篇1：七年级上册所有古诗词文言文朗诵伴奏（不是单一的，是剪辑后连在一起的）七年级上册所有古诗词文言文朗诵伴奏（不是单一的，是剪辑后连在一起的）资料可供全国地区适用。
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篇2：语文四年级下册1 古诗词三首 第一课时 课件 (共16张PPT)语文四年级下册1 古诗词三首 第一课时 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第一课 古诗词三首教师：jjchen班级：1901班“纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷”，四年级下册第一单元的人文主题是“乡村生活”。乡村虽然没有城市繁华，却有着怡人的美，这里的蓝天、白云、青山和绿水是那么自然美好，让人感受到乡村生活的纯朴、独特与美好。在今天的学习中，我们会一起欣赏那一道道独特的风景，那一幅幅和谐的画面，一定会带给你别样的感受。接下来，我们认识下本课的生字词.......欣赏了上面的图画，你的感受是什么？舒适、美好、纯朴、自然……同学们，先整体朗读古诗四时田园杂兴(其二十五)【宋】范成大梅子/金黄/杏子肥，麦花/雪白/菜...
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   篇3：部编版语文四年级下册1《古诗词三首》第一课时 课件 (共16张PPT)部编版语文四年级下册1《古诗词三首》第一课时 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《四时田园杂兴（其二十五）》《宿新市徐公店》寒假时，都谁回到了农村老家？你喜欢你的老家吗？为什么？激趣导入淳朴的乡村，是一道独特的风景，是一幅和谐的画卷。在诗人的笔下乡村生活是怎样的呢？今天，我们一起学习第一课《古诗词三首》中的《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》这两首诗，走进乡村生活，感受田园风光。《四时田园杂兴（其二十五）》[宋] 范成大xìng杂兴是随兴而写的诗。诗人范成大一共随兴写了60首田园诗，分春日、晚春、秋日、冬日部分。今天我们要学习的是组诗中的第25首。揭诗题知诗人范成大，字致能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县（今...
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    篇4：2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 6 课外古诗词诵读 秋词（其一） 教案2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 6 课外古诗词诵读 秋词（其一） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6 课外古诗词诵读 秋词（其一）一、、教学目标1、理解诗中字、词的意思, 了解本首诗的意思，想象诗句描绘的情景。2、体会作者表现的奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。3、朗读古诗，并背诵古诗二、教学重难点教学重点：过对诗歌内容的赏析，把握诗歌表达的感情教学难点：学会运用知人论世的方法鉴赏古诗词三、教学过程1．导入新课 同学们：自古以来，文坛诸多人物每每见秋，或聊发赞美之情，“霜叶红于二月花”就是其真实的写照；或悲叹萧凉悲伤之感，“断肠人在天涯”印证了他们的心迹，等等。今天我们再次领略一下唐代诗人刘禹锡的赋秋之作《秋词》（板书题目及作者）。2.了解作者及写作背景刘禹锡，字梦...
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 篇5：古代诗文阅读 2-6文言文的概括分析 课件—2023届高考语文大一轮复习(共15张PPT)古代诗文阅读 2-6文言文的概括分析 课件—2023届高考语文大一轮复习(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)古诗文阅读古诗文阅读2-6文言文的概括分析温馨提示: 请点击相关栏目。明方向 · 考点分析学技巧· 比对方法多积累 · 知识清单文言文的概括分析“归纳内容要点，概括中心思想”是文言文阅读中的重点，考查考生在理解文意基础上的分析综合能力。这个考点一般以客观选择题的形式来考查，要求选出对原文的叙述与分析正确或不正确的一项，实际上并非真的要求考生自己动手去归纳概括，而只是分析判断由命题者设计的有关这方面的题目的答案正确与否。题目要求为“选是”或“选非”，但多为“选非”。考点分析一、多重比对法巧解文言概括分析题概括分析题的题目要求“选是”或“选非”，多为“选非...
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     篇6：2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 6 课外古诗词诵读 秋词（其一） 同步练习（含解析）2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 6 课外古诗词诵读 秋词（其一） 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：6 课外古诗词诵读 秋词（其一）一、选择题1．阅读《天净沙·秋思》《秋词》完成小题。天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。选出对《天净沙·秋思》《秋词》理解分析不恰当的一项（ ）A．《天净沙·秋思》这首散曲的前三句是名词的连排，看似松散，实则紧凑，内涵丰富。B．《天净沙·秋思》中“夕阳西下”，简洁勾勒了一个日落的画面，既交待了时间，更衬托了游子的悲哀。C．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。D．《天净沙·秋思》以“小桥流水人家...
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  篇7：2021年统编版小学语文六年级上册期末专项复习06—文言文阅读（一）（含答案）2021年统编版小学语文六年级上册期末专项复习06—文言文阅读（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文六年级上册期末专项复习06—文言文阅读（一）一、阅读理解。滥竽①充数齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭②处士③请为王吹竽，宣王说④之，廪食以数百人⑤。宣王死，湣⑥王立，好一一听之，处士逃。——《韩非子》（注释）①滥竽：不会吹竽。滥，失实的。竽（yú），一种古代乐器。②南郭：复姓。③处士：古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士，相当于“先生”。④说：同“悦”，喜欢。⑤廪食以数百人：拿数百人的口粮来供养他。廪（l n），粮仓。食（sì），供养。⑥湣（m n）：齐国国君，宣王的儿子。1．解释下列句子中加点的字。（1）宣王使人吹竽（...
