篇1：9.1《念奴娇·赤壁怀古》课件(共35张PPT) 统编版高中语文必修上册9.1《念奴娇·赤壁怀古》课件(共35张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)苏轼念奴娇 赤壁怀古古诗词鉴赏方略了解作者，考察背景寻找意象，体会意境反复诵读，整体感知分析形象，把握情感紧扣题目，把握内容古诗词鉴赏方略之一：了解作者，考察背景作者简介苏轼（ 1036 一 1101），字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。他是杰出的散文家，为“唐宋八大家”之一；他是伟大的诗人、词人，与黄庭坚并称“苏黄”，与南宋辛弃疾并称“苏辛”；也是著名的书画家，是“宋四家”之一（苏轼、蔡襄、黄庭坚、米芾(fú) ）。他的诗文，尤其是词，气势雄浑，感情奔放开一代豪放词风，对当时和后人的影响很大。坎坷的一生京城---杭州---密州---徐州---湖州-...
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   篇2：9.1《念奴娇·赤壁怀古》教学设计（表格式）统编版高中语文必修上册9.1《念奴娇·赤壁怀古》教学设计（表格式）统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《念奴娇 赤壁怀古》教学设计教学目标通过诵读了解诗词大意，品味诗歌意境，理清诗词脉络。 2. 通过品味语言，学习作者将写景、咏史、抒情融为一体的写作手法。 3. 提高古诗词阅读鉴赏能力,感受苏轼旷达洒脱、积极乐观的人生情怀。教学内容教学重点： 通过品味语言，学习作者将写景、咏史、抒情融为一体的写作手法。教学难点： 提高古诗词阅读鉴赏能力,感受苏轼旷达洒脱、积极乐观的人生情怀。教学过程【导入】 大江大河往往会给人一种苍凉之感，立于江水之边，看着滚滚东逝的长江之水，常常让人感悟良多。今天，就让我们一起走进苏轼的意境空间，品味这首经典词作《念奴娇·赤壁怀古》 。 【背景介绍】 这首词是...
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  篇3：9.1《念奴娇?赤壁怀古》课件(共32张PPT) 统编版高中语文必修上册9.1《念奴娇?赤壁怀古》课件(共32张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)念奴娇 赤壁怀古苏轼他是一个秉性难改的乐天派，悲天悯人的道德家，黎民百姓的好朋友。他是一个大文豪，新派的画家，伟大的书法家。他是一个酿酒实验家，水利工程师。他是一个假道学的反对派，瑜伽术的修炼者，佛教徒。他是一个士大夫，皇帝的秘书，饮酒成瘾者。他是一个心肠慈悲的法官，政治上的坚持己见者，月下的漫步者。------中国著名作家林语堂评文汪洋恣肆是（ ）之一诗与（ ）并称（ ）词与（ ）并称（ ）书画与（ ）并称“宋四家”旷世奇才苏轼...
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     篇4：9 念奴娇?赤壁怀古--永遇乐?京口北固亭怀古--声声慢(寻寻觅觅) 同步练习（含解析）统编版（部编版）必修 上册9 念奴娇?赤壁怀古--永遇乐?京口北固亭怀古--声声慢(寻寻觅觅) 同步练习（含解析）统编版（部编版）必修 上册资料可供全国地区适用。
大致详情：9 念奴娇·赤壁怀古永遇乐·京口北固亭怀古声声慢(寻寻觅觅)一、基础知识积累1.下列对诗句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.赢得仓皇北顾 顾:回头望。B.一尊还酹江月 酹:将酒洒在地上,以表示凭吊。C.怎敌他、晚来风急 敌:抵挡。D.如今有谁堪摘 堪:忍受。2.下列对《念奴娇·赤壁怀古》赏析不正确的一项是( )A.词的开篇,直奔历史,把奔流不尽的大江与历史人物联系起来,布置了一个极为广阔的背景。B.“乱石”三句,集中描写赤壁雄奇壮阔的景物:直插云霄的山峰、拍岸的惊涛和澎湃的雪浪。C.下阕由“遥想”领起五句,着力塑造了年轻有为、春风得意、指挥若定的东...
