篇1：统编版必修上册 9.1 念奴娇赤壁怀古 课件（28张PPT）统编版必修上册 9.1 念奴娇赤壁怀古 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)知识目标： 诵读课文，感受豪放词风。能力目标：把握“景、史、情”结合的写法，提高诗词鉴赏能力。情感目标：学习作者旷达豪放的胸襟,积极乐观的生活态度。念奴娇 赤壁怀古苏轼大江/东去，浪/淘尽↘ ，千古/风流∕人物。故垒西边，人道是↘，三国/周郎∕赤壁↘ 。乱石/穿空↗ ，惊涛/拍岸↗ ，卷起∕千堆雪↘。江山如画，一时/多少↘豪杰。遥想∕公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。羽扇纶巾，谈笑间， 樯橹/灰飞烟灭。故国/神游， 多情/应笑我，早生/华发↘。人生如梦，一尊/还酹∕江月。【现实人生】苏轼（1036---1101），字子瞻，号“东坡居士”，谥号“文...
图片详情：
  篇2：高中语文第5课苏轼词两首__念奴娇赤壁怀古教案高中语文第5课苏轼词两首__念奴娇赤壁怀古教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏轼词两首——念奴娇赤壁怀古设计指导思想能鉴赏诗歌是一件非常高雅而美好的事情，能朗诵诗歌更是一件融诗歌与人生为一体的难得的事情。总希望通过诗词的教学能让学生对诗歌阅读和诗歌鉴赏更感兴趣，更希望他们拥有鉴赏诗歌的能力；总希望通过教学向学生介绍更多的诗人，更希望他们能拥有诗人一样的情怀；总希望能用诗一样的语言，诗一样的课堂去影响学生，更希望他们拥有诗一样的人生。课堂的教学，不在于教给学生多少知识，更在于激发他们获取知识的兴趣和掌握学习知识的方法；能力的培养，不仅在解读文本，更在于合作、探究；情感的熏陶不仅在表达真情，更在于品味人生。教学目标1.理解本词中“穿”“卷”“灰”“烟”等词语的含...
图片详情：
    篇3：统编版语文必修上册 9.1 《念奴娇赤壁怀古》 课件（22张PPT）统编版语文必修上册 9.1 《念奴娇赤壁怀古》 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)临江仙 【明】 杨 慎滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。和《念奴娇》一起默写念奴娇 赤壁怀古散文，与欧阳修并称“欧苏”，唐宋八大家之一诗歌，与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”词，与辛弃疾并称“苏辛”绘画，善画枯木怪石，主张神似书法，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”苏门四学士：秦观、黄庭坚、张耒、晁补之思想复杂 —— 外儒内道儒家的积极入世；道家的超脱出世；佛家的四大皆空。苏轼（1037年1月8日—1101年8...
图片详情：
    篇4：统编版语文必修上册 9.1 《念奴娇赤壁怀古》 课件（48张PPT）统编版语文必修上册 9.1 《念奴娇赤壁怀古》 课件（48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)念奴娇 ·赤壁怀古———苏轼念奴娇·赤壁怀古hh——苏 轼苏轼：字子瞻，号东坡，北宋眉山人。父苏洵、弟苏辙都是北宋有名的散文大家，号称“三苏”,又都名列“唐宋八大家”。苏轼博学多才，善文，工诗词，书画俱佳，其词题材丰富，意境开阔，突破了晚唐五代以来“词为艳科” 的传统藩篱，以诗为词，开创了豪放清旷一派，对后世产生了巨大影响。作者介绍：苏轼塑像东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌，（苏轼）因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中(柳永)词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东...
图片详情：
  篇5：统编版语文必修上册 9.1 《念奴娇赤壁怀古》 课件（23张PPT）统编版语文必修上册 9.1 《念奴娇赤壁怀古》 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)苏轼（1036——1101），字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋成就最高的文学家，开创了词的豪迈之风。知人论世旷世奇才散文：与欧阳修并称“欧苏”， 唐宋八大家之一诗歌：与黄庭坚并称“苏黄”词：与辛弃疾并称“苏辛”书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“北宋四大书法家”绘画：善画枯木怪石，主张神似仕途坎坷因与王安石政见不合，出为杭州通判，改知密州、徐州、湖州。元丰二年（1079）由于作诗讽刺新法，被罗织罪状，逮捕入狱，即所谓“乌台诗案”，出狱后被贬黄州。哲宗即位（1086），被召还朝，后因与司马光等政见不合，请求外任，出知杭州、颍...
图片详情：
   篇6：人教版高中语文必修4---5 苏轼词两首 《念奴娇赤壁怀古》课件（11张PPT）人教版高中语文必修4---5 苏轼词两首 《念奴娇赤壁怀古》课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)念奴娇·赤壁怀古苏轼一.诵读念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。苏轼二 .背景周瑜三.文本探究1.分享你最喜欢的句子。2.苏词的豪放体现在哪些地方？3. 如何理解他的“人生如梦”的慨叹？三.合作探究分享最喜欢的句子佳句赏析念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空...
图片详情：
     篇7：高中语文统编版必修上册9.1《念奴娇赤壁怀古》课件（共35张ppt）高中语文统编版必修上册9.1《念奴娇赤壁怀古》课件（共35张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)念奴娇 赤壁怀古苏轼苏轼苏洵、苏辙韩愈、柳宗元欧阳修、曾巩苏洵、苏辙王安石辛弃疾黄庭坚、米芾蔡襄三苏唐宋八大家（文）苏辛（词）苏黄米蔡（书法）一门三父子都是大文豪诗赋传千古峨眉共比高——朱德1.1069年-1078年：因反对王安石的变法请求外调，先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官，革新除弊，因法便民，颇有政绩。2.1079年～1084年：以诗文诽谤朝廷的罪行（乌台诗案）下狱，44岁时谪往黄州。3.1085～1093年：神宗死，哲宗立。太后高氏执政，旧党执政，苏轼被调回京都任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。但在罢废免役法...
图片详情：
   篇8：第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共26张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共26张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)念奴娇 赤壁怀古且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。——《赤壁赋》苏轼旷世奇才散文：与欧阳修并称“欧苏”，唐宋八大家之一诗歌：与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”词：与辛弃疾并称“苏辛”书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”绘画：善画枯木怪石，主张神似苏门四学士：秦观、黄庭坚、张耒、晁补之思想复杂 外儒内道儒家的积极入世；道家的超脱出世；佛家的四大皆空。仕途坎坷：“乌台诗案”问汝平生功业，黄州惠州儋州。...
图片详情：
  篇9：第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共18张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共18张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)苏轼1、把握作品的感情基调，感受豪放壮阔的意境。2、感受苏轼旷达洒脱、豁达坚忍、积极乐观的面对生活。3、理解词作写景、咏史、抒情相结合的写法。教学目标一度下狱，三度贬官。命运多舛，生活坎坷。但他既没有像贾谊那样“抑郁而终”，也没有像陶潜那样“归隐田园”。为什么？ 苏轼作诗赋，表达对新法不满，被人诬陷为诽谤朝政而下狱。苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀轼，神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后，贬为黄州团练副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处境相当困难。在此期间，写就一词二赋。背景介绍...
图片详情：
   Tags：念奴,赤壁,怀古,学案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