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   篇8：2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 第六单元 课外古诗词诵读 秋词（其一） 学案2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 第六单元 课外古诗词诵读 秋词（其一） 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：6 课外古诗词诵读 秋词（其一）【学习目标】1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。（重点）2. 运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。（难点）3. 在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,体会情绪的感染和心灵的震撼。(素养）【预习内容】1.作者__________字___________朝代___________。2.词语检索：（1）寂寥__________；（2）春朝___________；（3）排_________；（4）碧霄_________。【学习活动】任务一 朗读课文了解大意1.采用多种方式朗读诗文，划线字注音并...
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  篇9：2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 6 课外古诗词诵读 十一月四日风雨大作（其二） 同步练习（含解析）2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 6 课外古诗词诵读 十一月四日风雨大作（其二） 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：6 课外古诗词诵读 十一月四日风雨大作（其二）一、字词书写1．[书法展示]展汉字之美，念忠勇英魂你临摹了一幅抒发家国情怀的书法作品，但有的同学看不懂，请你用正楷字完整地抄写，并加上标点符号。2．请在田字格中工整、美观地默写陆游的诗《十一月四日风雨大作其二》二、选择题3．对下面一首诗歌理解赏析错误的一项是（ ）十一月四日风雨大作（南宋） 陆 游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。A．诗歌题目交代了时间，十一月四日；天气，刮风下雨。B．“尚”字突出了诗人虽然年老体衰，却依然忧国忧民。C．“夜阑”是半夜的意思，所以后面写到自己夜里...
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     篇10：苏教版小学数学一年级上册核心考点评价6. 6~10 的分与合（含答案）苏教版小学数学一年级上册核心考点评价6. 6~10 的分与合（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6. 6~10 的分与合时间：40分钟 满分：100分班级______________ 姓名______________ 得分______________一、看图填一填。(18 分)二、填一填。(每空1 分，共14 分)1.2.3. 【新考法】三位小朋友每人各有10 枚棋子，他们的左手或右手里有几枚棋子？写一写。( ) ( ) ( ) ( )三、想一想，做一做。(每空1 分，共16 分)典典和华华分10 个苹果，可以怎样分？(填写下面的表格)10 19四、我会填。(共25 分)1. 树下面的数字...
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 篇11：统编版六年级上册第一单元：3 古诗词三首 课件+音频（共61张PPT）统编版六年级上册第一单元：3 古诗词三首 课件+音频（共61张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)小学语文部编版六年级上册3古诗词三首茅檐低小，溪上青青草。床前明月光，疑是地上霜。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。好雨知时节，当春乃发生。辛弃疾李 白苏 轼孟浩然杜 甫连一连宿建德江西江月·夜行黄沙道中六月二十七日望湖楼醉书宿建德江孟浩然朗读示范朗读古诗，读准字音，读通诗句。点击图标即可播放 孟浩然：唐朝著名的山水田园诗人。其诗作绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。《宿建德江》以野旷江清的静景写寂寞的游子情怀。作者介绍诗人孟浩然终生没有做官，青少年时代曾发奋读书，多次进长安...
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篇12：广东省2021届中考语文复习攻略第二部分 文言文阅读第一节 课内文言文阅读--七年级下册 讲练课件（46张PPT）广东省2021届中考语文复习攻略第二部分 文言文阅读第一节 课内文言文阅读--七年级下册 讲练课件（46张PPT）资料可供全国地区适用。
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广东中考备考指南
中考高分攻略 语文 内文
第二部分文言文阅读
第一节 课内文言文阅读
七年级下册
目录
01
课内文言文总复习
课内文言文总复习
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}重点词语解释检测
内容理解和写法赏析
初，权谓吕蒙曰：“卿（ ）今当涂（ ）掌事，不可不学！”蒙辞（ ）以军中多务（ ）。权曰：“孤（ ）岂欲卿治经（ ）为博士（ ）邪（ ）!但（ ）当涉猎（ ），见往事（ ）耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自
1.全文写了________和_________两个片段，先交代事情的起因，紧接着就写出结果。...
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     篇13：一年级上册数学教案-一 快乐的校园——《6～10的认识》青岛版一年级上册数学教案-一 快乐的校园——《6～10的认识》青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：一 快乐的校园——《6～10的认识》教学目标：能借助主题图和实物正确地数10以内物体的个数。通过本课学习，学生能正确地认、读、写6--10 各个数，初步建立数感，培养学生初步地动手操作的能力。初步经历用10 以内的数描述身边事物的过程。在教师的引导下学会与同伴交流，初步形成合作意识，感受数与生活的密切联系，体验学习数学的乐趣。二．教学重难点教学重点：6 -10 各数的写法。教学难点:数感的建立。三．教学过程:(一）情境导入师：上节课我们学习了什么知识你还记得吗？现在老师考考你：一个也没有用什么数字表示？生：0。师：尺子上的0表示什么？生：起点师：同学们上节课学习的很认真...
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 Tags：6年级,古诗词,文言文,精选,13篇
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