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   篇5：第09课 念奴娇赤壁怀古 同步精练（原卷版+答案版）第09课 念奴娇赤壁怀古 同步精练（原卷版+答案版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第09课 念奴娇 赤壁怀古试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、古代诗歌阅读阅读下面两首古诗，完成各题念奴娇·赤壁怀古【北宋】苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。赤壁【唐】...
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   篇6：9.1《念奴娇·赤壁怀古》课件(共39张PPT) 统编版高考语文必修上册9.1《念奴娇·赤壁怀古》课件(共39张PPT) 统编版高考语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)念奴娇·赤壁怀古北宋·苏轼念奴娇·赤壁怀古北宋·苏轼考一考一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。这首诗中的“三父子”是指？苏洵、苏轼、苏辙学习准备文本研读合作探究目 录了解苏轼的生平和思想，了解词的写作背景通过吟诵感受诗词恢弘开阔的意境品析词人壮志难酬的心怀背诵全词一、学习目标苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一。诗：与黄庭坚并称为苏黄；文：与欧阳修并称为苏欧；词：与辛弃疾并称为苏辛；书法：与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为书法四大家。二、作者简介宋神宗元丰二年，苏轼因“乌台诗案”被贬往黄州充团练副使，元丰五年，四十七...
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     篇7：9.1《念奴娇·赤壁怀古》课件(共22张PPT) 统编版高中语文必修上册9.1《念奴娇·赤壁怀古》课件(共22张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)念奴娇·赤壁怀古苏轼领悟词的意境，理解诗人渴望建功立业但壮志难酬的苦闷心情。教学重点鉴赏诗的表现艺术——映衬感受苏轼词的豪放风格，品味词富有表现力的语言。写作背景羽扇纶巾酹江月1.注意下列加点的字的读音：基础知识羽扇纶巾酹江月1.注意下列加点的字的读音：基础知识guānlèi人道是/三国周郎/赤壁羽扇纶巾酹江月1.注意下列加点的字的读音：2.注意下列句子的节奏：基础知识guānlèi整体感知自有横槊气概，固是英雄本色整体感知湖南省长沙市一中卫星远程学校讨论与赏析小结：深 入 探 究鉴赏表现手法诗人要礼赞周瑜，...
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  篇8：9.1《念奴娇?赤壁怀古》课件(共26张PPT) 统编版高中语文必修上册9.1《念奴娇?赤壁怀古》课件(共26张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)念奴娇 赤壁怀古苏轼自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。苏轼简介苏轼，字子瞻号东坡居士，四川眉山人。北宋著名政治家、文学家、诗人、画家、书法家。七岁知书，十岁能文。二十一岁时与父亲苏洵，弟弟苏辙中同榜进士，世称“三苏”。其散文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称“欧苏”，为唐宋八大家之一；诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称“苏辛”；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家。这样一位“全才”不仅在文...
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    篇9：16.1《赤壁赋》《念奴娇 赤壁怀古》实录 2022-2023学年统编版高中语文必修上册16.1《赤壁赋》《念奴娇 赤壁怀古》实录 2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：一样赤壁别样情——《念奴娇 赤壁怀古》《赤壁赋》联读问题导入师：“假如让你选择古代的一个文人当驴友，一起游山玩水、吟风弄月、周游世界，你会选择和谁同行呢？为什么？”生：畅谈师：余光中师：余光中选择了和苏轼同游。“苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒实验家，一个工程师，一个假道学的憎恨着，一个瑜伽术修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，心肠慈悲的法官，一个政治上的坚持己见者，一个月夜的漫步者，一个诗人，一个生性诙谐爱开玩笑的人。”所以和他同游，一定非常有趣。苏轼在黄州时期，曾经三游赤壁，创作了著名的一词...
