篇1:部编版初中语文古诗词赏析术语汇总部编版初中语文古诗词赏析术语汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:部编初中语文古诗词赏析术语汇总1. 常见的意境:恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。2. 常见的表现技巧:(1)修辞手法:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等。(2)描写手法主要有:托物言志、小中见大、动静结合、虚实相生、联想想像、正侧面结合、比较衬托、乐景写哀、欲扬先抑、象征、渲染、白描、用典等。(3)抒情方式:直抒胸臆(开宗明义、开门见山、画龙点睛)、间接抒情(寓情于景、借景抒情、借事抒情)。(4)语言风格:品味整首诗表现出来的语言风格,能用来答题的词语一般有:清新自然、朴实无华、明白晓畅、多用口语、华美绚丽...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:中考语文--初中古诗文名句默写超全练习题(含答案)中考语文--初中古诗文名句默写超全练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中考语文--初中古诗文名句默写超全练习题带答案1.用课文原句填空。(10分)(1)蒹葭苍苍, ———— 。(《诗经》)(2)海日生残夜, —————— 。(王湾《次北固山下》)(3)长风破浪会有时, —————— 。(李白《行路难》)(4)————,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)————,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)(6)浊酒一杯家万里,————-。(范仲淹《渔家傲》)(7)————,可以为师矣。(《论语》)(8)予独爱莲之出淤泥而不染,————。(周敦颐《爱莲说》)(9)年岁虽老而壮心不减,这样的情怀古诗词里常有体现。比如诗句:————,———...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:初中语文备考-古诗单元教学主题整合的方法 一轮复习初中语文备考-古诗单元教学主题整合的方法 一轮复习资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文备考-古诗单元教学主题整合的方法我国古诗存量巨大,同一位作家在不同时期、不同心境下创作了很多不同的作品,而许多不同的作家在不同的时间相同的心境下却不谋而合地创作了类似的作品。因此,在古诗教学中,要有关联意识和纵横对比意识,去拓展同一作者不同时期的作品以及不同作者的同类型作品。比如从表达技巧、体裁和表达情感这三方面分别进行整合,确定初中古诗单元整合教学的主题。一.古诗表达技巧方面在部编版教材中,古诗语言的表达技巧大致可以分为写景和写事、人(物)类这两大类。写景类共32首,写事、人(物)类共29 首。在表达技巧上这两种类别的古诗语言有很大的不同。写景类古诗重在对景物特征的选...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:(5)古诗词赏析——2023年初中语文挑战满分全优卷(含答案)(5)古诗词赏析——2023年初中语文挑战满分全优卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(5)古诗词赏析——2023年初中语文挑战满分全优卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、阅读理解与欣赏阅读下面这首诗,完成下面小题。使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1、作者王维,字摩诘,是唐代__________________诗派的代表。2、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )A.这是一首五言律诗,是王维于开元二十五年出使河西,慰问边疆将士们时所作。B.这首诗的首联点题,交代地点及事由,“单车”“居...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:初中语文七年级上册语文古诗词复习汇编初中语文七年级上册语文古诗词复习汇编资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文七年级上册语文古诗词复习汇编01七年级语文上册古诗词01 观 沧 海[汉]曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。鉴赏品析1.主题概述。这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了意气昂扬的豪迈感情和开阔胸襟,抒发了统一中原、建功立业的远大抱负。2.品析“水何澹澹,山岛竦峙”一句。此句是写观沧海时所见的全景。海水荡漾,是动态;山岛耸立,是静态。这两句相互映衬,动静结合,显示出大海的辽阔和威严。3.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这两句...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇6:初中九年级复习 21篇古诗文典故初中九年级复习 21篇古诗文典故资料可供全国地区适用。
大致详情:闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。【子规】据《蜀王本纪》记载,望帝称王于蜀,后以鳖灵功高,禅位于其,之后他处西山而隐。不料鳖灵上位之后,把国家治理得乱七八糟,百姓因此苦不堪言。望帝变得心急如焚,却又回城无门,只好在西山日夜掩泪痛哭,最终因悲伤过度而黯然断气。不久,化作一只杜鹃鸟,亦日子规鸟,站在屋顶上,望着远处曾经熟悉的都城哀声啼鸣,而且常啼出鲜血来……故常常借以抒悲苦哀怨之情。【夜郎】这里所说的“夜郎”并不是指汉代的夜郎国,而是指唐代的夜郎县,其地在今湖南怀化市沅陵县一带;而龙标恰恰在沅陵以西,所以才有“直到夜郎西”的说...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:初中语文背诵篇目---情境默写15(含答案)(《早春呈水部张十八员外》?《酬乐天扬州初逢席上见赠》《观刈麦》《钱塘湖春行》《雁门太守行》)初中语文背诵篇目---情境默写15(含答案)(《早春呈水部张十八员外》?《酬乐天扬州初逢席上见赠》《观刈麦》《钱塘湖春行》《雁门太守行》)资料可供全国地区适用。
大致详情:《早春呈水部张十八员外》 《酬乐天扬州初逢席上见赠》《观刈麦》《钱塘湖春行》《雁门太守行》情境默写(20空,每空5分,共100分)1.韩愈在《早春呈水部张十八员外》中“ , ”两句直接写出作者对初春景色大加赞美,并对比指出早春远胜晚春。2.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , ”两句用典故暗示了自己贬谪时间之久,又表现了世态的变迁以及回归之后生疏而怅惘的心情。3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡以“ , ”两句借自然界的客观规律来暗示人类的发展变化,表现豁达的胸怀和积极向上...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:古诗鉴赏 初中古诗词曲分类梳理 课件(共13张PPT)古诗鉴赏 初中古诗词曲分类梳理 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)古诗鉴赏——初中古诗词曲分类梳理目录主题一主题三主题四主题二思乡怀人爱国忧民边塞战争送别目录主题五感慨时运主题七怀古伤今主题八山水田园主题六壮志难酬主题九爱情1.《次北固山下》2.《天净沙·秋思》3.《夜雨寄北》4.《黄鹤楼》5《水调歌头》主题一思乡怀人对祖国山河的热爱和思念家乡的真挚情怀游子思念家乡的情怀和内心的孤寂之感抒发对妻子的思念和盼望重逢的愿望抒发作者思念家乡的深情望月怀人,表达人们美好生活的祝愿主题二1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》2.《送杜少甫之任蜀...
图片详情:
![]() ![]() Tags:初中,古诗,雁门,太守,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

























