,包括中华民族精神的内容、核心、作用、发展、弘扬与培养。本章节内容虽多但较为简单,教学过程中选取典型并贴近生活实际的时政素材,引导学生发现文化元素,探寻文化实质,感受文化影响,坚定文化自信。 《哲学与文化》不...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:六年级上册 数学 北师大版 营养含量优秀教案六年级上册 数学 北师大版 营养含量优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:营养含量会解决“一个数是另一个数的百分之几”的实际问题,体会百分数与现实生活的密切联系;在解决问题的过程中,理解小数、分数化成百分数的必要性,能正确地将小数、分数化成百分数。【教学重点】正确、熟练地将小数、分数化成百分数。【教学难点】正确理解百分数在生活中的实际应用。如:合格率、成活率、出勤率等。展台,课件一、情境导入出示黄豆情景图,问:“从图中你了解到黄豆含有哪些成分?”(生答)二、探索新知1. 师:要求黄豆中蛋白质的含量算式怎样列 你能列式求出黄豆中其他成分的含量吗 250× 36﹪ 250× 18.4﹪ 250×25﹪2. 为什么用...
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