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 篇10：9《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》对比阅读课件（39张PPT）9《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》对比阅读课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)9《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古 》对比阅读——生命中的“放逐”与“坚守”1. 通过诵读感受苏轼、辛弃疾词豪放的风格。2．鉴赏文学作品，理解词中典故，通过品味语言和知人论世的鉴赏方法赏析诗歌3．深入理解苏轼辛弃疾 圆融通达的处事思想和“宠辱不惊”的精神境界，从而提升自己的人格，净化自己的情怀。学 习 目 标怀 古古代文人的怀古之作，往往是借托对古人古事的追忆，来表达自己的思想情绪。《赤壁怀古》（苏轼）《京口北固亭怀古》（辛弃疾）赞美周瑜褒贬古人抒发建功立业的情怀和壮志未酬的感慨。表达抗金主张、对国事的忧虑和壮志难酬的愤慨...
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   篇11：22.2《念奴娇·赤壁怀古》课件(共49张PPT)高教版中职语文基础模块下册22.2《念奴娇·赤壁怀古》课件(共49张PPT)高教版中职语文基础模块下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)许多古人，每见名山大川，必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹临洞庭而忧苍生，欧阳修游滁州而醉山水。他们心为山动，情为水发，锦文华章喷薄而出，留下许多千古绝唱。宋代词人苏东坡来到传说中的历经沧桑的赤壁古战场，同样颇有感触,于是醉书一曲《念奴娇》,让世人传唱。念奴娇·赤壁怀古苏轼苏轼（1037－1101），北宋文学家、政治家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，同样都是唐宋八大家之一。21岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。苏轼是北宋成就最高的文学家...
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   篇12：9.1《念奴娇?赤壁怀古》课件(共28张PPT) 统编版高中语文必修上册9.1《念奴娇?赤壁怀古》课件(共28张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)东坡在玉堂，有幕士善讴，因问:“我词何如柳七？”对曰：“柳郎中词只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。念奴娇·赤壁怀古苏轼解 题这首被誉为“千古绝唱”的名作，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表 。念 奴 娇：赤壁怀古：词牌名，词的形式题目，词的内容 苏轼作诗，表达对新法不满，被人诬陷为诽谤朝政而下狱。苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀苏轼，神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后，贬为黄州团练副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州苏轼...
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    篇13：9.1《念奴娇?赤壁怀古》课件(共41张PPT) 统编版高中语文必修上册9.1《念奴娇?赤壁怀古》课件(共41张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)念奴娇赤壁怀古壹贰叁肆课堂导入知人论世文本研读总结分析壹课堂导入曹操为试探刘备，邀请其于亭中，“盘置青梅，一樽煮酒“，大论当世英雄。虽然这次的谈话中，二人各怀心思，但也演出了一场千古佳话——煮酒论英雄。要论英雄，还得看三国。“煮酒论英雄”三国时期，各路英雄层出不穷、深入人心，例如下面这几位：每个人心中都有一个英雄，上到天子，下至寻常百姓。今天，我想带大家一起去探索《念奴娇 赤壁怀古》中作者心中的英雄又是谁呢？让我们一起进入课文的学习，寻找答案。“煮酒论英雄”贰知人论世苏轼苏洵、苏辙韩愈 柳宗元欧阳修 苏洵苏辙 王安石 曾...
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     篇14：第三单元9.1念奴娇·赤壁怀古（含解析）统编版（部编版）必修 上册第三单元9.1念奴娇·赤壁怀古（含解析）统编版（部编版）必修 上册资料可供全国地区适用。
大致详情：念奴娇·赤壁怀古[基础演练]1．下列词语中加点字注音全部正确的一组是( )A．公瑾(jǐn) 萧瑟(sè)纶巾(lún) 淘尽(táo)B．凄切(qī) 刹那(chà)芒鞋(wáng) 病菌(jūn)C．暮霭(ǎi) 连累(lèi)支撑(chēng) 料峭(qiào)D．骤雨(zhòu) 崇拜(chóng)迫切(pò) 模糊(mó)2．下列词语中没有错别字的一组是( )A．慰藉 销毁 羽扇伦巾 瞠目结舌B．焦躁 坐标 变本加厉 缘木求鱼C．吟啸 竣工 哄堂大笑 怀瑾握玉D．狼狈 蓑衣 关怀倍至 迫不及待3．比较...
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