统编新版必修上册第三单元《念奴娇·赤壁怀古 》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编新版必修上册第三单元《念奴娇·赤壁怀古》教学设计教学目标?语言建构与运用??了解作品背景与苏轼其人；把握词意，了解古代诗歌特殊的语言现象。思维发展与提升??把握词中周瑜形象特点，通过探究作品人物形象与历史人物形象的矛盾。审美鉴赏与创造??通过反复诵读体会作品的开阔意境；体会作者渴望成就功业的内心情感；作品人物与历史人物的时空错位，揭示苏轼所向往的理想形象。文化传承与理解??体悟作者豁达的人生态度，树立积极人生观。教学重点??探究作者所塑造的风流化、理想化周瑜形象，从而理解作者对建功立业的渴望。教学难点??通过了解作者际遇，以及作者与周瑜的对比，体悟作者豁达的人生态度。?教学方...
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